第4课日本明治维新课件

1、 沙俄废除农奴制改革，走上资本主义道路 美国内战，开始扫清资本主义发展的第二个障碍第二次鸦片战争惨败， 清朝民族危机加深。慈禧开始当政；李鸿章等兴办洋务运动。19世纪60年代 沙俄废除农奴制改革，走上资本主义道路 美国内战，开始扫清资历史瞬间：19世纪60年代，东方中日两国都深陷内外交困的难题中，解题思路辩析清朝：1864年，时任江苏巡抚的李鸿章在一份奏折中给出了中国式的解题思路：“中国欲自强，则莫如学习外国利器”大意是只要拥有西方的先进装备，中国就能自强。日本：吉田松阴，明治维新的精神领袖及理论奠基者，主张：拥立天皇推翻幕府改革维新富国强兵对外扩张称霸世界，桃李满天下，享年29岁。1871年

2、，日本使节团花了22个月时间，出访欧美共计12个国家，经历了惊喜、次醉、癫狂的心路历程。经过考察，他们得出了结论：“用西方的技术+东方的道德来实行近代化，是走不通的。”两套不同的自强解题思路，迎来了两场完全不同的近代化运动注重“配套软装”的中国洋务运动和注重“推倒重建”的日本明治维新它们几乎在同一时间展开。：师夷长技技术变革脱胎换骨全面变革历史瞬间：19世纪60年代，东方中日两国都深陷内外交困的难题内忧外患，幕府统治墙倒众人推全面改革，撮尔小国跻身列强群维新影响，毁誉参半狰狞獠牙现维新变法，革故鼎新启示后来者目标导学01岛国之忧02明智之举03强国之路04时代之思内忧外患，幕府统治墙倒众人推全

3、面改革，撮尔小国跻身列强群维新材料一：德川幕府统治建立后，全国形成了统一的市场，农业生产迅速发展，使农村手工业也迅速发展，并逐步同农业分离，新的手工业中心和商业中心也随之形成。商业性农业和手工业的发展引起了农村自然经济的日益解体。材料二：大阪富商一怒，天下诸侯惊惧。材料三：德川幕府严格限制了商业活动，同时对工商业者采取歧视态度，严格限制手工工场的规模、实行商品专卖，设立关卡、对工商业者财产恣意没收。问题1：根据材料一、二，分析日本明治维新前经济领域出现了什么变化？问题2：材料三反应了什么现象？明治维新前日本资本主义有所发展，商人地位提高，自然经济解体。幕府统治严重阻碍了日本资本主义的发展。第一

4、篇章：岛国之忧幕府统治墙倒众人推材料一：德川幕府统治建立后，全国形成了统一的市场，农业生产迅 幕府一词始自古代汉语，指出征时将军的府署。在日本，最初指武士首脑征夷大将军府邸，以后又称将军为首的中央政权为幕府。 1603年初，德川家康打败竞争对手，取得“征夷大将军”的称号，在江户设立幕府，建立起统一中央集权的幕府统治，史称德川幕府或江户幕府，开始了二百六十多年的统治。德川将军 幕府一词始自古代汉语，指出征时将军的府署。在日本，最初指明治维新前的日本天皇为名义上的国家元首，朝庭设在京都实权在将军手中，政府设在江户（东京）明天皇为名义上的国家元首，朝庭设在京都实权在将军手中，政府设天皇将军大名武士幕

5、府掌握政权，组成幕府只是傀儡，毫无实权新兴地主、商人农民、城市平民有些从事工商业经济状况恶化不满情绪增强生活日益贫困进行反抗斗争经济实力增强政治权利较少幕府已成为众矢之的封建统治阶级社会危机加深天皇将军大名武士幕府掌握政权，组成幕府只是傀儡，毫无实权新兴闭关锁国；清朝；锁国政策造成日本与外界隔绝，阻碍了社会经济的发展。德川幕府时代的对外政策：1.禁止日本船出海贸易和日本人与海外往来，偷渡者要处以死刑；2.对驶抵日本的外国船只实行严密的监视，贸易活动也由幕府进行严格的管制。德川幕府实行怎样样的对外政策？这一政策与中国哪一时期相似？这会导致什么后果？闭关锁国；清朝；锁国政策造成日本与外界隔绝，阻碍

6、了社会经济的1854年 美日签署日美亲善条约1853年，黑船来航。 日本国门被打开，面临沦为半殖民地的危险，民族危机严重。 “黑船事件”佩里 1854年 美日签署日美亲善条约1853年，黑船 日本不仅没把佩里当作侵略者，还将其作为开国的恩人来纪念。不仅在横须贺市建立了一座佩里公园，还在当年美国黑船登陆的地方，树立了一座纪念碑，上面有日本首相伊藤博文的亲笔手书“北米合众国水师提督佩里上陆纪念碑”。在佩里公园，每年都要举行民间自发纪念活动“黑船祭”。大和民族的另一面 日本不仅没把佩里当作侵略者，还将其作为开国的恩人来纪幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展。（根本原因）统治危机幕府专制统治民族危机

7、明治维新背景小结倒幕运动 大批中下级武士他们打着恢复天皇权力的旗号，展开了一场以武力推翻幕府的倒幕运动。内忧外患代表了新兴资产阶级改革力量幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展。（根本原因）幕府专制第一篇章：岛国之忧维新背景自主学习课本P15，回答以下问题：（改革前提：倒幕运动）1. 倒幕派哪些力量构成？2. 倒幕运动发生的时间？3. 武装倒幕的结果如何？ 德川庆喜德川幕府最后一位统治者明治天皇睦仁（18521912）第一篇章：岛国之忧维新背景自主学习课本P15，回答以下问题“广兴会议，万事决于公论；上下一心，盛行经纶；官武一体，以至庶民，各遂其志，毋使人心倦怠；破除旧来之陋习，一本天地之公道

8、；求知识于世界，大振皇国之基础。” 五条誓文第二篇章：“明智”之举全面改革，撮尔小国跻身列强群改革的目的： 富国强兵，巩固统治。“广兴会议，万事决于公论；上下一心，盛行经纶；官武一体，以至三府七十二县巩固新政权第二篇章：“明智”之举全面改革，撮尔小国跻身列强群三府七十二县巩固新政权第二篇章：“明智”之举全面改革，撮日本海军舰队壮大军事实力日本海军舰队壮大军事实力 大凡国之富强系于人民之贫富，而人民之贫富系于物产之多寡。物产之多寡，虽依赖于人民致力于工业与否，但寻其根源，又无不依赖政府官员诱导奖励之力。 1874年大久保利通 关于殖产兴业建议书促进资本主义发展殖产兴业：就是运用国家政权的力量，以

9、各种政策为杠杆，以国营军工企业为主导，移植西方的样板企业，大力扶持日本资本主义的成长。 大凡国之富强系于人民之贫富，而人民之贫富系于物产之多寡。1872年东京与横滨铁路通车1869年，日本建造的第一艘轮船“孝明丸”从筑地驶往横滨 。 富冈缫丝厂于明治5年(1872年)由明治政府为实现日本的近代化而第一次成立的制纱厂。 1872年东京与横滨铁路通车1869年，日本建造的第一艘轮船明治时期举办的化装舞会日本政府派岩仓使节团出访欧美明治时期举办的化装舞会日本政府派岩仓使节团出访欧美明治时期的日本课堂情景 明治维新时期的教育普及率明治时期的日本课堂情景 明治维新时期的教育普及率 国家富强之途第一开发国

10、民多数之智德良能，使进入文明开化之域。 伊藤博文1877年，日本东京大学成立提高国民素质 国家富强之途第一开发国民多数之智德良能，使进入文结合材料和课本，概括日本明治维新的影响。国家时间年平均增长速度日1868-187332.2%英1851-18733.3%美1861-18735%德1861-18733.8%材料二：早在1867年，刚刚走上资本主义道路的日本，就以武力强迫朝鲜签订江华条约1894年，日本挑起甲午中日战争，加紧控制朝鲜1910年正式吞并。朝鲜。材料一：1.明治维新成为日本历史的重大转折点，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。【君主立宪制】2

11、.明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。它强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。【给中国和整个亚洲带来了灾难】第三篇章：强国之路维新影响，毁誉参半狰狞獠牙现进步性局限性性质：自上而下的资产阶级改革。结合材料和课本，概括日本明治维新的影响。国家时间年平均增长速“大日本帝国由万世一系之天皇统治”和“天皇神圣不可侵犯”。保留了大量封建残余“大日本帝国由万世一系之天皇统治”和“天皇神圣不可侵犯”。保 明治维新后日本走上了对外侵略的道路，成为亚洲和平的新威胁。你能举几个例子吗？1894年发动甲午战争。1900年参与八国联军侵华战争。1931年九一八事变，局部侵华1937年七七事变，全面侵

12、华 明治维新后日本走上了对外侵略的道路，成为亚洲和平的新威以史为鉴 从日本历史上两次成功的改革及二战后经济的飞跃发展我们可以得到什么启示？以史为鉴 从日本历史上两次成功的改革及二战后经济改革是强国之路.明治维新启示：改革要顺应时代潮流，结合本国实际进行改革坚持外开放，学习世界先进技术与文化改革是强国之路.明治维新启示：改革要顺应时代潮流，结合本国实日本大化改新明治维新资本主义社会奴隶社会摆脱民族危机封建社会资本主义发展巩固革命改革日本明治维新美国南北战争俄国农奴制改革日本大化改新明治维新资本主义奴隶摆脱民族危机封建资本主义发展归纳总结内忧：阶级矛盾尖锐外患：民族危机严重前提：武士领导 倒幕运动

13、 目的： 性质： 内容： 影响：幕府统治的危机 挟天皇以倒幕迈入近代的维新归纳总结内忧：阶级矛盾尖锐前提：武士领导 百年前，德国“铁血首相、欧洲蜘蛛”俾斯麦对日本和中国两位解题的同学做了一次历史性的“期中考察”，在接待了来自两国的使节后，他看到的是：“日本来欧洲，讨论各种学术，讲究政治原理，谋回国作根本的改造；而中国人只问某厂的船炮造得如何、价值如何。”为此，他预言：日本将在竞争中胜出。近代中日同病不同命百年前，德国“铁血首相、欧洲蜘蛛”俾斯麦对日本和中国两位解题不同：大化改新学习中国隋唐先进的封建制度， 明治维新学习欧美先进的资本主义制度。 对比大化改新和明治维新，日本两次向外学习的目标有何

14、不同？说出日本民族有什么样的特点？ 日本国内资源匮乏，生存环境险恶。日本通过改革成为世界强国之一，对我们今天建设社会主义现代化国家有何启示？ （1）坚持改革开放，坚持以经济建设为中心；（2）重视教育，培养人才；（3）树立忧患意识，抓住历史机遇，顺应历史潮流特点：日本是一个善于学习和模仿的民族。 第四篇章：时代之思维新变法，革故鼎新启示后来者不同：大化改新学习中国隋唐先进的封建制度， 对比大化改爱美而黩武、尚礼而好斗、喜新而顽固、服从而不驯 双面日本爱美而黩武、双面日本俄国1861年改革日本明治维新相同点时代背景性质影响不同点背景核心内容俄国1861年改革与日本明治维新的异同都发生在19世纪中期

15、都是资本主义发展遇到阻碍而被迫进行的改革。都是自上而下的资产阶级性质的改革。都走上资本主义道路，促进了资本主义的发展；改革都不彻底，都保留了大量的封建残余；都走上对外扩张道路。农奴制阻碍了资本主义发展，封建统治面临危机。幕府统治阻碍了资本主义发展，面临外国侵略的民族危机。废除农奴制发展资本主义拓展提升（一）俄国1861年改革日本明治维新相同点时代背景性质影响不同点背日本明治维新中国戊戌变法相同点背景性质影响不同点领导力量结果原因都面临严重的统治危机和民族危机。都是自上而下的资产阶级性质改革。都有利于本国资本主义的发展。倒幕派掌握了实权，得到人民拥护，推翻了幕府的统治维新派力量弱小，依靠没有实权

16、的皇帝，不敢发动群众。成功，走上资本主义道路失败，民族危机依然严重倒幕派推翻幕府统治后，手中握有实权，得到人民的拥护。维新派依靠没有实权的皇帝，不敢发动群众，仅以有资产阶级倾向的士大夫知识分子为核心。没有基地，也无兵权和财权。拓展提升（二）中国戊戌变法与日本明治维新的异同日本明治维新中国戊戌变法相同点背景性质影响领导力量结果原因都思维导图思维导图1、（2018甘肃） “当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。”文中的“社会变革”是指（ ）A武装倒幕 B明治维新 C签订美日亲善条约 D迁都东京2、（2

17、018江苏南京）19世纪中后期，运用国家政权的力量，按照西方的样板，实现本国历史重大转折的是（ ）A玻利瓦尔 B明治天皇 C尼赫鲁 D戈尔巴乔夫3、（2018江苏宿迁） “把教育放在最优先的地位，仿效西方建立了小学、中学和大学，形成了完整的近代学校体制。”近代日本出现的这种理象，与明治维新采取的哪一措施有关？（ ）A消除封建割据，加强中央集权 B创办近代企业，引进西方技术C允许土地买卖，承认土地私有 D提倡文明开化，大力发展教育4、（2018山东潍坊）22有学者认为，日本成为文明国家是由于学习了朝鲜、中国、印度和欧洲文明。明治维新最能体现学习欧洲文明的是（ ）A废藩置县 B忠君尚武 C殖产兴业 D科举取士直击中考BBDC1、（2018甘肃） “当日本在19世纪中叶开始面临西5、（2018四川阿坝州）19世纪中期，率领四条蒸汽船惊醒日本“太平梦”的国家是（ ）A英国 B法国 C俄国 D美国（2018四川内江）2018年是日本明治政府开始走上维