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文档简介

1、学校章制度幼儿量化考细那(老师务)(一)(10 分1(扣 2 0.5 分 扣 分。上班期间请假要面请面消,否那么依时顺延。定假:1、( 以外。2、 0.2 1、 40 天(一年 假 15 天以上,2( 5 (15)1(条重点突出 扣 0.5 分2(容与 0.5 或教 简练 0.5 分指导 扣 0.5 分。新颖次 ( 0.5 分( 15 分, 分等 10 分,不参加者不得分。(2.5)等 2.5 分,二等 ()1 1 )2、培养青年老师:主动对不熟悉幼儿园工作的老师进展指导,有 得 0.5 3得 0.5 分(1(,老 扣 0.5 分。确做 ,老 扣 0.5 分。组织扣 0.5 分。本人 餐具 扣

2、 0.5 织幼扣 0.5 组织扣 0.5 分。活、 扣 0.5 扣 0.5 分。扣 0.5 分。扣 0.5 2( 3(1、每学年各班自行召开一次家长会,有打算、有记录、有总结可 得 2 扣 )2 )3、有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合。否那么 扣 0.5 分()1扣 0.5 分2(1.5)故(情 、1 分,师负 扣 1.5 分数登任者 扣 1 分,贵(15 分)长 9.6 分; 9.4 分;配班老师 1研活 2、班长:思想端正,热爱本职工作。立场坚决,能正确治理、组 3、配班老师:思想端正,热爱本职工作,积极配合班组长开展各 1 1 、 分、 分 、3 2、参加东港市级及以上的大型竞赛为幼儿园获奖,指导老师依次 得 1 、1.5 分、 分、2.5 分。3得 分、 分、 、2.5 、 分。4 0.5 分、1 、 、2 5得 0.5 、 、 6得 1 、1.5 、 7得 2 、1.5 分、1 8、环境布置、区角操作材料投放等幼儿园组织的评比活动中依等得 1.5 、 分、0.5 分9得 0.5 1 、 、2.5 于 15 分。(2.5)1 1 分,得 1.5 分2 1 和 1 的 20%。23、日常工作按细那么要求进展,以随机检查和集体活动为准,学 4 1

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