高中历史-高考一轮复习中国社会主义经济建设的曲折发展教学课件设计

1、回望历史 展望未来回望历史 展望未来经济凋敝通货膨胀人民生活困苦交通瘫痪国民经济全面崩溃面对这种局面，美国国务卿艾奇逊曾预言：中国永远摆脱不了一个不堪负担的压力，即庞大人口，没有一个政府解决了人民的吃饭问题，中共也无能为力，中国将永远天下大乱。经济凋敝通货膨胀人民生活困苦交通瘫痪国民经济全面崩溃面对这种第23讲 中国社会主义经济建设的曲折发展高三历史一轮复习 必修二第23讲 中国社会主义经济建设的曲折发展高三历史一轮复习 【高考回放】【考纲要求】20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践 【高考回放】【考纲要求】20世纪50年代至70年代探索社会主1.识记50-70年代我国探索社会主

2、义建设的基本史实。2.宏观把握历史阶段特征，提高结合史料图片分析问题的能力，认识社会主义建设的艰巨性和曲折性。3.从全球史观、现代化史观、唯物史观的角度认识社会主义的探索，提升历史学科素养。【学习目标】1.识记50-70年代我国探索社会主义建设的基本史实。【学习全景看把握阶段成体系全景看把握阶段成体系1949195219531956 一、19491956: 二、19561966: 全面建设社会主义时期 文化大革命时期 19781992 改革开放的探索 1992至今 改革开放的深化 一、全景看把握阶段成体系新中国经济建设的分期过渡时期 四、1978今: 三、19661976: 改革开放新时期 国

3、民经济恢复发展时期工业化起步时期1949195219531956 一、19491956【自主学习】5070年代中国经济建设探索的历程(1)恢复和发展国民经济(2)1953过渡时期总路线(3)三大改造(4)一五计划、工业化(5)社会主义制度确立(1)1958社会主义建设总路线(2)大跃进(3)人民公社化运动(1)1956中共八大(2)1960八字方针1966“文化大革命” 周恩来、邓小平对经济的整顿 （1）探索围绕社会主要矛盾和建设的速度、规模进行。（2）成功与失误并存。【自主学习】5070年代中国经济建设探索的历程(1)恢复和一、全景看把握阶段成体系【合作探究一】绘制新中国经济发展示意图。分析

4、4958年，5878年，78年至今这三个阶段经济发展的趋势分别是什么？原因？年代经济水平194919521956过渡时期195819621966全面建设社会主义时期文革时期19761978新时期19711973国民经济恢复过渡时期总路线中共八大 三面红旗 八字方针文革改革开放 1975一化三改 周邓整顿 一、全景看把握阶段成体系【合作探究一】绘制新中国经济发展聚焦看穿越时代看节点1、梦想中的起航“一五”计划2、发展中的助飞三大改造3、狂热中的失误“大跃进”、人民公社化运动 4、调整中的前进“八字方针”聚焦看穿越时代看节点1、梦想中的起航“一五”计划克拉玛依油田长春一汽鞍山钢铁厂集二铁路沈阳机床

5、厂、飞机制造厂武汉长江大桥宝成铁路青藏公路新藏公路川藏公路鹰厦铁路“一五”计划在产业结构和地域分布上有什么特点？二、聚焦看穿越时代看节点1、梦想中的起航“一五”计划武汉国棉产业结构：优先发展重工业，交通运输和轻工业共同发展。地区分布：主要在东北地区，中西部新兴工业。克拉玛依油田长春一汽鞍山钢铁厂集二铁路沈阳机床厂、飞机制造厂 阅读材料，回答问题： “因为我们过去重工业的基础极为薄弱，经济不能独立，国防不能巩固，帝国主义国家都来欺负我们资本主义国家从发展轻工业开始，一般是花五十年到一百年的时间才能实现工业化，而苏联采用了社会主义工业化的方针，从重工业开始，在十多年中就实现了国家的工业化。 工业化

6、的速度首先取决于重工业的发展，因此我们必须以发展重工业为大规模建设的重点。”。 建国以来重要文献选编 问题：一五计划为什么优先发展重工业？1、先看问题，带着问题读材料2、粗读：迅速浏览，划分层次3、细读：找出关键句，概括答案二、聚焦看穿越时代看节点史论形成（1）重工业基础薄弱。（2）巩固国防的需要，帝国主义的威胁。（3）学习苏联工业化的经验。（4）中国工业化的要求。问题探究一 阅读材料，回答问题：1、先看问题，带着问题读材料二、聚焦 【解题思路示范】第一步审题干定时空：抓关键：判立意：第二步析选项A项由本题的关键点可以看出压缩基本建设投资和其他非建设性投资是为了集中资金优先发展重工业。故A项正

7、确。B项题干材料无法反映出三大产业结构的比例情况，排除。C项是20世纪60年代克服“大跃进”失误的主要措施，排除。 D项与题干材料无关，排除第三步定答案选A“一五”计划期间住宅建设、非生产性建设投资受抑制从压低全民消费侧面考察一五计划优先发展重工业核心素养时空观念历史解释 【解析】材料只是提及建设社会主义，无法体现以工业化为中心，故A项错误； 由1956年可知三大改造完成后，要充分调动各方面力量全面建设社会主义，由材料“奶奶的尺”、“阿姨的尺”可知女性成为国家建设的重要力量，故B项正确；1958年掀起人民公社化运动，与材料时间不符，故C项错误；从材料漫画中无法体现城乡差别，故D项错误。【答案】

8、BA社会主义建设以工业化为中心 B女性成为国家建设的重要力量C人民公社化运动蓬勃开展 D城乡差别发生根本性改变抓关键核心素养时空观念史料实证家国情怀【解析】材料只是提及建设社会主义，无法体现以工业化为中心，故1956年底1952年变化：多种经济成分并存 公有制经济占绝对优势 实质：生产资料私有制变为社会主义公有制 （生产关系的根本性变革）二、聚焦看穿越时代看节点2、发展中的助飞三大改造从图中可看出中国的经济成分发生了怎样的变化？社会主义改造的实质是什么？1956年底1952年变化：多种经济成分并存 公有制经 1、初级形式的国家资本主义：2、高级形式的国家资本主义：加工订货、统购包销、经销代销等

9、形式，使其纳入到国家资本主义的轨道。公私合营（1）个别行业公私合营：国家入股私营企业，并由国家派代表负责经营管理， 企业性质从私有变成公私共有。（2）全行业公私合营：国家对资本家手中的股份进行赎买，给予十年定息使企业完全变为公有。 和平赎买深入理解对资本主义工商业的改造： 1、初级形式的国家资本主义：【解析】A项说法片面，没有涉及对农业和手工业改造的影响，排除；B项材料没有反映，排除；从材料中的主旨可以看出三大改造促进了新中国的社会主义工业化建设。故答案为C项。材料探讨的侧重点是对工业化的影响，不是对市场经济的影响，排除D项。【答案】 C判立意:考察一化与三改的关系【解析】A项说法片面，没有涉

10、及对农业和手工业改造的影响，排除二、聚焦看穿越时代看节点3、狂热中的失误“大跃进”问题探究二据史料分析“大跃进”运动产生了哪些危害？史料一反映了造成对自然环境的破坏和资源浪费，国民经济比例失调。材料二1958年，中共中央号召全国人民为生产1 070万吨钢而奋斗。各地迅速组织起大炼钢铁的大军，几千万人在钢铁生产战线上奋战。全国城镇到处建起小高炉，炉火日夜不熄。为了炼钢，人们毁掉山林，砍伐木材，把家里的锅砸了，把铁锹扭弯，连秤砣也不放过 人教版教材 二、聚焦看穿越时代看节点3、狂热中的失误“大跃进”问二、聚焦看穿越时代看节点问题探究二袁隆平院士的超级杂交水稻破世界纪录，亩产1203公斤。据史料分析

11、“大跃进”运动产生了哪些危害？材料三报载：麻城建国一社出现天下第一田史料二反映了浮夸风的盛行，违背经济发展规律。二、聚焦看穿越时代看节点问题探究二袁隆平院士的超级杂交水二、聚焦看穿越时代看节点(1)对自然环境：毁坏山林，造成水土流失，自然环境恶化等生态问题。(2)对国民经济：违背了经济发展的客观规律，造成国民经济比例严重失调。(3)对人们思想：在“大跃进”的社会环境下，造成人们急于求成、急躁冒进，浮夸、虚假。二、聚焦看穿越时代看节点(1)对自然环境：毁坏山林，造成特点一：一大二公阅读材料，概括人民公社的特点 材料四：到1958年底，全国万个农业合作社合并为万千个人民公社，的农户都参加了人民公社

12、。 不但土地等生产资料公有，而且经济活动的若干环节也公有；一切财产统一核算,统一分配;大办公共食堂。规模大公有化程度高二、聚焦看穿越时代看节点3、狂热中的失误“人民公社化运动”问题探究三特点一：一大二公阅读材料，概括人民公社的特点规模大公有化程度热热闹闹的公社食堂松松垮垮的田间劳动者 干不干，都吃饭干不干，都吃一样饭吃饭人多，出勤人少装病人多，吃药人少学懒人多，学勤人少读书人多，劳动人少人民公社的社员在劳动危害：损害了农民的生产积极性人民公社时的顺口溜二、聚焦看穿越时代看节点3、狂热中的失误“人民公社化运动”特点二生产方式：集体劳动特点三分配方式：搞平均主义，吃大锅饭 热热闹闹的公社食堂松松垮

13、垮的田间劳动者 干不干，都吃饭人民公生产关系超越了生产力发展水平深入理解“人民公社化”到底错在哪里？阅读材料，思考问题 材料六：生产关系必须适应生产力的发展，既不能超越，也不能阻碍，否则就要受到惩罚。“人民公社化运动”就是违背了这一经济社会规律，急于从刚建立的社会主义生产关系和上层建筑基础上快速过渡到“共产主义”社会。 浅析人民公社化运动失败原因二、聚焦看穿越时代看节点3、狂热中的失误“人民公社化运动”生产关系超越了生产力发展水平深入理解“人民公社化”到底错（1）“大跃进”涉及生产力方面失误：片面追求高速度、高指标；忽视客观经济规律，夸大了人的主观能动性。（2）人民公社化运动涉及生产关系方面失

14、误：片面追求公有化的程度；生产关系超越了生产力发展水平。区分：大跃进与人民公社化运动二、聚焦看穿越时代看节点 实质： “左”倾错误（1）“大跃进”涉及生产力方面区分：大跃进与人民公社化运第一步审题干定时空：抓主旨：判立意：A项材料没有谈教育水平的问题，干扰选项。B项材料没有涉及经济问题，错误选项，排除。C项1958年人民日报的社论号召搜集民歌是政治事件，政治 事件推动了各地搜集民歌，共搜集到5 300多首，故C项正确； D项搜集诗歌不是文学创作，排除D项第二步析选项第三步定答案选C1958年4月从诗歌的层面认识探索社会主义建设道路的实践核心素养时空观念史料实证第一步定时空：A项材料没有谈教育水

15、平的问题，干扰选项。第二步二、聚焦看穿越时代看节点4、调整中的前进“八字方针”措施：调整、巩固、充实、提高核心：调整国民经济比例成效：到1962年底，国民经济形势开始好转。1965年调整任务基本完成，在一些领域取得重大成就。局限：没有从根本上结束“左”倾错误二、聚焦看穿越时代看节点4、调整中的前进“八字方针” 1967年1月13日时代人物说明是毛泽东，左上角写着中国陷于混乱。 地球人都知道 （1969年的）7月21日，美国宇航员第一次登上了月球。在全世界都关注时，大多数中国人对此一无所知。60年代末期，中国周边国家和地区出现了经济振兴迹象，后来被称为“亚洲四小龙”的香港、台湾、新加坡和南朝鲜正

16、是在这时开始起步，日本也摆脱战争的阴影，开始了经济的复苏。然而，在世界经济发展的重要时期，中国的脚步却停滞了整整十年。 陈晓卿百年中国客观看畅所欲言谈感悟 1967年1月13日时代人物说明是毛泽东，左上角 以经济建设为中心，发展生产力。 从国情出发，不能照搬别国模式。 遵循经济发展规律。 注意国民经济比例协调发展。 注意保护生态环境。 健全民主法制，正确分析国内主要矛盾。中共八大社会主义建设总路线大跃进人民公社化运动文化大革命过渡时期总路线“一五”计划20世纪5070年代我国经济建设有哪些经验教训？三、客观看畅所欲言谈感悟问题探究四 中共八大社会主义建大跃进人民公社文化大革命 1967年1月1

17、3日时代人物说明是毛泽东，左上角写着中国陷于混乱。 地球人都知道 （1969年的）7月21日，美国宇航员第一次登上了月球。在全世界都关注时，大多数中国人对此一无所知。60年代末期，中国周边国家和地区出现了经济振兴迹象，后来被称为“亚洲四小龙”的香港、台湾、新加坡和南朝鲜正是在这时开始起步，日本也摆脱战争的阴影，开始了经济的复苏。然而，在世界经济发展的重要时期，中国的脚步却停滞了整整十年。 陈晓卿百年中国纵横看通古贯今联中外 1967年1月13日时代人物说明是毛泽东，左上角鸦片战争前自然经济开始逐步瓦解外国资本主义经济民族资本主义经济社会主义国营经济私人资本主义工商业个体经济小农经济合作经济三大

18、改造完成后鸦片战争后 半殖民地经济结构新中国成立初新民主主义社会经济结构改革开放后公有制经济（国有经济）多种形式的非公有制经济社会主义市场经济体制1、中国经济结构的变化自给自足的自然经济占统治地位单一公有制经济洋务经济官僚资本主义经济历史纵横计划经济体制鸦片战争前自然经济开始逐步瓦解外国资本主义经济民族资本主义经2、从现代化角度看中国近现代经济发展 近代：向西方学习，资本主义现代化 历史纵横建国后：向苏联学习，社会主义现代化现代化的转型现代化的受挫现代化的调整 新时期：立足国情中国特色社会主义现代化2、从现代化角度看中国近现代经济发展 近代：向西方学 3、 20世纪5070年代中国处于社会主义

19、建设道路探索阶段，同时期的苏联和西方资本主义国家发展状况如何？历史纵横社会主义经济建设的探索，曲折发展，成就与失误并存计划经济体制斯大林体制弊端暴露，赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革，有一定成效计划经济体制战后资本主义经济调整，建立国有企业，制定经济计划等 。进入“黄金时期”市场经济体制，国家垄断资本主义中国照搬斯大林模式，西方借鉴苏联经验。不同的社会制度、经济体制之间是可以相互借鉴的 3、 20世纪5070年代中国处于社会主义建设道路探索【课堂小结】一 全景看把握阶段成体系 1、新中国经济建设的分期 2、5070年代中国经济建设探索的历程二 聚焦看穿越时代看节点 1、梦想中的起航“一五”计划 2、发

20、展中的助飞三大改造 3、狂热中的失误“大跃进”、人民公社化运动 4、调整中的前进“八字方针”三 客观看畅所欲言谈感悟四 纵横看通古贯今联中外【课堂小结】一 全景看把握阶段成体系【课后作业】通史建构： 结合必修一、必修二、必修三，列举中国20世纪50至70年代在政治、经济、思想文化，科技方面的社会特征。【课后作业】通史建构：1、在剑桥中华人民共和国史中，历史学家评论说：“从经济增长的角度来衡量，第一个五年计划(19531957年)是一个令人吃惊的成功。国民收入年平均增长率为8.9%，农业和工业产量的增长每年平均约3.8%和18.7%。”这表明() A经济增长方式变革 B国民经济均衡发展 C国家优

21、先发展工业 D工农比例脱离国情 变式训练【解析】材料描述的是经济增长率，没有涉及增长方式变革，故A项错误；从“农业和工业产量的增长每年平均约3.8%和18.7%”来看，国民经济发展不均衡，故B项错误；从工农业的增长率可以看出国家优先发展工业，故C项正确；“一五”计划优先发展工业，符合我国落后的实际情况，故D项错误。 【答案】C1、在剑桥中华人民共和国史中，历史学家评论说：“从经济增变式训练2、(2017全国卷高考临考冲刺押题卷四30)1958 年 1 月 9 日，我国颁布了新中国第一部户籍制度中华人民共和国户口登记条例，确立了一套较完善的户口管理制度。这个条例以法律形式严格限制农民进入城市，限制城市间人口流动。出现这种状况的背景是()A三大改造的完成B国民经济的恢复C人民公社化运动的开展D社会主义工业化的完成【解析】材料表明在 20 世纪 50 年代，三大改造的完成后中国还处在社会主义初级阶段，国家为了进行正常的经济建设，严格限制农村人口涌向城市，这是计划经济时代的产物，故A 项正确；国民经济的恢复是在1952年，不符合时间限制，故B 项错误；人民公社化运动是在1958年11月以后，不符合时间限制，故 C项错误；“一五”计划的完成，只是为社会主义工业化奠定了初步基础，故 D 项错误。【答案】A变式训练2、(2017全国