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文档简介

1、小学四年级科学 第二单元测试本试卷共 3 页考试时间: 40 钟满分:100 班级姓名分数题号一二三四五总分得分亲爱的同学:当你拿到试卷后,请不要紧张,这是一次展示你对四年级科学(上册)第二单元学习理解的好机会。只要你把自己对每个问题的探究、理解、了解或体会真 实地表达出来,就是一份好答卷。祝你成功!(32 分 2 分 要 在 一 水 中 很 快 溶 解 一 块 皂 , 我 到 、 、 ,(12 分 分 ) ) ) (10 5 小题, )A. 巧 C. A. 浮 C. A 过滤 C. )A. C. 不要惊慌 A. 水 C. 水恰好蒸(36 分 分 10 分( )( )( )( )( ) (10

2、 分请 第二单溶解 知识整理水能溶解很多物质于水溶解了自然界中的许多矿物质物得到了营养; 由于水溶解了空气中的氧气,水中的动物和植物能够生存。第一课水能溶解一物质1、溶是指 物质均匀地 、稳地 分散在中,不会行沉降,也不能用过滤 的方法把溶液中的物质分离出来。2、能解于水物质有 食盐、糖、小苏打、肥皂、胶水、洗发水、洗手液、 酒精、醋、酱油、味精、高锰酸钾等。3不能溶解于的物质 :面粉、食用油、沙子、石头、铁钉、橡皮、塑料等。 4、分离方:食盐、糖 等一些固体物质在水中溶解后,能用 蒸发 的方法使其析 出结晶与水分离面、子 等一些不能溶于水的固体物质能用滤或沉 的方 法分离出来。5过滤装图 6

3、、过实验操注意事项 :“一贴 滤纸对折两次后打开紧贴漏斗内壁;“二低滤纸边缘略低于漏斗口边缘; 导入漏斗的液体液面略低于滤纸 边缘;“三靠倒液体的烧杯口要紧靠玻璃(流 璃棒一头斜靠着三层滤 纸的那一边; 漏斗颈的底端紧靠烧杯内壁。第二课物质在水中怎样溶的7、为了清地观察到物质的溶解过程,我们用一种有颜色的物质代替食盐做溶 解的实验,这种物质就是高锰酸钾 。8、高锰酸颗粒是黑色 ,高锰酸钾溶液是紫色人们常用高锰酸钾来毒 和 防腐 。不能用手直接取高锰酸钾,需要用勺取。9溶解的特征物质在水中化成肉眼 看不见的微粒均匀地 分散在水中, 不 能用(过滤或降 的方法分离出来。实验一不同物质在中的溶实验面

4、粉 沙 食盐 高锰酸钾能否看见颗粒 能 能 不能 不能分布是否均匀 否 否 是 是是否有沉淀出现 是 是 否 否能用过滤的方法分离吗 能 能 不能 不能是溶解还是没有溶解 没有溶解 没有溶解 溶解 溶解根据以上实验总结什么情况下物质才溶解溶解指物均匀地稳定的分散 水中,会自行沉降也不能过滤的方法溶液中物质分离出。第三课液体之间的解现象10果某种液体 能够在水溶解 么水也能够在这种液体中溶解互现象 11、能在水中溶解的体 有:水、洗水、洁精、精、醋 。12不能在水中溶解的(液体)有:食用油、水银、汽油等。实验二 “胶、醋、精、和食用能在水溶解吗 实验你怎样完的? 我的预 我认为胶水、醋和酒精能在

5、水中溶解,食用油不能溶解。实验过 分别在试管中加入 10 至 15 毫升水。分别往试管中加入 2 升醋、 胶水、酒精和食用油。充分振荡后,静置一会儿。液体之间的溶解记录表溶解过程 胶 水 醋 酒 精 食 用 油 怎样进入到水中 先沉入水底并蜷缩在底部 直接与水混合 直接与水混合 浮在水面上 在水中怎样扩散 缓慢扩散 扩散较快 扩散较快 不扩散是否溶解 溶解溶解 溶解 不溶解实验结 胶水、醋、酒精在水中能够溶解,食用油不能在水中溶解。13往食用油和水的混合物中加入少量的 涤剂(洗精等,搅拌后会现部 分食用油溶解了就是生活中洗菜盘子放了洗洁精之后容易洗的原因。 第四课不同物质在中的溶能力14相同条

6、下 (同样多的水、水的温度是一样的同物质在水的溶解 力是不的 了解某种物质在水中的溶解能力可以为生产和生活提供帮助。 15气体在水中的溶解能力压力 有关,压力越大,溶解能力就越好,溶解的就 越多压力越小溶解能力越差溶解的就越少以在密封的注射器中的雪碧, 在活塞往外拉时压力减小可以看到气泡增多往里推时压力增大又可以看到 气泡减少。16水中的气体是通过压 或化方法 溶解的以瓶一打开体就冒出来, 汽水中的气体是指二氧化碳。17水除了能溶解(固体和液体之外,还能少量地)溶解氧气、二氧 化碳 )等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的(氧气)进行呼吸的。 18烧开水时,加热不久后在锅底会出现许多 气泡

7、 说明气体的溶解度随 着温度的升高而(降低第五课溶解的快与19、固体物质在水中的溶解速度与物体颗粒的大 (水温度以及溶液 (是否被搅动)等因素有关。20、加快物体溶解速度的方法有:搅拌)、加热)(切碎)、加入更 的水)。21、把固体物质切碎放入热水中并且搅),这样物质溶解的速度是最 快)的。实验三食盐在热水冷水中解的快慢一吗?我的猜 食盐在热水与冷水中溶解的快慢不一样。实验材 热水、冷水各一杯、两份同样多的食盐实验过 取相同多的热水和冷水各一杯,将两份同样多的食盐同时放入水中。 实验现 放入热水中的食盐溶解快,放入冷水中的食盐溶解慢。实验结 食盐在热水中溶解的快。生活中应用的例子 :用热水冲感

8、冒冲剂比用冷水冲溶解快。实验四:了利用拌加温外,还有可用什么法加快水果溶解的法? 实验材 水果糖 、杯子两个、水、锤子 1 把实验过 把一块水果糖用子碾碎将碾碎的水果糖和另外一块水果糖分别同 时放到盛有水的杯子中。实验现 碾碎的水果糖放进水中就开始融化了溶解比较快整块的水果糖则 融化得很慢。实验结 碾碎可以使水果糖的溶解加快。第六课100 毫升水能溶解多少克食盐22、【研究的题 100 毫升水能溶解多少克食盐【研究的备 量筒、烧杯、天平、小匙、搅拌棒、食盐、记录单【研究方 】、用量筒量取 100 升的水倒入烧杯中。 、用天平把食盐分 成 2 克一份、一次只加一份食盐,搅拌,等完全溶解之后再加下

9、一份,直到不 能溶解为止。、除去最后一次不能溶解的那份,计算出共溶解了多少克。 【研究果 在 20的环境下,(100 升水能够溶解(36 )食盐。 23、一杯水里不断加入食盐,直到再也不能溶解为止,这种食盐溶液,叫做食盐 的饱和溶 第七课分离食盐与的方法24、一杯饱和盐水,杯底还有没溶解完的盐(续加水加热 ),杯底的盐还 会继续(溶解)。25、我们用(加热蒸发)的方法可以分离溶解在水中的(固体物质 。26、在蒸发实验中,石棉网的主要作用是(使蒸发均匀热 )。27、盐能够溶解)在水中,也能从水中分离)出来。人们就是利用了盐这 个特点,把海水引进盐田 ),用太阳的热量使海水中的水分蒸发 ),最 后(析出 )盐的(结。这个方法叫“日晒法 28、【加热发实 】29、【酒精灯构造 】30、酒精灯火焰分(焰)、内焰)、(心)三部分,外焰的温度最高,内 焰次之,焰心的温度最低,因此我们通常用(焰给

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