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1、 PAGE 页码 20 / NUMPAGES 总页数 20小学四年级西师大上册语文期末知识点综合复习必考题型班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 看拼音写词语。 bn j y dun pi lin z u to po ch hun xn ku k zi w t k tng 2. 看拼音,写词语。l ba h di mo yn bin f gu chng dn xi h xi h tn 3. 看拼音,写词语。hu dn zhn zh s ho mio hu b ki yn yu bn xin ch chu n ti x yo 4. 看拼音,写词语。sh sh kng p jing yng ni

2、xn dng di x ru wn yn j sh chung zo r y 5. 认真拼一拼,把字写漂亮。cho xu shn q yn h jio ling b du ch tu pi lin xun zhun z gu ku bi 【形近字词】6. 比一比,再组词。既(_) 消(_) 狠(_) 违(_) 即(_) 悄(_) 狼(_) 伟(_) 7. 比一比,组词语。浙(_) 罗(_) 杜(_) 鹃(_) 折(_) 萝(_) 肚(_) 捐(_) 窄(_) 肩(_) 臀(_) 移(_) 作(_) 房(_) 殿(_) 侈(_) 8. 辨字组词。弛(_) 棉(_) 嘲(_) 啄(_) 驰(_)

3、绵(_) 潮(_) 逐(_) 9. 比一比,再组词。读(_) 倦(_) 贫(_) 搏(_) 卖(_) 卷(_) 粉(_) 博(_) 油(_) 盛(_) 继(_) 莹(_) 柚(_) 胜(_) 积(_) 萤(_) 10. 辨字组词。既(_)赔(_)架(_)消(_)即(_)培(_)驾(_)梢(_)【选词填空】11. 选词填空。粗糙 粗犷1她的脸饱经沧桑,手很(_),一看就是劳苦的人。2北方人比南方人更(_),南方人比北方人更细腻。挖掘 发掘1她是一个值得被(_)的人才。2蟋蟀一点儿一点儿(_)它自己的住宅。12. 选词填空。凄惨凄凉1秋风萧瑟,落叶纷飞,这番光景给人一种(_)的感觉。2在夜间若有什

4、么动静,母鸡便放声啼叫,顶尖锐,顶(_),无论多么贪睡的人都得起来看看。独特特别3这道菜风味(_),请大家品尝。4因为他家境不好,所以老师和同学们都对他(_)关照。13. 选词填空。游赏 观赏 欣赏 玩赏(1)老人退休后,闲暇时就爱(_)年轻时收藏的各种玩意儿。(2)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得(_)。(3)老爷爷很(_)这座建筑的独特风格。(4)颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细(_)。14. 选词填空。坚决坚定1.他们(_)要去那里,我们也没办法。2.尽管环境如此恶劣,也不会动摇他(_)的信念。请求恳求3.小明(_)老师帮他解

5、答这个问题。4.在他的一再(_)下,哥哥勉强答应再帮他一次。显然竟然5.一向准时到校的小虹今天(_)迟到了。6.小明晚餐吃得很少,(_)下午又吃零食了。15. 我能选恰当的词填在括号里。平稳平衡(1)走搭石时,走得快才容易保持(_)。(2)如果搭石不(_)走过的人就会跌落到水中。希望期望(3)那位青年正满怀(_)地等待着他期待已久的好消息。(4)儿子在家庭会上立下军令状表示决不辜负大家的(_)。【修改病句】16. 用修改符号修改病句。(1)改革开放以后,人们的生活越来越富强。(2)春天的景色我觉得十分美丽。(3)李老师上课时对我们的态度非常严格。(4)我敢肯定,明天大概要下雪。17. 修改病句

6、。(1)爬山虎的叶儿在墙上铺的那么平均。_(2)住宅的所有的全部部分,都做完了。_(3)在会上,大家交流了学习语文。_(4)她穿戴的都是新衣服。_18. 修改病句。(1)台球四周不时喝彩声和欢笑声。_(2)我们在操场上紧急地劳动。_(3)老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。_(4)很大的暴雨像是从天上倒下来似的。_19. 用词不当,修改病句。1、故事读完后,大家热闹地鼓掌。_2、我们的生活水平在不断改善。_3、我们要注意发挥优点,改正缺点。_4、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。_5、他很早就养成了早起锻炼的好习气。_20. 修改病句。1.随地丢垃圾是一种不文明的人。_2.经常阅读课外

7、书,可以增长知识和写作水平。_【古诗阅读】21. 阅读芳草地。太阳的话艾青打开你们的窗子吧,打开你们的板门吧,让我进去,让我进去,进到你们的小屋里。我带着金黄的花束,我带着林间的香气,我带着亮光和温暖,我带着满身的露水。快起来,快起来,快从枕头上抬起头来,睁开你的被睫毛盖着的眼,让你的眼看见我的到来。让你们的心像小小的木板房,打开它们关闭了很久的窗子,让我把花束,把香气,把亮光,把温暖和露水,撒满你们心的空间。1诗中的“我”指的是_,“你们”指的是_。2诗歌的第节句式整齐,节奏明快,运用了_的修辞手法,写出了太阳给予人类的美好事物。把这些事物用“_”画出来。3关于这首诗,下列说法错误的一项是(

8、 )A.“让我进去,让我进去”要读出命令的语气B.现代诗歌按表达方式分为抒情诗和叙事诗,太阳的话是一首抒情诗C.诗人运用了拟人的修辞手法,赋予了太阳人的语言和思想D.本诗中,太阳代表了光明,表达了诗人对光明的追求和向往22. 阅读诗歌,回答问题。用目光倾听妈妈说过一句最平常的话:听别人说话,你要望着对方。这句话一直伴随着我长大,让我学会了如何与别人交往。听别人说话是一种交流。交流最需要的是真诚。当我和别人交谈的时候,我用耳朵,也用目光倾听。都说眼睛是心灵的窗子,我的“窗子”永远明亮灿烂。真诚的目光胜似千言万语,目光传递的是温暖的春天。妈妈一句话教会我生活。她真诚的目光至今仍照耀着我。1写出下列

9、词语的近义词。平常(_)伴随(_)真诚(_)2诗中“我的窗子”实际上就是_。3“用目光倾听”可以表达出_。4文中“温暖的春天”有什么深刻的含义?_5从诗中可以看出,应如何听别人说话?_6眼睛是用来看的,题目“用目光倾听”是什么意思?_23. 阅读,完成练习。地球是一只泪眼地球是一只泪眼吗?为什么每一个大陆的周围全都是汪洋的大海?哦地球满腹忧愁,她睁圆了望不断天涯的泪眼,何时能哭干,这么多苦涩的海水?1诗人描写了一个怎样的地球形象?_2诗人为什么把地球比作一只泪眼?泪水和海水有什么相同点?_3据你所了解的地球现状,说说我们应该为地球做些什么?_24. 阅读检测台。繁星(七一)这些事是永不漫(mn

10、m)灭的回忆:月明的园中,藤(tngtn)萝的叶下,母亲的膝上。繁星(一三一)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛(shuto)的清响?繁星(一五九)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。1给诗中加点的字选择正确的读音,打“”。2繁星(七一)中的“这些事”指的是什么?_3繁星(一三一)一诗运用了_、_的修辞手法,表达了诗人对大海的_之情。4繁星(一五九)中,“天上的风雨来了”中的“风雨”指的是_;“心中的风雨来了”中的“风雨”指的是_。25. 课外阅读。石灰吟明于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间

11、。注释石灰吟:赞颂石灰。千锤万凿:形容开采石灰非常艰难。若等闲:好像很平常的事情。清白:指石灰洁白的本色,又比喻高尚的节操。人间:人世间。(1)这是一首( )。A.送别诗B.山水诗C.咏物诗(2)试着用“/”画出这首诗的朗读节奏。(3)读了这首诗的前两句我体会到了石灰的精神;读了后两句中的“浑不怕”,我想到了描写英雄人物的四字词语、,这两句诗还让我想到了文天祥的诗句:“,。”(4)理解古诗,下面的说法有误的一项是( )A.这首诗是明代政治家于谦的一首思乡诗。B.诗中运用了拟人的修辞方法,形象生动,语言也铿锵有力。C.后两句表达出诗人不怕牺牲的精神,以及永留高尚的品格在人间的追求。D.全诗表现了

12、诗人不畏艰险、不怕牺牲,在人生路上清清白白做人的思想。(5)联系本课中学习的三首古诗,你觉得这首古诗和哪首古诗的写作方法是相同的?相同点是什么?【阅读理解】26. 阅读短文,完成练习。英雄战败大力神相传在很久很久以前,生活在地上的人们过着穿树叶、吃野果的苦日子。天上有位好心眼儿的阿番神,他非常同情地上的人们,于是背着天王,偷偷地打开天门,把天上五谷的种子,悄悄地撒到了人们生活的大地上。由于得到了阿番神的帮助,因此人们种出的庄稼茎秆粗壮,颗粒饱满。每到庄稼扬花的季节,远远望去,庄稼就像成群的绵羊,白花花地铺满了山坡,盖满了平坝。到了收获的时候,打谷场上一片繁忙,一堆堆的粮食被运进了仓里。从此,地

13、上的人们过上了丰衣足食的幸福生活。这件事后来被天王知道了,非常生气,召来大力神,命他到人间,把人们丰收在望的庄稼全部毁掉。这个大力神非常忠于天王。月黑风高的时候,他降落到人间,来到庄稼地里施展威风,手拔脚踏把庄稼毁了个一塌糊涂。当大力神正在那里发威时,人们从四面八方赶来,纷纷质问大力神。大力神依仗着自己一身的力气,蛮横地说:“我是天上的大力神,浑身都是力气。你们地上这些可怜的人们,谁敢和我比摔跤?”大力神正威吓着人们,忽听一声大喊:“慢着,别逞凶!”这一声喊把大力神吓了一跳。人们抬头看去,只见一个裸露着上身、腰间扎着一根腰带的人从人群中走了出来。他浑身上下黑油油的,一块一块的肌肉凸着,简直如半

14、截黑铁塔。原来他是英雄朵阿惹恣。“要摔跤,我们找块宽敞的地方去。”说完,朵阿慈恣头也不回地朝深深的老圭山走去。接着,大力神和众人也跟着他来到圭山头上。大力神和朵阿惹恣在圭山头上展开了较量。他们整整扭摔了三天三夜,突然,朵阿惹恣一下失了手膝盖着了地。大力神瞅准机会拼命压下来,想把朵阿惹恣压翻在地。朵阿惹恣单腿跪在地上,在地上压出了一个深深的坑。眼看大力神就要胜利了,只见朵阿惹恣收腰,吸气,双手卡住大力神的腰腿,猛一用力站了起来,乘势将大力神举过头顶,并远远甩了出去,直甩到十几里外的独石山边,在平地上挤出一条长长的深沟来。这一下大力神可丢尽了脸,再也不敢耍威风,只好灰溜溜地回天上去了。从此,每年这

15、一天,人们都要举行摔跤仪式,来庆祝自己的胜利。1这是一个彝族神话故事,故事按照_的顺序来记叙,主人公_是一个_的英雄。2根据对短文的理解和分析,填写短文的主要内容。事情的起因:阿番神帮助人们过上幸福生活,天王派大力神到人间破坏庄稼。事情的经过:_事情的结果:_3这个故事主要体现了古代彝族人民怎样的情感?( )A对美好生活的向往B对蛮横、无情的天王和大力神的憎恨C对善良的阿番神的感谢D对英雄朵阿惹恣的赞赏、敬佩4第段中画“ ”的句子运用_修辞手法,具体形象地描绘了_的情景。5短文在描写英雄大战大力神的过程中,有一个句子体现了神奇的想象,用“ ”画出来。说一说这样写好在哪里。 27. 课外阅读:

16、时光老人与流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩儿玻璃球,青年时代玩儿纸牌,中年时代打麻将,家产都败光了!如今我一无所有,我真后悔呀!”时光老人看他哭得可怜,试探着问:“假如你能返老还童”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,扑通一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!” “好吧!”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩儿玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩儿了起来。他仍然按老样子生活,到

17、了老年,他又懊悔地痛哭起来。正巧,又碰到时光老人。他扑通一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑说,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多得一分一秒!1“返”用部首查字法,查(_)部,再查(_)画。“返老还童”的意思是_2“熟悉”的反义词是_,“懊悔”的近义词是_。3回答问题。(1)流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时,是怎么说的?用“_”把有关句子画下来。(2)流浪汉第一次见到时光老人时,呜呜地哭着,他说:“我真后悔呀!”你知道他后悔什么吗?后来他是怎么做的?_(3)流浪汉第二次见到时光老人时,时光

18、老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人的话是什么意思?_28. 阅读短文,回答问题。 一只窝囊的大老虎我就弯下身子向前爬,老师在一旁不断地提示向前爬(在 再)往前爬快站起来你没看见他们吗向他们扑过去唉你怎么不叫哇嗓门要大别忘了你不是猫你是一只老虎我还以为扮老虎是最容易不过的了,不用说话,不用露(lu l)脸,没想到也这么难。看来老师对我的演技并不满意,她倒没说什么。那位演哥哥的小朋友话可多了。他说我这只老虎太窝(w w)囊,连豁(hu hu)虎跳也不会,只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。随他说去吧,我这个配角(ju jio)虽然配不上他,可是老师没把我撤

19、换,他也只好将就。终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。我套上者虎皮,(带 戴)上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄(hng hng)堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙(zhu zhu)的表演,把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。1用“”选择括号里正确的读音和字。2文中找出下列词语的反义词。困难(_) 放松(_) 灵巧(_)3结合上下文理解词语的意思。窝囊:_将就:_4选文第_自然段写的是我演老虎的过程,运用了_ 和 _ 描写。5请在第一自然段的方

20、框内加上标点。6说说你对老师说的话的理解。_29. 课外阅读。 太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小,有红色的、黄色的,还有白色的。它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。太阳花的生命力很强。听爸爸说,太阳花不要根也能栽活。我起初不相信,拔起一株太阳花剪掉它的根,插进花盆里做实验。过了几天,我拔起那株花,它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。太阳花还耐旱。有一次,一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了昔日的娇艳。太阳花却仍旧精神抖擞,并向月季花微微点头,好像在笑月季

21、花的娇嫩。太阳花无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土,一束阳光,它就能开花,就能吐香,就能给大地增添生机。1用“ ”画出文中比喻句,写出用_比喻_。2用“ ”画出第2、3自然段的中心句。3仔细读短文,判断选择,对的打“”,错的打“”。 (1)太阳花不要根也能栽活,可见它的生命力很强。(_)(2)太阳花是一种木本植物花。(_) (3)“它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。”这句话是说太阳花既比水仙清雅,也比君子兰高贵,平常极了。(_)4填空。(1)短文4个自然段都是围绕_来写的,其段与段之间的关系是_。(2)作者写太阳花的样子时,从它的_、_、_三方面来写

22、的。(3)作者写“太阳花”时,抓住了它的_、_,同时还通过和水仙、君子兰进行_,反映它外表的_。为后文对太阳花品质的赞美作了铺垫。30. 阅读训练。长白山,与你相约那一秋的天池胡雪漫天池是中国最深的湖泊,为火山喷发后的火口积水而成,高踞于长白山主峰之巅。远跳天池,呈椭圆形,周围长约13千米,水面海拔高达2150米,面积92平方千米,平均水深204米。天池周围环绕着16个山峰,青铅一样的色泽,使得天池犹如镶嵌在群峰之中的一块碧玉。湖周峭壁百丈,晴朗时,峰影云朵倒映万顷碧池之中,天水相连、( )。大部分是湛蓝,少许泛着黄绿。天池水面偶尔有大风拂起的微波,煽动着一圈圈激情的涟,像绿色绒布上充满着巧克

23、力般丝滑质感的纹理,如梦如幻,浮浮动在碧泉湖幽灵静谧的世界里。长白山天池的美是独特的,它神奇壮美、绚丽多姿。怀着( )之情,从天池而下,大片的原始森林在没有阳光的地方呈深绿色,而有阳光的地方呈浅黄色。眼前的视野是那样苍茫,像一个老人长满老茧的手,保护着这绝美的缥缈仙境。我不禁在想,倘若是赶上春天来,春风乍暖,山下万树含烟,百花齐放,山顶却依然白雪皑皑,天池必将宛如一位( )、粉腮凝眉的仙女,( )在茫茫白雪中。 那一夜思绪只在天池荡漾天池生来就是天外圣物如修炼千年的神秘精灵被大自然深情相拥一池震撼心灵的生命之水豁然洞穿了我稚嫩天真的灵魂倏地,在幽蓝静谧的天池上优雅起舞1在最后一个自然段中的处加上合适的标点符号。2选择恰当的四字词语填写在短文中的括号里。恋恋不舍 色彩缤纷 亭亭玉立 玉骨冰肌3根据短文内容填空。(1)短文第

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