小班公园远足方案

1、小班组“找寻春季的奥密”活动方案纪王公园远足活动一、指导思想：春光明朗的三月，在不经意间悄悄而至，窗外满眼的绿意，缕缕柳枝，在阳光下摇摆，轻舞飞扬；争妍斗艳的花儿，在空气中洋溢着春季的幽香，蝶飞蜂舞春光的绚丽其实不单只属于大人，孩子们也相同盼望感觉春的气味。小班幼儿对春季带来的变化，已不只是限制于颜色，春季仍是一个充满好奇和故事的季节风变暖了，树抽芽了，春季的风、春季的雨、春季的草、春季的树、春季的花都会成为孩子们关注的焦点。所以，联合小班主题小花园，我们将引领孩子们去公园里发现春季里的变化，我们将充分调换幼儿的感官去发现，鼓舞幼儿英勇地说出春季的漂亮，用小手装束春季的花园，唱唱春季的歌曲，跳

2、跳春风般柔美的律动和舞蹈。二、活动目标：经过走进大自然，指引幼儿发现春季的变化，鼓舞幼儿英勇地说出春季的漂亮。2经过远足活动，锻炼幼儿的身体，培育幼儿坚毅不拔的精神和独立能力。三、活动时间：2016年4月15号上午9:0010:30四、活动班级：小班年级组五、活感人员：小班组幼儿、教师、保育员、5位家长志愿者。六、活动地址：纪王公园七、活动准备：1、通知家长一致给孩子穿园服，运动鞋，纸巾等。活动前幼儿提早做好入厕，并对幼儿进行安全教育，如行走时靠路边，过马路时走在斑马线上等安全教育。3保育提早为肥胖儿垫好毛巾，准备纸巾等。八、活动过程：（一）动员活动：、8:55分盘点各班人数，9:00后操场会

3、合。2、年级组长发言：走路靠右，不高声说话，不喧华，一个随着一个走。恪守交通规则：红灯停，绿灯行。不乱扔垃圾。3、9:00后操场会合，准时排队按次序出发：小一、小二、小三、小四、小五、小六。（二）纪王公园远足1、观光公园，说一说公园里春季的奥密有什么。1）迎春花这是什么花？它是什么颜色的？花开得什么样子的？小结：迎春花是春季开得最早的花，黄黄的花朵很漂亮。2）抽芽的树和草1、你们到每一颗树底下去看看，树有什么变化？2、看看地上能发现什么？小结：到了春季，很多的树会长出新叶子，小草也会抽芽呢！3）柳树1、这是什么树？柳树的枝条是什么样的？枝条上长出了什么？小结：春季到了，柳树的枝条愈来愈长，枝条

4、上长出了嫩芽。春风吹来，柳条在风中飘来飘去，多漂亮呀！三、返园1、10:15出发返回学校。2、年级组长提返园注意事项：走路靠右，不高声说话，不喧华，一个随着一个走。恪守交通规则：红灯停，绿灯行。不乱扔垃圾。（四）后续教育谈谈今日你都发现了哪些春季的奥密？人员安排：活动策划：金艳枫保健老师：毕冠英小一班：金艳枫、姚兰、候丽君小二班：许静、彭苗、诸健萍小三班：孙雄、刘桂华、李秀琴小四班：薛君梅、陆艳菊、沈玉春小五班：何秋艳、朱佳宜、陈萍小六班：蔡莉、宗佳妮、印凤芳活动反应：长处：1、本次活动我们将健康徒步与亲密自然这两元素相联合，让孩子们内行走的过程中培育孩子坚持究竟的优秀质量，同时，开辟了幼儿视

5、线，增加了幼儿的知识，亲密自然、感觉生活，让孩子在与大自然的接触中感觉春季。2、别看我们是小班的孩子，固然年纪小，可是力气可不小，每个班级的幼儿个个都单独徒步走完了全程。徒步的路线：从幼儿园银杏新村纪王小学纪王车站联华商场纪王公园。徒步路上，路两旁那抽芽的小草、金灿灿的迎春花.时时的吸引了孩子的眼光。同时，每个班级不只5位志愿者辅助幼儿路上的安全工作，悉心尽责的保护着幼儿的安全，表现了家园的合作。3、本次远足活动经过大自然这个“活教材”，激发了孩子们热爱大自然、热爱四周生活环境的感情，宽阔了孩子们的视线，提升了孩子们察看、交往、语言表达等能力，培育了孩子们英勇、坚韧等良好的性格和质量。不足：1、这是小班第一次较长行程的远足，每个班级幼儿往返的行程的时间的掌握还要更准时一些，早一些时间出发，多预留一些时间在公园里活动。2、公园里活动的形式能够更多样一些，如：游戏。建议：1、如在半途歇息时，各班老