【教学课件精创】和朋友在一起-部编版道德与法治七年级上册

1、道德与法治第四课 友谊与成长同行4.1和朋友在一起知识目标：懂得随着年龄的成长，我们的交友方式和范围发生了变化，了解朋友的重要性。能力目标：正视在朋友交往过程中遇到的问题并学会处理。情感态度与价值观目标：理解友谊带来的力量，在新的环境中建立新友谊。自主学习请同学们阅读课本P3843，思考下列问题：1.（ ）成为我们生命中越来越重要的部分。2.进入初中，我们的朋友圈有什么变化？3. 经常梳理朋友圈的意义？4. 友谊的力量/作用/影响？某中学做了一次“中学生交往调查”，共调查了254人，有效221份。运用你的经验（ ），成为我们生命中越来越重要的部分。(地位)课堂笔记伙伴、同学、朋友梳理流幼儿园小

2、学疏远亲近 初中梳理我的“朋友圈”探究与分享随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？2.进入初中，我们的朋友圈有什么变化？课堂笔记 （1）随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了； （2）也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。小学时的朋友分开了，在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？探究与分享小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？没有朋友我感到孤单，有了朋友又觉得增添了不少麻烦。敞开心扉，融入集体主动沟通，开放自我在与朋友交往中，有欢笑也有泪水；有甜蜜也有苦涩。3

3、. 经常梳理自己朋友圈的意义 经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。学会处理交友遇到的问题的小建议：主动，真诚及时妥当耐心一些道歉要有诚意用书信的形式道歉要及时改正跟他人请教选取自己的一位好朋友，说说他（她）对你的影响有哪些？朋友对我们有什么影响？P41 小龙是某校初二2班的学生。上初一时，小龙活泼好动，非常贪玩，时常违纪。虽然对数学有一定的兴趣，但因为学习态度不端正，成绩在班级位于中下游。 上初二后，班级新调了座位。前桌的小天成绩优异，数学成绩尤为突出，各方面表现出类拔萃。同样喜爱数学的两人，很快有了共同的话题，从课下探讨数学

4、问题，到周末相约一起游玩，无话不谈。小天喜欢打篮球，小龙就成了陪练。 一学期结束了，老师和同学们发现，原来那个贪玩的小龙不见了，现在的小龙，文明守纪，学习踏实努力，成绩进步显著，数学成绩尤其突出，还成为了班级篮球队的替补队员。 1.小龙有哪些变化？ 2.你从中得到了什么启示？小龙的变化影响：朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。与乐观开朗的朋友在一起，我们会变得豁达。与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。朋友正在做的事情，我们会关注朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友

5、的影响。“我没想过到底能坚持多久，如果可以，我会一直背下去，因为我们是最好的兄弟。”黄迅哲说“让我来做你的腿”友谊的力量“让我来做你的腿”身患残疾的徐志鹏是江西抚州的一名小学生。幸运的是他遇见了一个叫黄讯哲的同学。在每次吃饭、下课、回寝室的时候，黄讯哲每天都会背着他。黄讯哲的双腿承载了两个人的生活。这一背就是六年。多年来两人已经非常默契，一个微小动作，一个眼神。黄迅哲就知道徐志鹏需要什么帮助。“我没想过到底能坚持多久，如果可以，我会一直背下去，因为我们是最好的兄弟。”黄迅哲说。影响：朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友我们少了几分孤独，多了些许温暖，活的更加自在

6、；我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；我们学会了更好的与人相处，享受交往的快乐。孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。 -论语季氏篇 译：孔子说：“有三种有益的朋友，有三种有害的朋友。同正直的人交朋友，同诚实的人交朋友，同见多识广的人交朋友，这是有益的。同阿谀奉承的人交朋友，同当面恭维，背后诽谤的人交朋友，同花言巧语的人交朋友，这是有害的。”鉴别“损友”损友的特征： 在不知不觉中用不良事物影响你、腐蚀你，导致你在道德品行上的倒退，严重者甚至使你走上犯罪道路。 高山流水遇知音俞伯牙喜欢自己用琴声来表达自己心意，遇到钟子期之前没人能听得懂，只

7、有钟子期能听得明明白白。俩人约在一起喝酒谈话越谈越投机，相见恨晚，结拜为兄弟。约定来年的中秋再到这里相会。 和钟子期洒泪而别后第二年中秋，俞伯牙如约来到了汉阳江口，可是他等啊等，怎么也不见钟子期来赴约，于是他便弹起琴来召唤这位知音，可是又过了好久，还是不见人来。第二天，俞伯牙向一位老人打听钟子期的下落，老人告诉他，钟子期已不幸染病去世了。临终前，他留下遗言，要把坟墓修在江边，到八月十五相会时，好听俞伯牙的琴声。 听了老人的话，俞伯牙万分悲痛，他来到钟子期的坟前，凄楚地弹起了古曲高山流水。弹罢，他挑断了琴弦，长叹了一声，把心爱的瑶琴在青石上摔了个粉碎。他悲伤地说：我唯一的知音已不在人世了，这琴还

8、弹给谁听呢？” 管仲和鲍叔牙是好朋友。起初，管仲和鲍叔牙合伙做买卖。管仲家里穷，本钱都是鲍叔牙出，可是到分红的时候，他却要多拿。鲍叔牙手下的人都很不高兴，骂管仲贪婪。鲍叔牙却解释说：“他哪里是贪这几个钱呢？他家生活困难。”管仲曾经带兵打仗，进攻的时候他躲在后面，退却的时候他却跑在最前面。手下的士兵全都瞧不起他，不愿再跟他去打仗。鲍叔牙却说：“管仲家里有老母亲，他要照顾自己的母亲，并不真是怕死。”.管仲听到这些话，非常感动，叹口气说；“生我的是父母，了解我的是鲍叔牙啊！”管仲和鲍叔牙就这样结成了生死之交。 我们需要真诚友善的朋友 朋友给我们心灵陪伴；朋友让我们感受到自身的价值；与朋友相处，锻炼了

9、我们交往的能力。马克思和恩格斯共同研究学问，共同领导国际工人运动，共同起草著名的共产党宣言，他们有共同理想和奋斗目标。他们在生活上互相关心，把对方的困难看作自己的困难，时时刻刻设法帮助对方他们相互理解，互相信任，相互支持，互相成就，为对方在事业上的成就感到骄傲。这份友谊让他们体悟自身价值，体验生命的美好。阅读感悟卡尔马克思（1818-1883）和弗里德里希恩格斯（1820-1895），是马克思主义的创始人。马克思和恩格斯共同起草的共产党宣言，标志着马克思主义的诞生。他们共同撰写的德意志意识形态首次对唯物史观作了比较系统的论述，马克思在资本论中提出了剩余价值理论，这两大发现为科学社会主义奠定了坚

10、实的理论基石。为了从经济上支持马克思的研究，恩格斯违心地接受了父亲的经商要求，并把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时，恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思也放下自己的工作，帮他写作有关部分。资本论第一卷出版后，马克思在写给恩格斯的信中说：“没有你，我永远不能完成这部著作。”马克思去世后，恩格斯放下自己的研究工作，全力以赴地整理资本论后两卷，直至出版。这些著作里，也包含着他的劳动，闪烁着他的智慧。对此，恩格斯却十分谦逊地说：“我一生所做的就是拉第二小提琴，而且我想我做得还不错。我很高兴我有像马克思这样出色的第一小提琴手。”伟大的革命友谊成就了两位伟人，同时两位伟人也成就了伟

11、大的革命友谊。 朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。结合马克思给恩格斯的书信的内容以及教材第43页“阅读感悟”材料，思考问题：伟大的友谊如何成就伟大的两个人？归纳：朋友、友谊对我们成长的影响？（作用、意义）伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。39朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。41朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。42朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。431.随着年龄的增长，我们有了小秘密，有了自己的心事，希望向别人倾诉。外面的世界越来越广阔，我们渴望

12、有人相伴飞翔。_ 成为我们生命中越来越重要的部分。( )A.父母 B.师长 C.朋友 D.陌生人C当堂演练2.随着年龄的增长，我们的朋友圈也在发生变化，主要体现在( )有的人朋友圈扩大了，交往内容丰富了 有的人朋友圈变小了，但是与朋友的关系更加密切了 有的人朋友圈扩大了，交往范围扩大了 有的人朋友圈消失了，自己长大了，不再需要朋友了A. B. C. D.A3.对友谊的渴望，让我们相互靠近。在与朋友的交往中( )有欢笑，也有泪水 有甜蜜，也有苦涩 朋友关系需要经常做一些梳理 要逐渐学 会处理交友中遇到的问题A. B. C. D.D4.俗话说“玻璃与金子相会，便有宝石的光辉;愚人与哲人接近，也同样

13、会变得聪明。”这句话启示我们( )A.选择友谊要看这个人是否对自己有利 B.真正的友谊经得起时间的考验C.交友要掌握必要的艺术和方法 D.朋友对一个人的影响恨大D5.在我难过的时候，是朋友在安慰我;在我高兴的时候，是朋友与我一起分享;在我遭遇挫折的时候，是朋友给我鼓励;在我得意的时候，是朋友将我唤醒。材料说明（ ）A.朋友就是一切，比父母更重要 B.交友就是为了利用他人C.朋友见证了我们一起走过的成长历程 D.没有朋友，我们无法生存C1俗话说：玻璃与金子相会，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。这句话的寓意是( )A朋友对一个人的影响很大 B朋友都是聪明的C朋友之间应该亲密无间

14、D选择朋友时要看这个人对自己是否有用A2.小旭的同班同学小李5岁时患上先天性二级肢体残障，随着年龄增长，他的下肢行走能力障碍逐年加重以至于要别人搀扶才能走动。小旭和几位同学上下学一道扶着他走路，几年如一日，风雨无阻对此，下列看法正确的是（ ）友谊让我们体悟生命美好 同学之间的友谊弥足珍贵 竞争并不必然会伤害友谊 朋友帮助能战胜一切困难A B C DA二次达标3.“友谊是人类最优美也是最动人的花朵，没有它的点缀，世界会失去色彩，也会失去乐趣。”这句话告诉我们( )A一旦失去友谊，人生就没有存在的价值了B朋友越多越好，结交新朋友是初中生活的主要任务C友谊重于生命，要想方设法多交朋友D友谊让我们更深

15、刻地体悟生命的美好D4.嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流，蹒跚学步的孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如，咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏上述现象（ ）说明了人随着年龄的增长，交往的范围会逐步由内圈向外圈扩展 启示我们积极交往，不断扩大交往范围，提高交往能力 说明了由内圈向外圈发展，越快越好 说明了人们都会交往ABCDA5.据一项题为“青少年眼中的朋友”的调查显示约90的青少年拥有2个以上的知心朋友，其中46的人表示自己的知心朋友数量超过4个友是他们主要的倾诉对象，他们渴望有更多的朋友相伴一起飞翔。这表明( )A.青少年不善交往，朋友太少B.青少年时期，朋友是他们生命中越来越重要的部分C.

16、朋友就是用来分担痛苦的D.我们青少年的主要任务就是交友6.“友谊是人类最优美也是最动人的花朵，没有它的点缀，世界会失去色彩，也会失去乐趣。”这句话告诉我们( )A.友谊让我们更深刻地体悟生命的美好B.朋友越多越好，结交新朋友是初中生活的主要任务C.友谊重于生命，要想方设法多交朋友D.一旦失去友谊，人生就没有了价值 B A 7.下列有关朋友之间的影响的叙述，属于正面积极的影响的是( )A.小林特别爱看书，被大家称为“书子”，在与小飞成为朋友后，他逐渐跟着小飞去玩，甚至经常逃课出去闲逛B.小娟比较悲观，总是看到事情不好的一面，从而忽略了美好的一面，小静和她在一起时间长了，为了迎合小娟，她也成了这样C.小凤以前性格比较内向，与同学之间的交往也很被动;但现在在小辰的影响下，她逐渐开朗起来，没有那么害羞了D.班上经常有这样那样的小团体，大家在一起经常说班里同学这个不好，那个不好，一起嘻嘻哈哈，很开心 C 学习了本课后，你有哪些收获和