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文档简介

1、习惯第七单元1.会写本组的27个生字,会认59个生字,理解有生字组成的词语。2.提高识字兴趣,激发对我国语言文字的热爱;明白养成好习惯的重要性。3.通过学习生活中的小事,教育学生要养成学会收拾自己的文具盒早睡早起的好习惯。单元学习目标:习惯第七单元1.会写本组的27个生字,会认59个生字,理解有一次( ) 新( )的 平( )时 仔( )细检查( ) 所( )以 注( )意 舌( )头 准( )时 扔( )下 摘( )桃子 捧( )着蹦( )蹦跳跳 追( )兔子cxnpnzchsuzhshpnzhirnzhnbnzhu一、给加点字注音。一次( ) 新( )的 平( )时 wn bn zho d

2、o png n bo bn文 本找 到平 安包 办让 路洗 手已 经要 求rng l x shu y jng yo qi二、根据拼音写词语。wn bn zho do hi yu sh tu fi chng li wng还 有舌 头非 常来 往西 瓜进 来空 手坐 下x gu jn li kng shu zu xihi yu sh tu 文( ) 次( ) 找( )又( ) 吹( ) 我( )平( ) 办( ) 让( )苹( ) 为( ) 认( )文化又是平静苹果次要吹风办法因为找到我们让座认识三、形近字组词。文( ) 次( ) 找(包( ) 钟( ) 元( )饱( ) 中( ) 天( )洗(

3、) 共( ) 已( )选( ) 供( ) 己( )包子钟声元旦天气中间吃饱洗手共同已经选手提供自己包( ) 钟( ) 四、多音字组词。分要结背fn( )fn( )bi( ) bi( )yo( )yo( )ji( )ji( )分开分外背包背上要求需要结果打结四、多音字组词。分要结背fn( )fn( )只zh( )zh( )得de( ) d( ) di( )要不得得失得亏只要一只只zh( )zh( )得de( )仔细 检查 一次后悔 非常 眼看决定 通知 奔来一连 清楚 准时 认真查看一回懊悔特别马上决心告诉跑来连续明白按时五、写出下列词语的近义词。仔细 检查 一次认真查看一新 前 扔 闹 开 好

4、 后悔 迟到 通知 清楚 准时 高兴 旧后捡坏关静无悔早退隐瞒糊涂迟到伤心六、写出下列词语的反义词。新 前 扔( )地回家 ( )检查平平安安仔细七、词语搭配( )地回家 平平安安仔细七、词语搭配AABB式词语:“又又”式词语:表示动作的词语: 掰 扛 扔 摘 捧 抱 追 又大又多 又大又红 又大又圆平平安安 蹦蹦跳跳八、词语积累。AABB式词语:掰 扛 扔 摘 捧 抱 追 又1.从此,每天放学的时候,贝贝都要( ),铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。2.元元( )着脸,( )着头,坐到了自己的座位上。红低仔细检查佳句积累。1.从此,每天放学的时候,贝贝都要( ),铅笔1.

5、文具的家通过妈妈让贝贝给文具找到他们的家,贝贝从此不会乱丢文具的故事,告诉我们从小要养成( )。2.一分钟讲了元元贪睡了一分钟结果上学迟到了二十分钟,告诉我们( )的重要性。爱护文具的好习惯珍惜时间1.文具的家通过妈妈让贝贝给文具找到他们的家,贝贝从此不4.动物王国开会这个故事里,告诉了我们什么? 通知一定要交代清楚地点和具体时间,做一个思维严谨、全面的孩子。3.小猴子下山讲述了小猴子下山寻找食物,结果空手而归的故事,告诉我们( )。 做事要有目标,要专一,不能见一个喜欢一个4.动物王国开会这个故事里,告诉了我们什么? 通问号第八单元1.认识45个生字,3个偏旁,学会21个生字。2.培养主动识

6、字、乐于识字的习惯以及把书写规范、工整、的良好愿望,提高识字兴趣,激发对我国语言文字的热爱。3.激发朗读的热情和兴趣,养成用普通话交流的习惯;培养喜爱小动物的情感,受到大自然的感染,做生活的有心人,懂得帮助他人、奉献爱心。单元学习目标:问号第八单元1.认识45个生字,3个偏旁,学会21个生字。单治( )病 瓢( )虫 咕咚( ) 熟( )了 逃命( ) 领( )着一座( ) 洒( )水 照( )亮 zhpiodnshmnlnzuszho一、给加点字注音。治( )病 瓢( )虫 咕咚( bng le y shng bi rn gn hu病 了医 生别 人干 活好 奇七 个星 星吓 人ho q q

7、 g xng xng xi rn二、根据拼音写词语。bng le y shng ji l xio yng d xing du sh家 里小 羊大 象都 是捉 住房 子爬 山小 草zhu zh fng zi p shn xio co ji l xio yn病( ) 医( ) 别( )疾( ) 巨( ) 另( )干( ) 奇( ) 七( )王( ) 骑( ) 匕( )病人疾病才干国王医生 巨人奇怪骑马别人另外七天匕首三、形近字组词。病( ) 医( ) 别(星( ) 吓( ) 怕( )显( ) 下( ) 拍( )跟( ) 家( ) 都( )根( ) 嫁( ) 者( )星星明显跟从树根惊吓下车家乡出嫁

8、害怕拍手都是记者星( ) 吓( ) 怕四、多音字组词。恶干行熟( ) w( )sh( ) shu( )gn( )gn( )xng( )hng( )丑恶厌恶熟睡熟了饼干树干步行银行挣得zhng( )zhng( ) kn( )kn( )挣钱挣扎看家看见四、多音字组词。恶干行熟( ) w( )sh五、写出下列词语的近义词。 帮忙 可恶 掌握 盼望 惊奇 拦住 可怕 热闹 逃走 难过 帮助讨厌控制希望惊讶阻拦恐怖逃跑喧闹难受五、写出下列词语的近义词。 帮忙借 新益虫 可恶 雪白 热闹 可怕 拦住 难看 难过 还 旧害虫乌黑冷清可爱美好好看放行高兴六、写出下列词语的反义词。借 新还 旧害虫乌黑冷清可爱美

9、( )的蚜虫 ( )的小虫子 ( )的叶子 ( )地说( )的棉花 ( )地问 可恶圆圆碧绿碧绿高兴雪白雪白惊奇七、词语搭配。( )的蚜虫 ( )的小虫子 可ABAB式词语: “XX的”类的词语:含有反义词的词语:碧绿碧绿 雪白雪白圆圆的 高高的 红红的 跳来跳去 左思右想 思前想后八、词语积累。ABAB式词语: 碧绿碧绿 雪白雪白圆圆的 高高1.她多么( )有医生来给她治病啊!2.兔子吓了一跳,( )。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦,咕咚( )!”3.小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里( )。游来游去可怕极了盼望拔腿就跑佳句积累。1.她多么( )有医生来给她治病啊!游来游去可怕极了盼1.棉花姑娘一课通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫( )的故事,告诉学生( )的常识。 燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方的害虫给自己治病2.咕咚是一篇有趣的( )故事,告诉我们这样一个深刻的道理:( )。童话动脑想想或去实地看看,不要盲目地跟随别人听到

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