九年级历史第一课人类的形成

1、九年级历史第一课人类的形成第1页，共31页。你能否讲述一个关于人类起源的神话故事？第2页，共31页。 原先女娲一个接一个继续不停的造人，但进度缓慢，终於感到吃力，心想要如何快速造人，以填补辽阔的大地时，她背靠山崖，顺手摘下藤条，懒懒地在和了水的泥浆里搅着，然后一甩藤条，洒落许多泥点，这些泥点落在地上，经风一吹，都变成了人，於是不停地挥动藤条，大地上的人也不断的增多了。 女娲造人 话说盘古开辟天地之后，不知经过多少年，忽然在天地间出现女娲。女娲在这荒凉天地中感到寂寞，有一天，她对着水，照见了自己，心里想要是天地间有几个像自己的，彼此说说话，该有多好，便不自觉的抓泥土，和上了水；照自己的形体捏出泥

2、偶，放在地上，迎风一吹，便成为活跳跳的东西，於是给他起名为人。 第3页，共31页。话说上帝花了五日时间创造了大地万物，到第六日他说：“我们要照着我们的形象，按着我们的样式造人”於是用地上的尘土捏人，将生气吹进人的鼻孔后，就成为活生生的男人，取名亚当。 等亚当睡着以后，便取下亚当的一条肋骨，造成一个女人，亚当说：“这是我骨中的骨，肉中的肉，可以称他为女人。”人类就是亚当和夏娃的后代。上帝造人第4页，共31页。 外星人造人 大约65万年前，一些外星人来到地球，他们具有高度的智慧和科技知识，发现了地球环境很适应他们居住，但却不堪忍受地心引力，于是这些外星人不得不放弃地球生活，并决定在地球上创造出一种

3、新的适宜于地球生活的人种，同时又使他们能在地球上延续。他们选择了地球上精力旺盛、智力较高的雌性猿人作为对象，设法使他们受孕。这便产生了我们人类的祖先。第5页，共31页。达尔文第6页，共31页。“魔鬼牧师”达尔文达尔文推断人类从遥远的、与类人猿相似的祖先进化而来，而不是像许多人错误的想法那样，从现存的猴子或者类人猿进化而来。第7页，共31页。它和我们有共同的祖先第8页，共31页。一、人类的出现1、猿类2、正在形成中的人（1）南方古猿第9页，共31页。 那么猿又是怎样从猿变成人的呢？什么在其中起了决定性作用？思考第10页，共31页。起来！不愿做猩猩的猿们。第11页，共31页。人类起源与发展的示意图

4、两足直立行走是人类进化过程中具有决定性的一步。学习制造和使用工具是区分人和动物的重要标志。第12页，共31页。一、人类的出现1、猿类2、正在形成中的人3、完全形成的人（1）南方古猿（2）直立行走的作用及意义（1）时间（2）进化阶段第13页，共31页。南方古猿复原像北京人的头骨化石和复原像马坝人的头骨化石和复原像(猿人阶段)(早期智人阶段)(晚期智人阶段)第14页，共31页。一、人类的出现1、猿类2、正在形成中的人3、完全形成的人（1）南方古猿（2）直立行走的作用及意义（1）时间（2）进化阶段（3）三大人种第15页，共31页。习近平威尔史密斯贝克汉姆黄种人白种人黑种人晚期智人时第16页，共31页

5、。讨论:1、人类为什么会有种族的差异？自然地理环境影响种族的形成。2、各种族间有没有优劣、高低等之分？你怎样看待当今世界某些国家仍存在的种族歧视问题？第17页，共31页。想一想原始社会原始社会人们的生活状态是什么样的？人类社会的历史开始后，人类最初经历的是什么社会？群居？第18页，共31页。原因：1、自然环境恶劣；2、野兽的凶猛；3、生产力低下，人类无法单独生存。第19页，共31页。二、氏族社会1、群居的原因2、发展阶段：3、母系氏族、父系氏族的特点与异同点母系氏族社会与父系氏族社会母系氏族社会父系氏族社会只知其母，不知其父既知其母，又知其父女子占主导地位男子占主导地位财产公有，生产、分配以集

6、体为基础财产公有，生产、分配以集体为基础后期出现了贫富分化和私有制第20页，共31页。云南泸沽湖风景人类母系氏族领地的活化石第21页，共31页。 距丽江东北300公余公里的宁蒗彝族自治县永宁区，镶嵌着一颗熠熠闪光的明珠，人称“女儿国” 泸沽湖。 泸沽湖总面积77700余亩，水面海拔高度2685米，平均水深4米，最深处达90米，为云南省第二深水湖。 泸沽湖四周重山峻岭，一年有三个月以上的积雪期。森林资源丰富，山青水秀，空气清新，景色迷人，泸沽湖被当地摩梭人奉为“母亲沽”。也被人们誉为“蓬莱仙境”。 泸沽湖风光秀美，碧波荡漾，青山四合。独木舟为湖区主要交通式具。泸沽湖畔居住着摩梭人，至今仍保留着母

7、系社会的生活方式，男不娶，女不嫁，各自居住母家，建立偶居的婚姻关系，独特的“阿注”（意为朋友或伴侣）走婚习俗为国内各民族所少见。被人们称为“奇异的母系王国”。 奇异的母系王国第22页，共31页。问题一：母系氏族和父系氏族有何共同点和不同点？第23页，共31页。都以血缘关系为纽带；都实行财产、分配的公有制。母系氏族公社妇女在社会中占主导地位，父系氏族公社男子在社会中占主导地位。母系氏族时期，人们“只知其母，不知其父”，父系氏族时期，人们“既知其母，又知其父”。父系氏族公社后期，生产力进一步提高，出现了私有制和奴隶制，原始社会开始解体。不同点：共同点：第24页，共31页。问题二：氏族社会的产生有什

8、么作用？第25页，共31页。氏族社会实行族外群婚制，避免了血亲通婚对人的体质造成的危害；氏族社会以血缘关系为纽带，增进了人们之间的凝聚力，推动了经济、文化事业的发展。 氏族社会产生的作用 第26页，共31页。二、氏族社会1、群居的原因2、发展阶段：3、母系氏族、父系氏族的特点与异同点母系氏族社会与父系氏族社会母系氏族社会父系氏族社会只知其母，不知其父既知其母，又知其父女子占主导地位男子占主导地位财产公有，生产、分配以集体为基础财产公有，生产、分配以集体为基础后期出现了贫富分化和私有制4、父系氏族社会取代母系氏族的原因第27页，共31页。父系氏族社会取代母系氏族的原因1、生产力的进步；2、婚姻的相对固定。第28页，共31页。原始社会的瓦解生产力的提高剩余产品的出现私有制的产生贫富分化的出现阶级的形成和阶级矛盾的发展原始社会的解体和国家的产生父系社会后期第29页，共31页。完全形成中的人南方古猿（正在形成中的人）人类的出现氏族社会母系氏族父系氏族国家的产生第30页，共31页。许多人类学家认为，人类的祖先是约500-100万年前生活在非洲大草原的（ ）A. 元谋猿人 B. 蓝田猿人 C. 腊玛古猿 D. 南方古