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文档简介

1、第 重阳节系列主题教育活动总结重阳节系列主题教育活动总结1 _月_日是中华民族的传统节日重阳节。为弘扬爱老敬老的传统美德,培养学生的尊老敬老意识,_中学开展“我们的节日_重阳节”系列主题教育活动。 重阳来源于我国古老的易经,易经把“九”定为阳数,九月九日是日月并阳,两九相重,故而叫重阳。九九重阳,由于与“久久”同音,又有生命长久、健康长寿的寓意。今天的重阳节,又被赋予了新的含义。将传统与现代巧妙结合起来,倡导全社会弘扬尊老、敬老、爱老、助老的好风气。发出倡议,吹响号角。_月_日上午,_中学举行了题为让尊老爱幼成为一种习惯的国旗下演讲活动,_月_日中午,_中学“大红领巾”广播站再次向全校师生发出

2、号召:尊老爱幼要从身边的小事做起、做到心中有他人。让大家明白尊老爱幼不是空洞的口号,尊老爱幼是一个个小小的举动,是一句句贴心的话语,是一个个理解的微笑。并向全体同学发出倡议,倡导同学们不以大欺小、不以强凌弱,要尊敬师长,文明有礼,把尊老爱幼当成一种习惯,做一个讲文明、懂礼仪、知感恩的人。为保障本次活动扎实有效的开展,_中学德育处、团委、少工委印发了平度市_中学“我们的节日重阳节”主题活动方案,组织开展了少先队大队及各中队、小队等不同层面的尊老敬老爱老志愿服务活动。“我们的节日重阳节”主题活动方案校社合作,共度重阳。_中学联系“家乐福敬老院”,开展“红领巾”爱心暖夕阳志愿者服务活动。德育处、团委

3、、少工委在各中队自行制定活动方案,参与活动竞标。得标中队由校少工委组织活动。在活动竞标的组织实施过程中,少工委采取从中队辅导员、大队委、中队委、小队长到各个队员的曾经积分制管理模式,有效带动队员们的积极性和主动性,同时将积分制管理模式有效的运用到活动时间8.4中队在_中学少工委组织下,走进敬老院为老人提供生活照料、家务整理、亲情陪伴、卫生大扫除,表演节目,与老人拉家常。8.4中队的活动还得到了家长志愿者的支持和帮助,他们全程参与接送孩子和为老人服务。不仅促进了学校与社区之间的联系,同时也促进了家校之间的合作与沟通,传承了尊老爱幼、老少共融的良好社会风尚,对孩子们更是一次心灵的净化和洗礼。孝老敬

4、老,传承重阳。各中队自行组织活动,利用周末开展了深入社区村落慰问和关爱空巢老人、孤寡老人、病残老人、特困老人等志愿服务活动。7.18中队红领巾爱心暖夕阳活动西北风呼呼地刮着,天气骤然变冷,但这丝毫阻挡不了七年级18班少先队员前进的脚步!10月29日这天,响应学校号召,他们满怀豪情,带着精心准备的节目和牛奶、燕麦片、饼干、水果等礼物,早早来到宏康敬老院,为老人们送温暖。这次活动由班长姜慕雯和中队长刘子韬全面筹划,从联系敬老院到联系同学,从制作横幅到购买礼物,再到设计活动内容,有条不紊。敬老院的老人们看到这些朝气蓬勃、积极向上的孩子,很受感动,同时联想到自己的孙子孙女,满心的温馨幸福洋溢在脸上。本

5、次活动使同学们初步了解了空巢老人的寂寞和困苦,深深地激发了他们尊老敬老的思想。“老吾老以及人之老”,同学们决心有机会再来给老人们送温暖!经典诵读,走近重阳。各中队围绕重阳节孝老爱亲主题,通过办手抄报、开展重阳节中华经典诵读等活动,组织全班同学参与活动,让队员们以自己身边的敬老活动为话题展开讨论,让孩子们回归家庭,为爷爷奶奶、爸爸妈妈做一件事力所能及的事,用实际行动感恩长辈的付出,体验家庭温馨的可贵。_中学重阳节活动还得到了不见不散&魔法师美发沙龙的大力支持,他们倾巢助力来到我校中队开展过活动的敬老院,为那里的老人理发。用他们自己的话说:“义剪不是为了走个过程,而是尽我们所能帮助更多的老人,其实

6、每次做完善事心里总是暖暖的。”此次重阳节系列主题教育活动的开展,成为我校进行传统美德教育、养成教育的良好契机,不仅营造了关心关爱孝敬老人的浓厚氛围,使同学们的心灵得到了洗礼,更重要的是让孝敬老人的传统美德从小在孩子们的心中扎根发芽!重阳节系列主题教育活动总结2 “九九重阳”携着浓浓温情翩然而至,为了弘扬中华民族尊老爱老传统美德,培养学生感恩意识,10月23日,_小学在全校范围内开展了“重阳节”主题教育系列活动。 一是利用升旗仪式,由政教处主任高杨在国旗下发表题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的讲话,向全体学生介绍了重阳节的由来、意义、习俗、历史典故等。同时,该校政教处和红十字会联合向全校学生发出倡议:同学们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,树立尊老敬老美德观念,用实际行动去关心、爱护身边的老人,人人争做尊敬老人、尊敬长辈,讲文明、懂礼仪的好学生;二是召开“尊老爱老,感恩同行”主题班会,学生相互交流有关重阳节的诗句,尊老、爱老的故事。班主任倡议同学们利用双休日开展“四个一活动”,即为爷爷、奶奶制作一张精美的贺卡、送上一句亲切的祝福、为老人们做一件力所能及的事(如为老人揉揉肩、捶捶背、

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