《语文句式变换》课件

1、高考复习系列专题句式变换1h高考复习系列专题句式变换1h 选用和变换句式主要考查学生根据不同的语境和要求，通过句式的选用和变换，从而能更灵活、生动、有力地表达自己的思想感情和观点，达到最佳的表达效果。 考试说明中对语言“应用能力”关于“变换句式”的要求是这样的，即根据一定的要求将所供句子改写，以适应特定语境。其中“以开头”成为一种重要的考查方式。 对所提供句式要仔细研究，弄清类型。我们常见的“母句”有下面几种类型，即：单句型、复句型、句群型。 2h 选用和变换句式主要考查学生根据不同的语境和要求 单句型“母句”变换的具体方略一般为：写出要求为开头的关键词找出和关键词相关的“特征词”加工、整理。

2、（确保不漏信息、无语病） 例1、把下面这个句子改写为以“绝句”开头的形式，不得改变原意 。 王维把绝句这种最能展示人的性情、气质、素养和才思，最难出珍品的诗歌体裁运用得出神入化。 绝句这种最能展示人的性情、气质、素养和才思，最难出珍品的诗歌体裁被王维运用得出神入化。 3h 单句型“母句”变换的具体方略一般为：写出要求为开头的 单句型的句式变换有些时候必须要考虑动词、代词的变化，具体情况要结合语境。 例如：书籍将人类自身无法逾越的障碍和局限揭示给我们，而且毫不保留地将人的痛苦、幸福、愉悦、悲伤、烦恼、绝望、矛盾等种种复杂心理启示给我们。（用“我们”作开头，重组下面这个句子，不能改变原意） 我们从

3、书籍中了解到人类自己无法逾越的障碍和局限，而且受到有关人的痛苦、幸福、愉悦、悲伤、烦恼、绝望、矛盾等种种复杂心理启示。 4h 单句型的句式变换有些时候必须要考虑动词、代词的复句型“母句”变换的具体方略一般为：写出要求为开头的关键词分析复句关系，确定“可以添加必要词语”加工、整理。 例：以“人”开头，重组下面句子。 （不得改变原意，可以添加必要词语） 愤恨是毒化精神的毒剂，它使人得不到快乐，并且把争取成功的巨大能量消耗殆尽。（复句型） 人之所以得不到快乐，并且把争取成功的巨大能量消耗殆尽，全是因为愤恨这个毒化精神的毒剂。 5h复句型“母句”变换的具体方略一般为：写出要求为开头的关键词 句群型“母

4、句”变换的具体方略一般为：一、写出要求为开头的关键词。二、分析句群之间的关系，重点要分析句与句之间有无种属关系，如果有这种关系，合并时要注意层次问题。三、加工、整理。 例：用“形象的个别性”开头，重组下面句子，不改变原意。 文艺作品的新颖性，使读者调动想象力去追踪艺术境界的变幻，因而作品具有美的吸引力。形象的个别性，情节的变化性，表现的独特性构成了文艺作品的新颖性。产生丰富、美妙的感受。形象的个别性，情节的变化性，表现的独特性构成了文艺作品的新颖性，使读者调动想象力去追踪艺术境界的变幻，产生丰富、美妙的感受，因而作品具有美的吸引力，。 6h 句群型“母句”变换的具体方略一般为：一、写出要试题1

5、把下列句子改成排比、反问连用的句子。 (不超过35字)生活中常有些东西触动你的心，使你激昂、欢乐、忧愁、沉思，这就是诗啊！改句：生活中常有些东西触动你的心，使你激昂，使你欢乐，使你忧愁，使你沉思，这不是诗又是什么呢? 7h试题1把下列句子改成排比、反问连用的句子。 (不超过35将下面句子中画线的部分改为否定句式。 游览玩赏山水，不一定非要奇秀无比，如果选择居住的地方，就必须追求雅致了。改句：如果选择居住的地方，就不能不追求雅致了。8h将下面句子中画线的部分改为否定句式。改句：如果选择居住的地方把下面的长句改成较短的句子，使意思表达更为清楚。(不得改变原意，可以添加必要的词语)现在许多国家都已经

6、能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。改句：(例一)现在许多国家都已经能够生产这样的机器人：它们可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业。(例二)有的机器人可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业。现在许多国家已经能够生产这样的机器人。方法技巧：对于较长的定语，可以把它单独出来，独立成句。这样就要添加必要的成分，如衔接性词语、复指词语等。9h把下面的长句改成较短的句子，使意思表达更为清楚。(不得改变原用“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、

7、佛各方面的影响，思想比较复杂。(1999年全国高考试题)改句：儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。典型错解：儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他生活与创作充满了矛盾，思想比较复杂。方法技巧：原句中有“因为”一词，抓住这一因果关系，即可找到重组语句的主干。10h用“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。改句句式变换的类型、作用与方法：一、主动句与被动句的选用和变换主动句：美国军用侦察机在我国南海上空把由王伟驾驶的我国一架军用飞机撞毁。被动句：由王伟驾驶的我国一架军用飞机在我国南海上空被美国军用侦察机撞毁。简析选用主动句强调了主语施事者，从而揭

8、露了非法肇事的对象；选用被动句强调了这次事件中我方无辜，罪在美国。11h句式变换的类型、作用与方法：一、主动句与被动句的选用和变换主二、肯定句与否定句的选用和变换肯定句：我们要加强素质教育。否定句：我们不加强素质教育不行。简析用肯定句，语调一般；选用否定句，以双重否定表示肯定，增强了语气。变换方法：在适当位置增加否定词。12h二、肯定句与否定句的选用和变换肯定句：我们要加强素质教育。否三、短句与长句的选用和变换短句：我们毫不动摇地发展我国社会主义经济建设。我们要坚持自力更生为主，争取外援为辅的方针。我们要学习要引进外国的先进技术。长句：我们要毫不动摇地坚持自力更生为主、争取外援为辅、学习引进外

9、国的先进技术发展我国社会主义经济建设的方针。简析三个独立短句，句意清楚，容易把握；选用一个长句，则表意周密，但读起来比较费劲。变换方法：以短句中的某一句(如例句中的句)为主干，把其他短句变成修饰成分(作定语)。13h三、短句与长句的选用和变换短句：我们毫不动摇地发展我国社会四、陈述句与反问句的选用和变换陈述句：你一定会想到白杨树的质朴、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民。反问句：难道你就不会想到白杨树的质朴、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民？简析选用陈述句，表意平和，不带感情色彩；选用反问句，则肯定有力，表达了比较强烈的感情。变换方法：变一般肯定为双重否定(否定词+问句)14h四、陈

10、述句与反问句的选用和变换陈述句：你一定会想到白杨树的质五、常式句与变式句的选用和变换常式句：你今天的演说棒极了。变式句：棒极了，你今天的演说!简析选用常式句，陈述客观；选用变式句，主谓倒装，强调了演说的效果。变换方法：改变语序(如主谓等)。15h五、常式句与变式句的选用和变换常式句：你今天的演说棒极了。变六、散句与整句的选用和变换散句：度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代，青年时候又在深山远林里打过短工，他简直不知道世界上什么叫困难。整句：他童年时候讨过饭，少年时候在财东马房里睡过觉，青年时候又在深山远林里打过短工，他简直不知道世界上什么叫困难。简析比较画线处语句，前一句为散句形

11、式，自由活泼，富有变化；后一句为整句形式，结构整齐，音节和谐，能渲染气氛，加强语势。变换方法：按照其中一句的结构仿写，即可化散为整。16h六、散句与整句的选用和变换散句：度过了讨饭的童年生活和在财东难点训练1.将下面的一个长句改写成一组语意连贯的短句（在不改变原意的情况下，可以变动语序和增删个别词语） 你们在祝贺之后将做出与之相应的为寻求一个解决多年来困扰着联合国的问题的公正而实际的办法而进行的共同努力. 你们在祝贺之后将做出与之相应的共同努力，以便寻求一个公正而实际的办法，来解决多年来困扰着联合国的问题。17h难点训练1.将下面的一个长句改写成一组语意连贯的短句（在不改2.把下面几个句子改写

12、成一个单句，原句内容不能省略。 他用双手创造了奇迹!十二年时间，在这荒山野岭上造出了大片森林。它蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱。 经过了十二年的时间，他在原来的荒山野岭上用双手奇迹般地创造了这蒙着如丝细雨、显得格外郁郁葱葱的大片森林。18h2.把下面几个句子改写成一个单句，原句内容不能省略。 3阅读下面一段文字，按要求改写文中画线的句子。 人文精神体现的是对主体与世界的关系。对人自身的价值和人生存在意义、对人类命运的思考和探索。大凡在历史上起重大作用的哲学，即马克思所说的“真正的哲学”，都体现着人文精神。马克思主义哲学作为时代之精华，确实更体现着人文精神。但是，不能把马克思主义哲学归结为人本主

13、义，因为这种观点是有害的。改写要求：用肯定判断的语句形式进行改写。 把作为时代之精华、确实更体现着人文精神的马克思主义哲学归结为人本主义的观点是有害的。19h3阅读下面一段文字，按要求改写文中画线的句子。 4.将下面语段中画线部分的句子改写为句式整齐的排比句。要求：可以适当更换词语，不得改变原意。 窥探一个成功人的履痕，无一例外，他首先是在乎了扮演好自己的角色。“一屋不会扫”的人，自然也“扫不了天下”。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵；在奔腾的大海面前，你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠；抬头仰望无边无垠的蓝天，你只要毫无愧疚地让自己变为朵朵云中的最祥和的一朵

14、这样的人生就够了。4、 所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛林中最挺拔的棵；见到奔腾的大海，你只要无愧地做了浪花里最纯净的一滴；见到无垠的蓝天，你只要无愧地做了云朵中最祥和的一朵。20h4.将下面语段中画线部分的句子改写为句式整齐的排比句。要求：5、用“考生和高校”作开头，重组下面句子，不得改变原意。前年开始试行的春季高考，一方面增加了高校选拔人才的机会，另一方面也增加了考生选择高校的机会，因而受到高校和考生的普遍欢迎。 考生和高校普遍欢迎去年开始试行的春季高考，一方面考生增加了选择高校的机会，另一方面高校也增加了选拔人才的机会。21h5、用“考生和高校”作开头，重组下面句子，不得改变原意

15、。 6对下面句子中的画线内容，在基本保留原意的基础上，按要求进行改写。 开发西部，是我们党和政府的重大决策，它既需要科技的力量，也需要战略的眼光。（1）强调“需要具有战略眼光”： （2）强调“需要科技力量”： 1、它不仅需要科技的力量，还需要战略的眼光。2、它固然需要战略的眼光，但更需要科技的力量。22h6对下面句子中的画线内容，在基本保留原意的基础上，按要求进7.将下列语句中加线的部分改写，使之与其前句构成整句。（不能改变原意，可适当更换词语） 上海已悄然出现了为顾客丰富切身体验服务的“体验经济”的萌芽：能让你体验到进入热带雨林感觉的雨林餐厅，（1）上海孙桥镇的观光农业能让你体验田间劳作；集

16、休闲与购物于一体的投资3亿多美元的娱乐购物中心即将出现，（2）还将建成类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼港那样著名的黄浦江外滩旅游景点这一切，不能不说是一种发展“体验经济”的明智做法。 （1）能让你体验田间劳作的上海孙桥镇的观光农业。（2）类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼港那样著名的黄浦江外滩旅游景点也将建成。23h7.将下列语句中加线的部分改写，使之与其前句构成整句。（不能以“我国近代考古开始较早的地区之一”为开头，把下面语段中加横线部分重组成一个语意连贯的长句。不得改变原意，可增删少量词语，但句中不能使用标点符号。（04辽宁卷） 古文化的辽西区，以西辽河和大凌河流域为主，波及到京津唐地区。这

17、一地区是探索燕山南北地区文明起源和发展的重要地区，也是我国近代考古开始较早的地区之一。1921年就有考古工作者对锦西沙锅屯遗址进行发掘，1930年又有人对西辽河流域的史前文化作过调查 我国近代考古开始较早的地区之一是以西辽河和大凌河流域为主并波及到京津唐地区的旨在探索燕山南北地区文明起源和发展的古文化的辽西区。 24h以“我国近代考古开始较早的地区之一”为开头，把下面语段中加横提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史”作一解说。(可适当增删词语，不得改变原意) （04浙江卷） 为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。封建统治者称二十四史为“正史o纪传体是二十四史采用的体例o对中

18、国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是比较系统的。 二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的，对中国四千多年历史作了较系统记录，被封建统治者称为“正史的纪传体史书。 25h提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史”作一解说。改写下面这个长句，使之成为两个或几个短句，以加强表意的明晰性。（可以添加必要的词语，但不得改变原意）（04湖北卷）这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命的战争。 这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争。这场战争使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战，并使其中数万士兵丧失性命。这次血腥事件，使越南战争变

19、成了美国的一场战争，一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战，并使其中万人丧失性命的战争。 26h改写下面这个长句，使之成为两个或几个短句，以加强表意的明晰性把下面的句子改写成排比句。（4分）（04湖南卷）音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常是霎时的喜悦。 音乐家的灵感常成为跳跃的音符，文学家的灵感常成为优美的辞章，画家的灵感常成为完满的构图，一般人的灵感常只是霎时的喜悦。 27h把下面的句子改写成排比句。（4分）（04湖南卷） 阅读下面的文字，调整画线部分的语序，使全句协调连贯。（可适当删减文字，不得

20、改变语意）（2分）（04天津卷） 为加快传播速度、增强时效性，承载容量得以加大、前沿性得以提升，发行量得以逐步扩大、规模效益得以提高，本刊决定从2004年起改为半月刊。 改为： 改为： 改为：加大承载容量、提升前沿性 改为：逐步扩大发行量、提高规模效益 28h阅读下面的文字，调整画线部分的语序，使全句协调连贯。（可适当例1、古人类学研究人类起源和发展规律，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。它是人类学的一个分支学科。例2古人类学是人类学的一个分支学科，它研究人类起源和发展规律。例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。 将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语)，做到既保留全部信息，又语言简明。 古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作