部编版八年级道德与法治上册2.2《合理利用网络》精美课件（最新）

1、2.2合理利用网络第二课网络生活新空间学习目标我们该怎样理性参与网络生活？2、我们该怎样传播网络正能量？02网络的消极作用01网络的积极作用虚假、不良信息影响学习、工作、生活个人隐私容易被侵犯经济发展民主政治文化传播科技创新复习旧知信息传递人际交往生活丰富多彩网络是一把双刃剑？你上网时主要做什么？打游戏？看电视？聊微信？反正就是很少学习小调查通通忘记有没有这种上网经历“忘我”写作业运动交流你怎样看待这样的事情？我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我。正确做法媒介素养一般是指人们正确的、建设性地使用媒介资源的能力，包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等等。媒介素

2、养你是否也有这样的困惑：刷着手机，盯着电脑盲目浏览，结果，一天什么都没做？该校长为什么要提出这些要求？你能做到吗？我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。正确做法你经常浏览那些信息？你怎样辩别信息的好坏？你有没有质疑过网上的信息？你认为网络上的信息会有哪些影响？课堂讨论正确做法我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。注意信息出处关注官方信息对信息进行多方验证辨识信息内容向他人求助如何辨别网络谣言有同学认为：网络是自由的，想说什么就说什么，想做什么就做什么。你给评评理你

3、给评评理把残忍暴力当玩笑公众人物岂能失了底线！把残忍暴力当作段子津津乐道，自以为生动有趣，其实毫无幽默感可言，还是对公序良俗的挑衅，也是对法律规则的漠视。法律做任何事情我们的底线是什么？VSVS道德网络世界的基本准则我们每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，做一名负责的网络参与者具体做法举例恪守道德遵守法律正确做法1234提高媒介素养，发挥网络优势。要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，学会“信息节食”。要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。19恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 一、如何理性参与网络生活？刷

4、脸坐地铁网上捐款网上寻人中国天眼 我们要在网上传播正能量。践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。 1、 要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 2、借助网络传播正能量，弘扬主旋律。二、如何传递网络正能量？2202传递网络正能量01理性参与网络生活课堂总结2.2合理利用网络提高媒介素养要学会“信息节食”遵守道德和法律学会辨析网络信息利用网络建言献策传播正能量，高扬主旋律1.某市新闻网记者暗访了该市多家网吧,发现未成年人上网玩游戏浏览色情网站、网吧内吸姻等现象依然存在。对此，你想说的是( )网络是把“双刃剑”,我们无法

5、抗拒网络上不良信息的诱惑。要理性参与网络生活，提高媒介素养，自觉抵制不良信息。沉迷网络不但影响学业，还会产生不健康心理，甚至导致违法犯罪。要提高自我控制能力，远离网络。A. B. C. D.C2.某校开展以“遵守道德和法律,传播网络正能量”为主题的活动，同学们积极参与。你认为下列同学的做法能体现传播网络正能量的是( )小明在网上报名参加志愿者活动。小欣通过网络转发了她看到的则真实的募捐信息。小红通过网络对开展诚信考试的倡议进行响应。小于通过网络传播了一些反诈骗的方法。A. B. C. D.D3.”互联网时代，我感觉更孤单了。”互联网减少了我与家人相处的时间。”这两句话说明( )A.虚拟交往疏离

6、了现实的人际关系B.虚拟交往能取代现实的人际交往C.人们不应该进行网络交往D.现实的交往应该取代虚拟的交往A留点作业一：熟记本课两个重点问题：如何理性参与网络生活？如何借助网络传播正能量？二：尝试在网上帮助他人。第一单元 走进社会生活第二课 网络生活新空间合理利用网络重难点1. 如何合理利用网络？ 2. 合理利用网络表现在哪些方面？3. 怎样传播网络正能量？分析网络彻底把孩子们从大人们身边夺走了。有了网络，可以随时在线学习工作，可以充分利用时间思考：我们该如何利用网络？分析理性参与网络生活 互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自

7、我。什么是媒介素养？这给你什么启示？肖某是湖南省醴陵市人，也是中国第一个以防治青少年自杀为主题的公益论坛茉莉花论坛的创始人。论坛开通后，肖某每天都能接到多个咨询电话。几年来，他每天都通过网络、电话等方式，为一些有自杀倾向的网友提供义务心理咨询和帮助，让他们重振生活信心。分析选择Choice质疑Oppugn理解Understand评估Evaluate提醒自觉遵守网络道德和法律。自重、自律，文明健康上网。不造谣、不传谣，自觉抵制网络谣言。发现不良信息及违法、违规网站及时向有关部门举报。中学生应具备的媒介素养媒介素养一般指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、

8、质疑、评估等能力。理性参与网络生活分析 自从有了网络，小军忙了起来：天气预报觉得很有趣，他收藏了起来，小学的知识很好，收藏起来；谁整理的古代诗词很好，收藏起来；这么美的图片，收藏起来；这么多名人故事，收藏起来，初中的物理、化学、数学知识，收藏起来的生活中，“收藏”成为主要方式。思考：初中生小军这一天忙不忙？是什么原因造成的？理性参与网络生活分析没时间写作业没时间看书忘记打篮球因为上网理性参与网络生活分析 互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。理性参与网

9、络生活因为上网分析更糟糕的是网络并非净土，充斥着暴力、恐怖、色情、虚假信息。我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。理性参与网络生活分析网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。恪守道德、遵守法律，做一名负责的网民。理性参与网络生活分析何为正能量？正能量指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。传播网络正能量分析 我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积

10、极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐发展的重要渠道。1. 我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。传播网络正能量分析为社会发展建言献策决 策民主化科学化汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道分析 思考：你还知道哪些类似的网络公益？你参加过哪些活动？谈谈你的感受。传播网络正能量分析我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络空间充满正能量，高扬主旋律。2. 我们要在网上传播正能量。传播网络正能量理性参与网络生活传播网络正能量合理利用网络为什么怎么做充分利用网络平台为社会发展建言

11、献策在网上传播正能量归纳提高媒介素养学会“信息节食”学会辨析网络信息做一名负责的网络参与者第一单元 走进社会生活第二课 网络生活新空间合理利用网络重难点1. 如何合理利用网络？ 2. 怎样传播网络正能量？分析网络彻底把孩子们从大人们身边夺走了。有了网络，可以随时在线学习工作，可以充分利用时间思考：我们该如何利用网络？分析理性参与网络生活 互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。什么是媒介素养？这给你什么启示？肖某是湖南省醴陵市人，也是中国第一个以防治青少年自杀为主题的公益论坛茉莉花论坛的创始人。论坛开通后，肖某每天都能接到多个

12、咨询电话。几年来，他每天都通过网络、电话等方式，为一些有自杀倾向的网友提供义务心理咨询和帮助，让他们重振生活信心。分析选择Choice质疑Oppugn理解Understand评估Evaluate提醒自觉遵守网络道德和法律。自重、自律，文明健康上网。不造谣、不传谣，自觉抵制网络谣言。发现不良信息及违法、违规网站及时向有关部门举报。中学生应具备的媒介素养媒介素养一般指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。理性参与网络生活分析 自从有了网络，小军忙了起来：天气预报觉得很有趣，他收藏了起来，小学的知识很好，收藏起来；谁整理的古代诗词很好，收藏起

13、来；这么美的图片，收藏起来；这么多名人故事，收藏起来，初中的物理、化学、数学知识，收藏起来的生活中，“收藏”成为主要方式。思考：初中生小军这一天忙不忙？是什么原因造成的？理性参与网络生活分析没时间写作业没时间看书忘记打篮球因为上网理性参与网络生活分析 互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。理性参与网络生活因为上网分析更糟糕的是网络并非净土，充斥着暴力、恐怖、色情、虚假信息。我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。理性

14、参与网络生活分析网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。恪守道德、遵守法律，做一名负责的网民。理性参与网络生活分析何为正能量？正能量指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。传播网络正能量分析 我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐发展的重要渠道。1. 我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。传播网络正能量分析我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络空间充满正能量，高扬主旋律。2. 我们要在网上传播正能量。传播网络正能量理性参与网络生活传播网络正能