安全教育对校园暴力说不

1、关于安全教育对校园暴力说不第1页，共24页，2022年，5月20日，21点56分，星期三案例一： 因为简单的一句话，小丽误以为舍友小雪冤枉自己偷内衣，她和九名女生一起殴打小雪超过5个小时，并用手机拍下施暴与受辱的照片和视频。第2页，共24页，2022年，5月20日，21点56分，星期三案例二：一个初二学生用一把削笔刀杀死两名同学，刺伤四名同学。据当地媒体报道，被刺杀的几名学生中有人曾向凶犯索要“保护费”。 第3页，共24页，2022年，5月20日，21点56分，星期三案例三：所谓“义气之争”年仅16岁的苏某听说小文对人说他朋友（李某）偷东西，便和他的朋友宋某、韩某将小文带到学校外面，将小文打了

2、一顿。 第4页，共24页，2022年，5月20日，21点56分，星期三 关注校园暴力第5页，共24页，2022年，5月20日，21点56分，星期三什么是校园暴力？信奉暴力坚定一切，以多欺少、以大压小、以强凌弱，这种现象就是校园暴力。第6页，共24页，2022年，5月20日，21点56分，星期三校园暴力有什么危害？校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害，更严重的是危害受害者的心理健康，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。第7页，共24页，2022年，5月20日，21点56分，星期三究竟是什么引起校园暴力？第8页，共24页，2022年，5月20日，21点56分，星期三1、 学生身心发展不平衡2、 压

3、力3、不良交往4、 法律意识淡薄5、 受害者忍气吞声或以暴制暴（一）学生自身的原因第9页，共24页，2022年，5月20日，21点56分，星期三（二）家庭的原因（三）学校的原因 1、校风校纪 2、应试教育（四）社会的原因 1、暴力文化 2、现实的社会环境第10页，共24页，2022年，5月20日，21点56分，星期三讨论我们的身边有没有校园暴力事件？第11页，共24页，2022年，5月20日，21点56分，星期三第12页，共24页，2022年，5月20日，21点56分，星期三小女生被2个女人和4个女生打30多个耳光 第13页，共24页，2022年，5月20日，21点56分，星期三以前被别人勒索

4、抢走50元，如今变身抢匪专抢学生仔第14页，共24页，2022年，5月20日，21点56分，星期三2010年3月23日南平实验小学杀害多名小学生的郑民生第15页，共24页，2022年，5月20日，21点56分，星期三上海女生熊佳庆殴打同学 /show/-45HY6pujvmG12WV.html第16页，共24页，2022年，5月20日，21点56分，星期三汕头某知名中学的课间一幕第17页，共24页，2022年，5月20日，21点56分，星期三法律代价第18页，共24页，2022年，5月20日，21点56分，星期三当我们遭遇校园暴力时，千万不能忍气吞声、逆来顺受。要保持清醒的头脑，敢于同邪恶势力

5、作斗争，但最好不要进行正面搏斗，以免受到不必要的伤害。可以采取及时告知老师、家长的措施，有必要时要寻求法律的保护。不能以暴制暴、以牙还牙，恶意报复只会导致雪上加霜。近期和几个好友一起行动，避免落单；如有伤口，及时到校医务室或医院处理。应对原则：第19页，共24页，2022年，5月20日，21点56分，星期三校园防暴系统校园防爆系统第20页，共24页，2022年，5月20日，21点56分，星期三拒绝校园施暴 ,学生应该怎么做？1、强化法律意识,做知法守法的好学生.2、强化纪律观念,约束我们的行为3、加强沟通,建立平等互信的人际关系4、不看有暴力色彩的影视节目,不玩有暴力色彩的游戏5、正确面对挫折,主动关心有困难的人6、积极参加文体活动,舒缓压力7 、避免与社会青年的不正常交往,不搞小团体第21页，共24页，2022年，5月20日，21点56分，星期三口诀:校园暴力可以防方法掌握要适当求助师长来帮助自我保护有保障第22页，共24页，2022年，5月20日，21点56分，星期三寄语： 我们除了要学会保护自己