诗两首《雨巷》《再别康桥》课件

1、第2课诗两首雨巷再别康桥 第一单元中国现代诗歌第2课诗两首雨巷再别康桥 第一单元中国现代诗歌目标重点1.感知诗歌中的意象及象征意义，鉴赏意象的作用。2.把握作者的思想感情。3.培养对诗歌的感悟力和理解力，培养审美情趣。目标重点栏目索引自知自疑自学在前互动互学交流深化文苑氧吧生成素养栏目索引自知自疑自学在前互动互学交流深化文苑氧吧生成素(6)长篙( )(7)漫溯( ) (8)满载( )(9)斑斓( )1.读准字音(1)彳亍( )(2)惆怅( )(3)颓圮( ) (4)河畔( )(5)青荇( ) 自知自疑自学在前语言积累答案ch chchu chnppnxnosziln(6)长篙( )1.读准字音

2、 自知自疑自学在前答案2.理解词义(1)彳亍： (2)太息： (3)颓圮： 走走停停的样子。叹息。坍塌，破败。答案2.理解词义走走停停的样子。品读感悟答案一、图表知全局1.朗读雨巷，找出诗中的意象及相关描述性的词语。意象词语品读感悟答案一、图表知全局意象词语答案意象词语雨巷悠长、寂寥丁香姑娘结着愁怨，丁香一样的颜色、芬芳、忧愁，哀怨，彷徨，默默，冷漠，凄清，惆怅，飘过，像梦一般的，凄婉，迷茫，消散了我冷漠、凄清、惆怅答案意象词语雨巷悠长、寂寥丁香姑娘结着愁怨，丁香一样的颜色、2.朗读再别康桥，找出诗中的意象及相关描述性的词语。答案意象词语2.朗读再别康桥，找出诗中的意象及相关描述性的词语。答案

3、答案意象词语云彩西天的金柳金、夕阳中的柔波柔、荡漾青荇油油的、招摇青草青星辉斑斓答案意象词语云彩西天的金柳金、夕阳中的柔波柔、荡漾青荇油油的答案二、细读析文本1.雨巷中的抒情主人公“撑着油纸伞”，为什么是“油纸伞”而不是其他雨具？答案(1)在雨不大的时候，雨伞是非常实用的雨具，用起来舒适，走起路来方便。(2)油纸伞本身就具有复古、怀旧、神秘、迷蒙的特点，而且和雨巷能很好地结合起来。时间是在暮春，在寂寥的雨中，平添了一份冷漠、凄清的氛围和撑一伞独立销魂的形象。 答案二、细读析文本答案2.雨巷中多次出现“丁香”这一意象，诗人为什么用丁香来形容姑娘，而不说成梅花姑娘、兰花姑娘或是菊花姑娘？这个丁香姑

4、娘到底象征着什么呢？答案2.雨巷中多次出现“丁香”这一意象，诗人为什么用丁香答案(1)梅花不畏霜雪，凌寒独放，浓郁芳香代表着高洁；兰花常青、独秀、幽香、素雅，代表着清逸；菊花在百花纷纷枯萎的秋冬季节，傲霜怒放，不畏寒霜欺凌，代表着孤傲。而丁香形状像结，开在暮春时节，花为淡紫色或白色，易落；在中国古典诗词中，丁香象征着美丽、高洁和愁怨；丁香花虽美，但容易凋谢，所以，以丁香为象征的姑娘也是容易消失离去的，这恰恰符合诗人的心境、心情。(2)“姑娘”的形象可以指诗人的理想。他的彷徨求索，就是为了寻找“姑娘”理想。他追求到“姑娘”理想了吗？“姑娘”可望而不可即，追求虽执着但“道阻且长”，“姑娘”永远“宛

5、在水中央”。这就给抒情主人公的追求涂上了一层悲剧色彩。如果诗中的“我”是一位沉醉答案答案(1)梅花不畏霜雪，凌寒独放，浓郁芳香代表着高洁；兰花于爱情中的青年，这位“姑娘”不正是他要追求的佳人吗？或许她的家就在巷子的尽头，或许她只是从巷子经过，谁知道呢？读者尽可以展开想象。有时候，抒情诗中的主人公往往就是诗人自己，诗中的形象往往就是抒情主人公的形象或形象的补充。从这一角度来讲，诗人和“姑娘”是二位一体的也不是没有道理。即“我”是实实在在的“我”，而“姑娘”是理想的“我”，未来的“我”，或另一层面的“我”。 于爱情中的青年，这位“姑娘”不正是他要追求的佳人吗？或许她的答案3.再别康桥中，青荇，只是

6、再普通不过的水草，而且还是在烂泥上，为什么徐志摩却愿意做这样的一条水草？答案软泥让人们联想到泥的细腻与光滑，也很可爱，让人有亲近的愿望；而水草是油油的，让你直觉到它的生命力的旺盛；“招摇”一词表现了水草的快活与轻松。这种水草在柔波里招摇的意象，是诗人对自己在康桥幸福生活的隐喻。 答案3.再别康桥中，青荇，只是再普通不过的水草，而且还是答案4.再别康桥中，作者在回忆往昔、挥别康桥的过程中，感情经历了怎样的起伏波动？答案开头“轻轻的来”，奠定了作者对康桥的依依不舍之情，“金柳”“青荇”两节进一步表达对康桥的无限依恋；拜伦潭里“沉淀着彩虹似的梦”，依稀可以想见当年的豪情壮志，而这些如今都已成幻梦，令

7、人惆怅不已；“撑篙漫溯”“放歌星辉”是在想象中对康桥生活的再一次重温，也将诗人的感情提升到了最高点；但转眼间回到现实，“忽然间想起这是一个分手的夜”，无限惆怅重回心中。对康桥的依恋之情贯穿诗歌始终。 答案4.再别康桥中，作者在回忆往昔、挥别康桥的过程中，感答案5.再别康桥中描写的意象与诗人的情感是如何融合在一起的？答案诗中描写了诗人再别康桥时所看到的特定的景物：西天的云彩、夕阳中的河畔金柳、在水底招摇的青荇、榆阴下的一潭、星辉、笙箫和想象中沉默的夏虫。这些景物共同构成了一幅宁静、清丽的图画，这幅图画融入了诗人对母校深沉的爱，同时也表达了一种微波轻烟似的淡淡的离愁别绪。这种情绪还表达了人类共有的

8、一种情感，即对失去的美好事物，人们总是充满怀念。整首诗，情与景高度融合，物与我浑然一体，构成了柔婉清新的意境。答案5.再别康桥中描写的意象与诗人的情感是如何融合在一起1.作者简介戴望舒(19051950)，浙江杭县(今余杭)人，中国现代著名诗人。1928年成为现代杂志的作者之一，并逐渐成为现代诗派“诗坛领袖”。1929年4月，第一本诗集我底记忆出版，其中雨巷成为传诵一时的名作，戴望舒也因此被称为“雨巷诗人”。早期诗歌因受西方象征派的影响，多写个人的孤寂心境，意象朦胧、含蓄，感伤气息较重。后期诗歌表现了热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往，诗风显得明朗、沉挚。相关链接1.作者简介

9、相关链接徐志摩(18971931)，浙江海宁人，中国现代诗人、散文家，新月派代表人物。1923年新月社在北京成立，徐志摩是主要成员之一。徐志摩的诗受英国浪漫主义影响较深，字句清新，音律和谐，比喻新奇，想象丰富，意境优美，富于变化。诗集有志摩的诗翡冷翠的一夜猛虎集云游等。徐志摩追求个性解放，生活理想是爱、自由、美。 徐志摩(18971931)，浙江海宁人，中国现代诗人、散文2.背景展示雨巷是戴望舒的成名作，写于1927年夏天。当时全国处于白色恐怖时期，戴望舒因曾参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中，在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦，心中充满了迷惘的情绪和朦胧的希望，雨巷就是这种心情的表

10、现。再别康桥是徐志摩的代表作。1928年，徐志摩重游英国，7月的一个傍晚，他一个人悄悄来到了久别的母校，漫步于寂静的校园，怀念逝去的美好岁月，但斗转星移，物是人非，没有人认识他，满腔的热情和对母校的眷恋之情无以倾诉，这使前来寻梦的诗人怅然若失。乘船归国途中，诗人挥笔写下了这首诗。返回2.背景展示返回 互动互学交流深化交流释疑11.雨巷中有这样的诗句，“像梦中飘过/一枝丁香的，/我身旁飘过这女郎”，能否将句中的两个“飘”字改为“走”字？为什么？答案不能。因为姑娘不是真实存在的，而是作者想象出来的，想象中的人物是没有“重量”的；而且“飘”字与前面的“梦”字构成了最佳组合。总之，“飘”字生动地描写出

11、了诗人幻想中的“丁香姑娘”飘忽朦胧的特点。答案 互动互学交流深化交流释疑11.雨巷中有这样的诗句，“2.再别康桥的开头一节是“轻轻的我走了，/正如我轻轻的来”，结尾一节是“悄悄的我走了，/正如我悄悄的来”，“轻轻”与“悄悄”可以互换吗？答案不可以。“轻轻”放在第一节，为全文定下轻灵、潇洒的调子，为下文抒写自己对母校“彩虹似的梦”做铺垫；而“悄悄”放在最后，与上节中的“沉默”相呼应。开头“轻轻”重在表达来时心情的欢欣愉悦，结尾“悄悄”重在表达离去时情感的黯然神伤。答案2.再别康桥的开头一节是“轻轻的我走了，/正如我轻轻的来答案深度研读21.戴望舒在雨巷中给我们描画了一个凄迷、朦胧的“雨巷”，真有

12、这样一个雨巷吗？它象征着什么？答案未必有这样一个真实的雨巷。(1)从社会背景(白色恐怖笼罩，革命者面临屠杀)看，“雨巷”代表现实黑暗，而作者在黑暗中一直彷徨、期待，遇见“丁香姑娘”却抓不住，象征他的理想幻灭。(2)从文章内容及作者个人经历看，“雨巷”代表感情上找不到归宿，得得失失，起起落落，他向往的爱恋，他想要的归宿，总是求而不得。(3)从读者的角度来看，人生每个阶段都有“雨巷”，正如一个个此起彼伏的困难。 答案深度研读21.戴望舒在雨巷中给我们描画了一个凄迷、朦返回答案2.罗曼罗兰说：“从来就没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。”阅读诗歌时，我们常常情不自禁地联想到自己相似的

13、情感、自己熟悉的生活、自己所处的社会或自己正经历的时代，进而与作者产生心灵的共鸣。从再别康桥里，你读到的是怎样的自己？请说说该诗最打动你的地方。答案(示例)“不带走一片云彩”的洒脱；夕阳里再见金柳的羞涩和喜悦；“别离的笙箫”所奏响的不忍别却必须走的伤感等。返回答案2.罗曼罗兰说：“从来就没有人读书，只有人在书中读我眼里的徐志摩从前以为，只有自己的思潮，如此残破和狂野，原来你也是：喜欢在一个残破的意识里，重兴一个残破的天地。(1) (1)开篇即点出徐志摩作品的另一面。现在终于明白，为什么除了再别康桥，其他诗集难以出现在学子们的教科书里，虽然也有欣欣向荣的意境，但绝大多数都是让人堪忧的场景：漆黑漫

14、长的泥路、森林里吟泣的老妇、被强暴的恐慌的少女、死去的新郎、病患的孩子、活埋的流泪的战士、投海自尽的女郎、乱石蔓草间的死尸、被钉在十字架上赎罪的囚犯、半夜深巷的琵琶声、鬼魂， 文苑氧吧生成素养提示我眼里的徐志摩 文苑氧吧生成素养提示还有企盼自由的爱恋！(2)原来这才是另一个你，你文字里的张狂，让我久久不能与“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”里的温柔细腻相提并论。 (2)具体写徐志摩其他文字里的张狂。这柔与刚，一旦抵触，闯入我的心河，也正如你所说的：像一朵水莲花不胜凉风的娇羞。从你的诗里，我看见了你，活在动荡的年代，可生活的窘迫并没有摧残你对诗的固执，就像那清风残月，也冥灭不了那熊熊燃烧的爱的火焰

15、。爱，在你眼里是那么的纯净，不容亵渎，而你要的爱，是最软的柔情，是纯钢似的强，流动在生命里，任凭秋风吹尽满园的黄叶，任凭白蚁蛀烂千年的画壁，而即使有一天霹雳震翻了宇宙，也震不翻你心中“爱”的自由。提示还有企盼自由的爱恋！(2)原来这才是另一个你，你文字里的张狂这才是你留给世人的毒药，像天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。而这毒药，却让你的读者，甘愿一饮而尽！(3)(3)震撼性的词语强调了徐志摩作品的强大影响力。你笔下的每一个生物，都是有生命的：大海在说话，蝴蝶在起舞，夏虫在沉默，月亮在倾诉，梅雪在争春，就连眉头都在用紧锁的方式诠释着惆怅。如你的妻陆小曼所说：别人写东西，都喜欢在人静更深时动笔，你则不然，最喜欢人多的地方！原来这才是你灵感的起源，看着世间百态，在平淡里找出它悠然的美，在安宁里找出它背后深藏的罪恶。像一阵落花，暗示着季节的变更。 只是你早已名传千古，而我们却碌碌不能流芳百世。提示这才是你留给世人的毒药，像天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的你是天空的一片云，投影在读者的波心，随着你的文字时而激昂，时而阴郁；时而愤怒，时而感恩；时