部编版《珍视生命》优质课教学1课件

1、第九课 珍视生命第九课 珍视生命知识结构知识结构第一课时 守护生命第一课时 守护生命课前导学 自学提示1.爱护身体（爱护身体应注意什么问题？）（1）守护生命首先要关注 。关心 ，养成 的生活方式，是一种对生命 的态度。（2）随着年龄增长、 ，我们更加关注自己的内在感受。成长中的我们，应该学会 自己的身体。（3）在生活中，我们会面对些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。我们需要增强 、自我保护意识，提高 ，掌握一些基本的 方法。自己的身体身体的状况健康负责任心智发育爱惜安全意识安全防范能力自救自护课前导学 自学提示1.爱护身体（爱护身体应注意什么问题？）自关心身体的状况，养成健康

2、的生活方式，是一种对生命负责任的态度。我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族都有着自己的 。（2）随着年龄增长、 ，我们更加关注自己的内在感受。关心 ，养成 的生活方式，是一种对生命 的态度。守护精神家园我们不能丢失优秀的民族文化同学掉进湍急的河水中时，要毫不犹豫跳下去救助不懂得身体健康的重要性面对自然灾害或些人为灾难，我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握些基本的自救自护方法。提高安全意识，创建“平安校园”，或让悲剧不再发生。体现了学校对我们精神生活和精神需求的关注说法错误，属于违纪行为，是假恶丑的表现，不利于养护精神。

3、成长中的我们，应该学会 自己的身体。，需要在个人精神世界的充盈中 。不要贪小便宜，不受任何社会影响爱惜自己的身体，使之不受损伤作为中国人离不开优秀传统文化的滋养古人云：“流水之声可以养耳，青禾至绿可以养目，观书绎理可以养心，弹琴写字可以养脑，逍遥杖履可以养足，静坐调息可以养骸。2.养护精神（1）我们为什么要养护精神？我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过 ，满足 。精神风貌反映着我们的 ，守护生命需要 并 我们的精神。在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。相反，过度的 、 ，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失 。精神生活精神需求生活

4、状态关注养护物质追求物质攀比精神世界的财富关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度（2）怎样养护精神？我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受 和 制约。作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着中华民族文化的血脉，离不开 的滋养。守护 ，我们不能丢失优秀的 ，需要在个人精神世界的充盈中 。物质生活条件外部环境优秀传统文化精神家园民族文化发扬民族精神（2）怎样养护精神？物质生活条件外部环境优秀传统文化精神家园（3）我们为什么要弘扬民族精神？（为什么要保护传统文化？）人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族都有着自己的 。作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着中华民

5、族文化的 ，离不开优秀传统文化的 。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。精神史诗血脉滋养（3）我们为什么要弘扬民族精神？（为什么要保护传统文化？）精（4）如何守护生命？守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体。面对自然灾害或些人为灾难，我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握些基本的自救自护方法。守护生命需要关注并养护我们的精神。养护精神，需要物质的支持，需要继承优秀的民族文化，在个人精神世界

6、的充盈中发扬民族精神。（4）如何守护生命？ 例1 孝经有言：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”告诫我们 （ ）A.爱惜自己的身体，使之不受损伤B.爱惜身体就是孝敬父母C.孝敬父母就只要爱惜自己的身体D.爱惜自己身体要从孝敬父母开始典例精析 合作探究 例1 孝经有言：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤， 【解析】“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也”，强调要爱护自己的身体是孝敬父母的开始，A符合题意；B说法绝对，排除；C错误，不符合孝敬父母的要求；D说法错误，不符合题文主旨，排除。故选A。 【答案】A 【解析】“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也”，强调 例2 下列险情中正确的做法

7、是 （ ）地震剧烈无法及时撤离时，要立刻躲到墙角或课桌下面同学掉进湍急的河水中时，要毫不犹豫跳下去救助发洪水时，要尽快向更高处转移、等待救援人员营救火灾发生后要尽快乘电梯迅速逃生，不要贪恋财物A. B.C. D. 例2 下列险情中正确的做法是 （ ） 【解析】分析选项可知，地震剧烈无法及时撤离时，要立刻躲到墙角或课桌下面；发洪水时，要尽快向更高处转移、等待救援人员营救；这些是自我保护意识较强的表现，所以符合题意；中同学掉进湍急的河水中时，要毫不犹豫跳下去救助是缺乏自我保护意识的表现；做法错误，火灾发生后不能乘电梯逃生。故选B。 【答案】B 【解析】分析选项可知，地震剧烈无法及时撤离时，要立刻躲

8、到 例3 守护生命，除了要关爱身体健康，还需要关注并养护我们的精神。下列做法属于养护精神的做法的有 （ ）旷课到网吧玩游戏参观爱国主义教育基地阅读优秀文学作品参加社区公益活动A. B.C. D. 例3 守护生命，除了要关爱身体健康，还需要关注并养护参观爱国主义教育基地守护生命首先要关注自己的身体。我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过 ，满足 。严打手机游戏领域的诈骗犯罪行为（1）守护生命首先要关注 。古人云：“流水之声可以养耳，青禾至绿可以养目，观书绎理可以养心，弹琴写字可以养脑，逍遥杖履可以养足，静坐调息可以养骸。面对自然灾害或些人为

9、灾难，我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握些基本的自救自护方法。体现了学校对我们精神生活和精神需求的关注在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。这警醒青少年 （ ）同学掉进湍急的河水中时，要毫不犹豫跳下去救助和 制约。精神发育离不开物质支持我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。C错误，不符合孝敬父母的要求；作为中国人离不开优秀传统文化的滋养 【解析】守护生命需要关注并养护我们的精神，需要我们守住自己的心灵，弘扬真善美。选项中说法正确，有利于养护精神。说法错误，属于违

10、纪行为，是假恶丑的表现，不利于养护精神。故选D。 【答案】D参观爱国主义教育基地 【解析】守护生命需要关注并养护我们课后达标 基础训练1.小梁从小喜欢吃零食，各种零食从不离手。她认为只有像乌龟一样慢节奏地生活才能长寿，因此她从不参加体育活动。为了减肥，她不吃早餐。小梁 （ ）A.不懂得身体健康的重要性B.缺乏对健康的正确认识，生活方式不健康C.懂得养生，懂得爱惜自己的身体D.懂得了长寿的秘诀2.守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。下列行为中属于健康生活方式的是 （ ）A.早睡早起，不吃早餐 B.经常熬夜，多吃零食C.好吃你就多吃点 D.合

11、理饮食，适量运动BD课后达标 基础训练1.小梁从小喜欢吃零食，各种零食从不离手。3.为建设平安校园，各中小学统一开设生命安全教育课程，还不定期组织学生进行逃生演练。青少年能够成功避险的重要前提是 （ ）A.冷静判断、镇静应对B.要对险情保持高度的警惕性C.努力学习安全教育知识D.掌握有效的逃生急救知识和技巧A3.为建设平安校园，各中小学统一开设生命安全教育课程，还不定4.（2018 广东）现在，电信诈骗正向手机游戏领域蔓延，如通过有偿刷点、低价卖装备、代充游戏币等手段进行诈骗。这警醒青少年 （ ）A.增强防范意识，提高是非辨别能力B.应该正确认识网络危害，远离网络C.严打手机游戏领域的诈骗犯罪

12、行为D.不要贪小便宜，不受任何社会影响A4.（2018 广东）现在，电信诈骗正向手机游戏领域蔓延，如5.当遇到突发情况，需要寻找安全出口时，下列选项中能起到指示作用的标志是 （ ）C5.当遇到突发情况，需要寻找安全出口时，下列选项中能起到指示6.（巴蜀中学 中考模拟）生命是宝贵的，我们要守护生命。下列做法属于守护生命的有 （ ）合理的饮食，有规律的作息生病时及时就医，不滥用药物只关注自己的身体，精神无关紧要增强安全意识，提高自我保护能力A. B.C. D.B6.（巴蜀中学 中考模拟）生命是宝贵的，我们要守护生命。下列7.古人云：“流水之声可以养耳，青禾至绿可以养目，观书绎理可以养心，弹琴写字可

13、以养脑，逍遥杖履可以养足，静坐调息可以养骸。”这说明 （ ）A.精神发育离不开物质支持B.没有物质支持就享受不了高雅文化C.精神发育并不完全受物质生活条件和外部环境的制约D.我们要注重身体和精神双重养护C7.古人云：“流水之声可以养耳，青禾至绿可以养目，观书绎理可8.守护生命需要关注并养护精神，为此我们要 （ ）追求物质财富守住心灵，发现真、善、美注身体健康努力学习优秀传统文化A. B.C. D.C8.守护生命需要关注并养护精神，为此我们要 （ 体现了学校对我们精神生活和精神需求的关注对此，认识正确的有 （ ）人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族都有着自己的 。，需要在个人精神世界

14、的充盈中 。守护生命需要养护我们的精神。爱护身体（爱护身体应注意什么问题？）（1）守护生命首先要关注 。参观爱国主义教育基地只关注自己的身体，精神无关紧要守护生命要关注自己的内在感受；努力学习优秀传统文化说法错误，属于违纪行为，是假恶丑的表现，不利于养护精神。懂得养生，懂得爱惜自己的身体缺乏对健康的正确认识，生活方式不健康我们要注重身体和精神双重养护随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。守住心灵，发现真、善、美增强防范意识，提高是非辨别能力9.2017年开学第一课以“中华骄傲”为主题，共有五节课，分别为字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道、丝绸新路，引导中小学生从博大精深的传统

15、文化中寻找中国自信的源泉，继续传承和保护中国传统文化。对此，认识正确的有 （ ）守护生命要关注并养护我们的精神每个人的精神生命都流淌着中华民族文化的血脉作为中国人离不开优秀传统文化的滋养守护精神家园我们不能丢失优秀的民族文化A. B.C. D.D体现了学校对我们精神生活和精神需求的关注9.2017年开10.（南开中学 中考模拟）某校在七年级开展了“经典诵读”“茉莉花茶制作”“参观首都博物馆”等活动，这些活动的开展 （ ）有利于在优秀传统文化中滋养我们的精神生命激发我们弘扬民族精神，守护精神家园体现了学校对我们精神生活和精神需求的关注表明只有养护精神才是守护生命的体现A. B.C. D.A10.

16、（南开中学 中考模拟）某校在七年级开展了“经典诵读”“面对自然灾害或些人为灾难，我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握些基本的自救自护方法。面对自然灾害或些人为灾难，我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握些基本的自救自护方法。守住心灵，发现真、善、美寻求社会、学校、家庭等对未成年人的特殊保护；这警醒青少年 （ ）（2）随着年龄增长、 ，我们更加关注自己的内在感受。D说法错误，不符合题文主旨，排除。作为交通参与者，青少年每日往返于家庭与学校之间，交通方式有步行、骑自行车、搭乘摩托车、汽车等，由于年龄、判断力、行为支配力等诸多原因，青少年极易成为交通事故的受

17、害者。不要贪小便宜，不受任何社会影响（2）随着年龄增长、 ，我们更加关注自己的内在感受。养护精神，需要物质的支持，需要继承优秀的民族文化，在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。下列行为中属于健康生活方式的是 （ ）守护生命首先要关注自己的身体；爱惜自己的身体，使之不受损伤严打手机游戏领域的诈骗犯罪行为和 制约。小梁 （ ）【解析】分析选项可知，地震剧烈无法及时撤离时，要立刻躲到墙角或课桌下面；自我挑战 能力提升1.作为交通参与者，青少年每日往返于家庭与学校之间，交通方式有步行、骑自行车、搭乘摩托车、汽车等，由于年龄、判断力、行为支配力等诸多原因，青少年极易成为交通事故的受害者。 为了提高同学们的

18、交通安全意识，培养自觉遵守交通规则和自我保护意识，关爱生命，保护生命安全，七年级（1）班举行一次主题班会，请你参与。（1）请你为他们设计班会活动的主题。提高安全意识，创建“平安校园”，或让悲剧不再发生。面对自然灾害或些人为灾难，我们需要增强安全意识、自我保护（2）生命至上，每一个人的生命只有一次，我们应该如何守护生命？（至少写出3点）守护生命首先要关注自己的身体；守护生命要关注自己的内在感受；守护生命要增强安全意识、自我保护意识，要掌握基本的自救自护方法；守护生命需要养护我们的精神。（2）生命至上，每一个人的生命只有一次，我们应该如何守护生命守护生命需要关注并养护我们的精神。提高自我保护的意识；守护生命要关注自己的内在感受；成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体。做法错误，火灾发生后不能乘电梯逃生。精神风貌反映着我们的 ，守护生命需要 并 我们的精神。（南开中