承翰课件week2-basics of chinese第二周基础练习之字词、标点语法

1、第二周：基础练习之字词、标点、语法承翰国际高中 2016春季 语文课本周内容：1 字词相关知识点和练习2 标点相关知识点和练习3 语法相关知识点和练习4 综合找错改错练习本周重要提醒：加分任务1发布！找一本小说在本学期结束前读完，一定要是你感兴趣的。在读的过程中，留意书中人物所做的各种重要选择，并挑出其中至少五个，对比你自己的性格与行为习惯，写出你在那种情境中可能作出的不同于书中人物的选择，并说明理由。字数不少于600字。本学期第一次作业将在下周公布！第一次小测在下下周。关于交作业本学期老师不再接受单独上交的电子邮件形式的作业。上交作业的时间统一规定为：指定日期的下午4：10之前。请直接交给课

2、代表！手写或打印版直接给课代表，电子版则用U盘或电子邮件发给课代表。课代表收齐整理并记录好作业上交情况后，于下午4：10-4：30之间交到501办公室。老师将只以课代表记录情况为准来判断大家是否交了作业。指定日期：11B，10A：周三；9年级，10B，10C和11A：周四。不想让课代表看到自己作业的同学，请同样于自己所在班级指定日期的下午4：10-4：30之间来老师办公室上交作业。每次最晚交作业的日期：下一次作业布置当周的指定日期。请记得完成第一周小任务并放进文件袋：你在2016年三个最想实现的计划。注意“计划”与“愿望”和“理想”的区别！（时效性，主动/被动性，方法）寒假作业将在下周本班指定

3、日期下午4：10停止上交稍后播报还未上交寒假作业的名单！1 字词相关知识点和练习汉字分类象形：如“鱼”“人” 会意：如“休”“众” 指事：如“五”“刃” 形声：如“蛛”“材”汉字结构独体字（如“才”），左右结构（如“明”），上下结构（如“员”），左中右结构（如“粥”），上中下结构（如“意”），半包围结构（如“同”），全包围结构（如“围”），品字结构（如“森”）练习：测测你的字库量本班分成三组，五轮比赛！注意：同一个偏旁的字，每次只能出现一个！象形字形声字左右结构字上下结构字包围结构字（包括全包围，半包围）生活中常见的错别字/词语混用（注意两者区别）白晰 爆乱 报筹 暴炸 辩析 恶耗 喝采 翱游

4、 娘两 更叠 中裁 陷井 劈谣 明片 缈视 蓦捐 通辑 疏峻 安祥 肖象 撕杀 膺品 躁热 肿涨 描模 遨翔 振撼 呕气 恢谐 宣染 延申 衍伸 奢糜 毗临 骠悍 永决 欧打 座落 幅射 拥带 煤碳 编篡 按磨 爆躁 蜇居 下功夫 显象管 爆发户 造事者 纹身（情况特殊） 座标系 照像机 暖哄哄 明信片 坐右铭 天然汽 煤汽 引伸义“象”适用的三种情况：1作名词用，如“大象”。2属于名词性词素，不能单用，用来构词，如表示形状、样子的“形象”、“象征”等。3属于动词性词素，不能单用，可用来构词，如表示摹仿、表现的“象声词”、“象形字”。“像”适用的几种情况：1作名词，指人物等做成的形象，如“画像

5、”、“佛像”等。2用作动词，表示相似，如“你像他哥哥”。3作介词用，有“比如”、“如同”（这个意义不能单独作谓语动词，只能构成介词词组去修饰动词）等意思，如“像爸爸那样工作”。4. 好像、似乎、仿佛，如：雪梅好像什么都没看见。1依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 （ ）只要流传的便是好文学，只要消灭的便是坏文学；抢得天下的便是王，抢不到天下的便是贼。中国式的历史论，也将沟通了中国人的文学论欤？能力在掌握和运用知识的过程中形成，而具备一定的能力又能够 知识。由于公司上下精打细算，仅第一季度就 经费近百万元。 A难道 增殖 结余 B莫非增殖 节余 C难道 增值 节余 D莫非增值 结余 2

6、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是 （ ）劳动法明确规定，试用期是 在劳动合同期内的，不存在试用期满才签订劳动合同的问题。以抗日战争为题材的电视剧亮剑播出前并未 宣传，可播出后却成为了人们争相谈论的热门话题。从美国开始的金融风暴几乎席卷全球，已经使冰岛宣布国家破产， 严重。 A包含 大事 事态 B包涵 大肆 事态 C包含 大肆 世态 D包涵 大事 世态1 B（增值：增加产值或价值。增殖：增生。知识应是增生，故句选择增殖。结余：结算后余下。节余:因节约而省下。据句中的语境，前有“公司上下精打细算”，故用“节余”。）2A 3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）建立起主体性学

7、习和研究性学习体系，合理_教育资源，努力使我市现代化教育设备和办公条件处在全省领先地位。美军少将维克托在中央司令部的新闻发布会上_，美军在纳杰夫以北的一个高速公路检查站遭到自杀性袭击，有四名美军士兵丧生。对于这些复杂的问题，就多数情况或者主要方面来说，我们的看法_是相同的。都说“姜还是老的辣”，你真有两手，这个人那么难缠，_还是叫你给说服了。 A配备 证明 大致毕竟 B配置 证实 大致 到底 C配置 证实 大概毕竟 D配备 证明 大概 到底4依次填入下列各旬横线处的词语，最恰当的一组是 ( )在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进 ，他们是时代的先锋、国家的脊梁、群众的楷模，是弘扬伟

8、大民族精神的 。“六部委”联合开展环保专项 行动，要求建立各级政府负责的环保工作责任制，对工作不力的部门要通报批评，责令限期 。我不能说我不珍重这些荣誉， 我承认它很有价值， 我从来不曾为追求这些荣誉而工作。A典型典范整治整顿虽然但是B典范典型整理整改虽然不过C典型典范整治整改并且不过D典范典型整理整顿并且但是3 B (配备：根据需要分配人力和物力。配置：配备安排。语境重在“安排”意，故选“配置”。证明，着重在“明”，即清楚的表明和判断：证实，重在“实”，意为确实，多指情况、消息传闻的证实，故选“证实”。 “人致”和“大概”都有“大约”的意思，但“人致”还有“大体上”的意思，而“大概”则没有，

9、故选“大致”。“毕竟”表示追根究底所得的结果，“到底”也有此义：但“到底”还表示经过种种变化或曲折最后实现的情况)4.C【解析】典型： 具有代表性的人物或事件。典范：可以作为学习仿效标准的人物或事件。例如树立典范。整理：使有条理秩序，收拾。例如整理房间，整理账目。整治：为了管束、惩罚、打击等，使吃苦头。例如整治坏人。整顿：使紊乱变为整齐，使不健全的健全起来（多指组织、纪律、作风等）。整改： 整顿并改革。强调的是改革。“虽然但是”转折意味较强，而“并且不过” 转折意味较弱，“并且”可以与前面构成并列关系。而（3）句中“我承认它很有价值”与前半句“我不能说我不珍重这些荣誉”是并列关系，所以应该用“

10、并且”。5依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )随着社会的发展， 教育越来越引起人们的关注。分别二十多年后，同学们再相聚时，我已经很难 出小学时的同桌了这里出产的绿茶久负盛名，要仔细 才能领略到它的妙处。A终身 辨认 品尝B终身 辨别 品评C终生 辨别 品尝D终生 辨认 品评6依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )岫岩古称大宁镇，其采玉的历史可以 到汉代以前。如果不彻底转变旧观念，没有一种创新精神，在振兴辽宁老工业基地的道路上，我们就迈不开前进的 。语音也是发展变化的， ，汉字不以标音为主，因此，光看文字看不出古今的变化。校园流行语，各个时期都有，各类学校又各有不同

11、，但却有一个共同的特点，那就是都不适用于正式 。 A回溯步子但是场所 B上溯步伐但是场合C回溯步子因为场所 D上溯步伐因为场合 5.A【解析】“终身”指一生，一辈子，多就切身的事说；“终生”指一生，多就事业来说。结合语境，（1）句应选“终身”，据此排除C、D两项。（2）句的语境是说时间久了认不出同桌，应选 “ 辨认”（侧重“认”），在排除B项，选A项。另外，也可以从第三组入手辨别。茶叶当然要尝一下才能领略其妙处，所以应选“品尝”（侧重“尝”）排除“品评”（侧重“评”，评论）。6.B【解析】使用排除法。“回溯”指回忆过去，展望未来。“上溯”，从下往上，一般指回顾历史。（1）句中有“历史”可知选“

12、上溯”，排除A、B两项。B、D项中只有第（3）句不同，故只区别两项“但是”和“因为”。“但是”表转折，“因为”表因果。根据前后文可判断（3）句表转折，故排除D项。7依次填入下列各旬横线处的词语，最恰当的一组是 ( )岗位培训改变了只在学校接受教育的状况，一个人离开学校并不意味着学习的 。由于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔巴斯白山羊绒的品质正在逐步地 。终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次走上熟悉的大街小巷， 想起许多童年的往事。A终止 蜕化 难免 B中止 退化 难免C中止 蜕化 不免 D终止 退化 不免8依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )这一地区曾一度山洪 ，造成公路被毁、交

13、通中断。我国的法律明确规定，成年子女对父母有 的义务。商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了 。A暴发 抚养 盈利B暴发 赡养 营利C爆发 赡养 盈利D爆发 抚养 营利7.D【解析】“终止”指结束、停止，“中止”指（做事）中途停止，因此句中应填“终止”。“退化”指事物由优变劣，由好变坏，“蜕化”指（人或事物）发生质变，因此句中应填“退化”。“不免”指免不了。“难免”指不容易避免，往往跟不好的方面，比如“没有经验，就难免要走弯路。”“搞新工作，困难是难免的。”因此句中应填“不免”。8.B【解析】“暴发”指突然发作，“爆发”指（力量、情绪等）忽然发作；（事变）突然发生，因此句中应填“暴发”。“

14、赡养”对象是老人，“抚养”对象是下一辈，因此句中应填“赡养”。“盈利”指获得的利润，是名词。“营利”指获得利润，是动词。因此句中应填“营利”。9依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )有人说日本汽车比德国汽车更舒适，也有人说德国汽车比日本汽车更稳重，但这 只是个人的不同感受，购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。世界上生产维生素C最先进的两步发酵法技术是由我国发明的，由于制药成本大大降低，迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”也不得不 这一技术。如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后，就盲目地去摹仿文学作品中某些人物的偏激行为，只能说明这些读者没有足够的 能力。A毕竟 沿用

15、 鉴赏 B毕竟 采用 鉴别 C究竟 沿用 鉴别 D究竟 采用 鉴赏10依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )古往今来，总有一些勇敢者在钱塘潮涌之际，与潮搏击， 出人的活力和勇气。“五一”黄金周期间，十多万游客来到杨柳青 这里的民俗艺术。 目前对于地球磁场的变化和倒转提出了不少理论或模型， 基本上都处在假设和推测的阶段，并没有一个十分成熟的理论。A展示观赏即使也B展现参观即使也C展现观赏尽管但D展示参观尽管但9.B【分析】 陈述购车人对驾驶日本汽车和德国汽车不同感受，应该用“毕竟 ”，“毕竟 ”副词，表示追究根底所得的结论（注：这个意义上，“究竟”与“毕竟 ”相同；）“究竟”也是副

16、词，多用在问句表追究。说的是：两步发酵法使制药成本大大降低，两个国际药业巨头不得不应用，“沿用”意思是继续使用（过去的方法、制度、法令等），用在中不合语境，应当用“采用”。排除掉 A、 C两项， 批评某些人盲目模仿读的书中的偏激行为，指出其原因是缺少辨别力。应当用 “鉴别”，而不能用“鉴赏”。排除掉D。本题中，是干扰项，没有也可。10.C【解析】“展示”指清楚地摆出来；明显地表现出来。而“展现”指显现出，一般后跟上“出”“在”等词语后跟宾语。因此句中应填“展现”。“观赏”指观看欣赏，重在欣赏。“参观”指实地观察（工作成绩、事业、设施、名胜古迹等），因此句中应填“观赏”。“尽管/但”表示姑且承认

17、某种事实，下文往往有“但是”“然而”等表示转折的连词跟它呼应，反接上文。“即使/也”表示假设的让步，所表示的条件，既可以是尚未实现的，也可以是即成事实的。句是说磁场的变化和倒转提出了不少理论或模型，先承认这种事实；下文再反接，说与上文相反的事情，还没有一个成熟的理论。因为目前提出的相关理论或模型确实是基本上都处在假设和推测阶段，所以句中应填“尽管”而不能填“即使”。用词选择（根据场合，对象，关系，事件，时机，目的等）场合：“交流”，“沟通”与“聊天” “理解”与“可怜”（正式场合职业人士的个人情绪表达） “喜欢”与“爱” 各种侮辱性词汇对象：“父亲”与“爸爸” “莅临”，“访问”与“来到”关系

18、：有无“谢谢”或“请” “你”与“您” “我”与其它自称事件：“谴责”与“抗议” “遗憾”与“歉意” “聚会”与“宴会” “活动”与“晚会” “出门”与“离家”时机：“尽快”与“立刻” “差不多”与“基本” “哪天”与确切时间目的：虚张声势 套话 测试 含蓄 暗示 礼节（“呵呵”，“好”，“行”与“没问题” 各种语气词）练习：测测你的词汇量本班分成三组，五轮比赛！并用所写的词语造句。赞扬他人的词谦虚用词体现程度的词包含动物的词（动物本身不算）如：狐疑体现情感的词练习：选择你的用词假设你身处下面这些场合，你会选择什么样的词语来进行交流或陈述呢？会避免哪些词？为什么？去一个国有企业进行面试与一个会

19、说中文的美国交换生第一次见面教你不会用电子产品的外婆用微信对逼婚的父母提出不想为了结婚而结婚的想法跟刚上幼儿园的小朋友讲自我保护知识向正在生气的上级说明你没有完成业绩目标的原因和难处2 标点相关知识点和练习点号：表示句子中或句子间不同长短的停顿。标号：表示书面语言里词语的性质或作用。点号：句号（ 。）、问号（ ？）、感叹号（ ！）、逗号（ ，）顿号（、）、分号（；）和冒号（：）。标号：引号（“ ” ）、括号（ ） 、破折号（ ）、省略号（）、着重号（ ）、书名号（ ）、间隔号（）、连接号（ ）和专名号（ _ ）。标点符号的正确书写 1注意在字行中的位置。逗号、句号、顿号、分号要写在字行中斜下方

20、，引号在斜上方，着重号在文字下，其它标号均写在字行正中央。2注意所占格数。省略号、破折号、连接号占两格，引号、括号、书名号分前后两面部分，各占一格着重号写在文句下，不占格子，其它标点一般占一格。3注意换行时的书写规矩。文句占到最后一格，标点不得往下一行开头放，只能“挤”在文句末尾。若是省略号、破折号放不下，则酌情减少文句字数，腾出标点“占地”。引号、括号、书名号则随所引所括语言书名换行。重点：问号表示一句问话说完之后的停顿的点号。（1）连续问句，每个问句末均用问号。我将用什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？（2）选择问句，问号放在句末。我们是应该支持他呢，还是应该指责他呢？（3）主谓倒装句子，问

21、号放在句末，谓语后用逗号。领到新书了吗，那几个刚来的同学？吃饭了吗，你？注意倒装句中，感叹号具有相同的情况。如：你放着罢，祥林嫂！太漂亮了，那花！（4）有的句子虽使用了疑问词，但整个句子不是疑问句，句末不用问号。谁也说不清他到底是什么人。我不知道他为什么这样做。引号引用之语能独立，标点符号引号里。 引用之语未独立，标点符号引号外。1、直接引用句，句末点号放在引号里面，且引号前用冒号。如：唐朝贾岛说：“只在此山中，云深不知处。” 引用之语未独立，标点符号引号外。引用之语能独立，标点符号引号里。2、引文作为整句话的一部分，句末点号放在后引号的外面。如：写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴

22、字见色”。 3、引句在句首或句中，只作为句子一部分时，不管它是不是完整，后引号前都不能用标点。（一般有代词紧跟着）如：听了妈妈的话，我的心中又充满了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心。 “满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。4、引文之内又有引文时，外面的一层用双引号，里面的一层用单引号。如：他走上前来问：“老师，有条不紊的紊字是什么意思？”5、只把别人的话的大意说出，不是直接引述，不用引号。如：她跑过来告诉我说，会议改在了下午四点钟召开。6、含有概括性（或缩写）的、有特定含义的名词要加上引号。如：“三个代表”“一国两制”“四化”建设省略号1、省略号不能与“等、等等”连用。

23、如：第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统等，具有双向互呼和越区切换性能。（要删去省略号）【注】标号与功能相同的文字不能并用，功能相同的两个标号不能并用.省略号和“等”“等等”都可表示列举的省略，但两者不能同时使用.破折号和“即”“是”“就是”“有”等词语都可表示解释说明，但两者不能同时使用。冒号和“即”“就是”等词语都表示提示下文，不同时使用。2、一般情况下，省略号在句末的，省略号后不用符号。 如：电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药，这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。（此句中逗号应省略）3、表省略 。 如引文、重复的

24、词语，同类的人或事物的名称 如：有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人 小二黑连声说道：“不宜栽种，不宜栽种”朝着胜利有目标，前进！前进！ 4、表说话的断续、含糊其辞、欲言又止如：“那件事我”我站起来说。 那是实在，我说不清楚。5、表声音延长如：阿Q，象我们这样的穷朋友是不要紧的。 破折号延长的，都是“戛然而止”的，省略号延长的是余音未尽的。 6、如果省略号前是一个完整的句子，句末的点号，不应省去。 如：朝着胜利的目标，前进！前进！大雨后，山更表，树更绿了。 如果省略号前不是一个完整的句子，句末的点号就应不用。 如：这商店有许多东西卖，如电视机，电冰箱，录像机 省略号后一般不用标点。因

25、为省略是包括了文字与标点的省略，但假如表示省略部分与上文不直接相连，或为了表达句子的语气，也可在省略后用上所需的点号。比如：“那是，实在，我说不清。”新时代常见的标点符号错误汉语句号与英语句号混用冒号不打全甚至不用冒号太多逗号滥用句号误用波浪号连打感叹号写错和滥用省略号你还有其它补充的吗？练习1 给下列文段加上标点符号心理学的研究上有个现象叫做 破窗效应 就是说 一个房子如果窗户破了 没有人去修补 隔不久 其它的窗户也会莫名其妙的被人打破 一面墙 如果出现一些涂鸦没有清洗掉 很快的 墙上就布满了乱七八糟 不堪入目的东西 一个很干净的地方 人会不好意思丢垃圾 但是一旦地上有垃圾出现之后 人就会毫

26、不犹疑地拋 丝毫不觉羞愧 这真是很奇怪的现象 心理学家研究的就是这个 引爆点 地上究竟要有多脏 人们才会觉得反正这么脏 再脏一点无所谓 情况究竟要坏到什么程度 人们才会自暴自弃 让它烂到底 任何坏事 如果在开始时没有阻拦掉 形成风气 改也改不掉 就好象河堤 一个小缺口没有及时修补 可以崩坝 造成千百万倍的损失 犯罪其实就是失序的结果 纽约市在80年代的时候 真是无处不抢 无日不杀 大白天走在马路上也会害怕 地铁更不用说了 车厢脏乱 到处涂满了秽句 坐在地铁里 人人自危 我虽然没有被抢过 但是有位教授被人在光天化日之下敲了一记闷棍 眼睛失明 从此结束他的研究生涯 使我多少年来谈虎色变 不敢只身去

27、纽约开会 最近纽约的市容和市誉提升了不少 令我颇为吃惊 一个已经向下沉沦的城市 竟能死而复生 向上提升 因此 当我出去开会 碰到一位犯罪学家时 立刻向他讨教 原来纽约市用的就是过去书本上讲的破窗效应的理论 先改善犯罪的环境 使人们不易犯罪 再慢慢缉凶捕盗 回归秩序 当时这个做法虽然被人骂为缓不济急 船都要沉了还在洗甲板 但是纽约市还是从维护地铁车厢干净着手 并将不买车票白搭车的人用手铐铐住排成一列站在月台上 公开向民众宣示政府整顿的决心 结果发现非常有效 警察发现人们果然比较不会在干净的场合犯罪 又发现抓逃票很有收获 因为每七名逃票的人中就有一名是通缉犯 二十名中就有一名携带武器 因此警察愿意

28、很认真地去抓逃票 这使得歹徒不敢逃票 出门不敢带武器 以免得不偿失 因小失大 这样纽约市就从最小 最容易的地方着手 打破了犯罪环结 使这个恶性循环无法继续下去 心理学的研究上有个现象叫做“破窗效应”，就是说，一个房子如果窗户破了，没有人去修补，隔不久，其它的窗户也会莫名其妙的被人打破；一面墙，如果出现一些涂鸦没有清洗掉，很快的，墙上就布满了乱七八糟，不堪入目的东西。一个很干净的地方，人会不好意思丢垃圾，但是一旦地上有垃圾出现之后，人就会毫不犹疑地拋，丝毫不觉羞愧。这真是很奇怪的现象。 心理学家研究的就是这个“引爆点”。地上究竟要有多脏， 人们才会觉得反正这么脏，再脏一点无所谓？情况究竟要坏到什

29、么程度，人们才会自暴自弃，让它烂到底？ 任何坏事，如果在开始时没有阻拦掉，形成风气，改也改不掉。就好象河堤，一个小缺口没有及时修补，可以崩坝，造成千百万倍的损失。 犯罪其实就是失序的结果。纽约市在80年代的时候，真是无处不抢，无日不杀，大白天走在马路上也会害怕。地铁更不用说了，车厢脏乱，到处涂满了秽句，坐在地铁里，人人自危。我虽然没有被抢过，但是有位教授被人在光天化日之下敲了一记闷棍，眼睛失明，从此结束他的研究生涯，使我多少年来谈虎色变，不敢只身去纽约开会。最近纽约的市容和市誉提升了不少，令我颇为吃惊。一个已经向下沉沦的城市，竟能死而复生，向上提升！因此，当我出去开会，碰到一位犯罪学家时，立刻

30、向他讨教，原来纽约市用的就是过去书本上讲的破窗效应的理论，先改善犯罪的环境，使人们不易犯罪， 再慢慢缉凶捕盗，回归秩序。 当时这个做法虽然被人骂为缓不济急，“船都要沉了还在洗甲板”，但是纽约市还是从维护地铁车厢干净着手，并将不买车票白搭车的人用手铐铐住排成一列站在月台上，公开向民众宣示政府整顿的决心，结果发现非常有效。 警察发现人们果然比较不会在干净的场合犯罪，又发现抓逃票很有收获。因为每七名逃票的人中就有一名是通缉犯，二十名中就有一名携带武器，因此警察愿意很认真地去抓逃票。这使得歹徒不敢逃票，出门不敢带武器，以免得不偿失、因小失大。这样纽约市就从最小、最容易的地方着手，打破了犯罪环结，使这个

31、恶性循环无法继续下去。 进阶难度：自己找出该加标点的位置，并加上标点你来了他说没错我来了我看着他的双眼淡淡一笑你为什么了过了这么久才来他突然抬高了声音虽然听得出他在尽力克制但显然他内心的波澜已在剧烈涌动我想不出说什么能安慰他只好沉默地转过头去你知不知道这些年我是怎么过来的你知不知道我每次想起你都会哭到睡不着你知不知道我有多少次绝望得想跳楼你知不知道每次看见你的照片我的心流了多少血你知不知道为了一个可能是你打来的电话我多少次像个疯子一样扑向电话他终于爆发了我只想给他一个拥抱可我不能过了很久我才缓缓开口现在你不用再辗转反侧了你也不用再伤心难过了我这不是来了吗虽然确实过了很久但我并没有忘记履行我的诺

32、言说着我打开手提包取出了那样东西他泪痕还未干的脸上突然绽开了孩子般的笑容你果然没有你果然没有忘记啊谢谢你他口齿不清全身发抖一步步颤巍巍地走过来从我手中接过了它没错这就是我拍到的那个孩子王掉进茅坑的糗照现在你可以拿着它去报仇了你恐怕也不知道为了它多少人付出了生命啊但现在说这些也没必要了快走吧这里已经不安全了我有预感他的眼线已经快要来了他点点头像收起一颗世界上最贵的钻戒那样小心翼翼地把照片放进大衣内侧的口袋里和我一同迅速朝浓得无法化开的夜色里狂奔而去“你来了。”他说。“没错，我来了。”我看着他的双眼，淡淡一笑。“你为什么了过了这么久才来？”他突然抬高了声音。虽然听得出他在尽力克制，但显然他内心的波澜已在剧烈涌动。我想不出说什么能安慰他，只好沉默地转过头去。“你知不知道这些年我是怎么过来的？你知不知道，我每次想起你都会哭到睡不着？你知不知道，我有多少次绝望得想跳楼？你知不知道，每次看见你的照片我的心流了多少血？你知不知道，为了一个可能是你打来的电话，我多少次像个疯子一样扑向电话？”他终于爆发了。我只想给他一个拥抱，可我不能。过了很久，我才缓缓开口：“现在你不用再辗转反侧了，你也不用再伤心难过了！我这不是来了吗？虽然确实过了很久，但我并没有忘记履行