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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 形影不离的朋友(集锦11篇)形影不离的朋友作文(集锦11篇) 无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调理自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我为大家收集的形影不离的朋友作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 形影不离的朋友作文1 风,大自然的一部分。打从人们生下来的一瞬间,她就陪伴在我们身边。她和我们形影不离,总是在我们悲伤、忧伤的时候给予我们“关心。一阵阵轻柔的风吹来,貌似能带走忧愁、抚平伤口。 清早,当我开启窗户的一刹那,她就走了进来。用她那纤细、柔和的手抚摸着我的小脸蛋儿;用她那温和的声音说:“快!快!迎

2、接着漂亮的一天吧!认真灵的眼睛观望这七彩的世界吧;用她那微微颤抖的嘴唇,轻轻的在我额头上吻了一下,是幸运的吻,她在祝愿我有美好的一天,幸运的一天。 午后,她用自己漂亮的翅膀,飞到我面前。她旋转着、飞翔着,充满活力的乱跳。她想让我快快忘却刚刚的烦扰;想让我和她一样,飞翔在天空;还想让我变得淘气捣蛋、活力四射,做个热心奔放的孩子。 入夜,她引导我回家的道路。我知道,她是个路痴。东走走,西走走,走到那边觉得不对,又回来。像这样断断续续好几回,才终究带我回到家。 深夜,我躺在床上,凝视着空中皎洁的月影。忽的一声,她来了。在那一瞬间,她亲吻着我的额头,对我说了声晚安,就悄然离开了。而我,进入了甜甜的梦乡

3、。期待着黎明的到来,期待着与她再次相见。 风,可能我从来都没想过你的存在,但你却时时刻刻在我身边。每当我悲伤、忧伤时,你就会用漂亮的手抚摸着我的头。对于我而言,你只是个陌生人,我从来没见过的一个人。但在飘扬的五星红旗上,旋转的风车上,我依稀看见了你的身影。在不知不觉中你已经成为了我形影不离的朋友了! 形影不离的朋友作文2 每个人都说读书长知识,可我打儿时起就不喜欢读书。 牙牙学语时,妈妈给我看童话书,我一取得就会毫不留情地把它撕下。逐渐地,长大以后,我还是厌恶去看书。幼稚园的状况下,我经常把过道上的书弄破,因此经常挨妈妈的骂。 上中小学,我对书依旧算不上爱好。每一次取得一本书,读了一点点,就不

4、愿读了。有时候在妈妈的“高压政策下,只有装个模样,可是不情不愿,也没可以看进是多少。妈妈一没有身旁,我也又开始玩起了玩具。因此 一直以来,我的语文课考试成绩是班级最弱的。 来到四年级,我们班换了一位语文老师。她还启动父亲妈妈,让父母催促大家阅读文章,还美其名曰“亲子共读。最初,我很抵触,想着:说那麼超好听,不便是变着法儿逼大家读书吗?可是之后,我觉得同桌读得有滋有味的,忍不住也静静的跟随看了起來。这一看,了不得,书里的小故事像磁石一样一下子深深地吸引了我。同桌双眼看太累了,不愿看了,我却还不舍得学会放下。因此,我便从同桌手上抢来啦书,单独一人津津有味地再次往下看。直到如今,我都明了地还记得,那

5、本书是沈石溪写的再被狐狸骗一次。 我让妈妈办了县公共图书馆的借书证,还用自身的压岁钱买来一套四大名著。如今,我每日都离不了书了,假使哪一天没去看书,就会感觉心里不安逸,仿佛生活缺了哪些一样。 现如今,书已变成我亲近无间的最好的朋友。 形影不离的朋友作文3 “接下来,我们开始分发试卷教室里即刻宁静下来。 “李静一百分,我们班的最高分。王暄不及格,五十分,我们班的最低分,黄槟八十五分,可继续努力李静是这个班的公认学霸,科科总分值,而那个王暄是这个班的公认学渣,科科不及格。当然,学霸不是这么好当的,会遭人嫉妒,并且简单被人冷嘲热讽的。就譬如那个王暄,她每次一看到李静眉飞色舞上去拿试卷,她的心里便会多

6、一分嫉妒,下课后,总会对李静冷嘲热讽的。 下课后,王暄因自己考不好,悲伤地跑到一处宁静的草地上哭了起来。一些微弱的阳光打在她的身上。这时,李静来到王暄面前,递出一张纸:“王暄,你别哭了,擦擦眼泪吧。实在不行,我帮你辅导功课吧,就算你再厌恶我,也总不会以此为理由跟你那么低的成绩过不去吧?你现在就应当提高学习成绩,不懂就要问,这才是提高成绩的关键。所以你乐意让我帮助你,辅导你吗?王暄听后,想了想自己的成绩,也就不情不愿地应了一句好吧。 接着,每天的早读课、下课、放学后都会看到李静帮助王暄的身影。一开始,王暄因有之前对李静的嫉妒,所以李静给她辅导功课时,她总是一副爱听不听的样子。不过,逐渐有了好转,

7、王暄会认真地听讲解,做笔记,所以,她在李静的辅导下,其次次考试的分数升到了七十分。这让她渐渐地喜欢上了李静,不再嫉妒厌恶她了。 终究,经过努力,王暄考了九十五分,而李静也还是保持着一百分。 就这样,她们俩变成了形影不离的好朋友。 形影不离的朋友作文4 培根说过:“假如你把开心告诉一个朋友,你将得到两个开心,而假如你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半的忧愁。朋友是我们人生中最重要的伙伴,我相信每个人都有好朋友,你们知道我的好朋友是谁呢?哈哈,猜对了,他就是周丝兰。 他有着高高的身材,乌黑发亮的头发,圆圆的脸,浓眉下有一双有神的大眼睛。我们在一起,有时玩游戏,有时跳绳,有时打羽毛球,简直是形影不离

8、。在我们之间发生过许大量多的事情,但却有一件事让我难以忘却,那就是 记得那是一个星期六的晚上,我和他之前约定好一起去吃烧烤。但那晚我恰巧有事,不能去,于是在楼下跟他解释原因,但他却异常生气,认为我不信守承诺,然后就气冲冲地离开了,头也不回。打那天起,我再也不和他玩儿了,此后再也听不到我们的欢声笑语。我好追念以前,可现在我们却是形同陌路。 日子一每日过去了,我实在忍不住便去找他,恰巧我们在桥下遇见,原来他也是来找我的。他恳切地说:“刘垠锴,那天是我不对,是我太冲动了,请你原谅我好吗?“其实那天我也有不对的地方,不应当大声跟你喊叫,请你原谅我好吗?我小声地说道。“好啊,我原谅你!就这样矛盾化解了,

9、我们彼此之间的隔膜也消除了。空气中回荡着我们开心的笑声,我们俩紧紧地拥抱在一起。 也就是从那天起,我们又成为了形影不离的好朋友。朋友就是这样,有过争吵,有过误会,但最终总会重归于好,彼此更加珍惜,你说不是吗? 形影不离的朋友作文5 看到标题,你一定会想:一个形影不离的朋友?他是一个人吗?他会是谁呢?嘿嘿,让我来告诉你们吧,这个形影不离的朋友就是一本我爱好的书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。而我最喜欢的一本书名字叫做故事作文。 假如你问我故事作文里最吸引我的内容是什么?我会毫不踌躇地回复:“我最喜欢里面的两大块内容连环画故事和开心一笑。 每次学校里订阅少儿读物时,我一定会在故事作文这本书后

10、面的框框上打上一个勾。这本书要在每个月的1日才会出版,可是等得我花儿都谢了哦!班里发了我订阅的故事作文之后,我便会迫不及待地开启书,津津有味地看着新内容。“题目都是生活中能遇到的事情。他提到,考生也不必大量去做“微作文的模拟练习,“只要把自己想说的,清楚、简短地表达出来就行了。 学而思高考研究中心的王乃中老师谈到,“微作文大致可分为应用型、讨论型和场景描写型三种,“20 xx年的微作文应当是应用型。他解释,讨论型很像阅读延伸题,考生都做过类似的练习。而场景描写型,已在北京中考新题型中有所表达,高考再出的话有重复之感。 王乃中进一步分析,“微作文出紧贴日常生活的应用文,可能性更大,“譬如感谢信和

11、通知等。假如出应用文,可能跟日常生活的某个片段有关。如家庭生活或校园生活等,“确定得紧贴其中之一。因此,考生对生活的一些观测和想法,是准备“微作文的重点,“跟社会热点关系不大。 形影不离的朋友作文6 她有一双大大的眼睛,水汪汪的,眼角有颗泪痣,特别好看。爱笑的嘴,甜甜的。自从认识她以来,她的发型从来没变过,标志性的短头发,像个假小子,她就是我的闺蜜,琳琳。 在我困难时,她会用想方设法来帮助我,在我悲伤时,她会安慰我;在我遇到挫折时,她会毫不踌躇的支持我,激励我。 还记得在我四年级的时候,那天是下雨天,我没有带伞,本想着楼梯口等雨停了再走,可天公不作美,好像不想让我回家,大雨哗啦啦的下个不停。

12、我很慌张,“这雨毕竟要下到什么时候嘛,这么久都不停,莫非要今天要在学校里过夜了吗?我自言自语。 “要不冲回家?我猛摇头,这让我着凉生病的这样更不好,家里又没有人可以来接我,正在我左右难为时,刚出完墙报的琳琳走了过来皱着眉头问我“这么晚了,怎么还不回家?不会是没带伞了吧?走,我送你回家“不用啦,你和我家的方向刚好相反,不用那么麻烦你,都这么晚了,你家人也该慌张了,快回家吧!“不怕,我跟我妈妈说了 说完,她不等我反应过来,就拉着我往校门口跑,往我家的方向走。 回到我家,本想留下她一起吃饭,她却匆忙道谢,然后匆促的跑回自己的家。 她就是我的好朋友,就是这样乐于助人活泼开朗的人,希望她能够每日开心,也

13、希望我们的友情可以天长地久。 形影不离的朋友作文7 要说起我的好朋友,那当然要数崔俊浩了。他比我大一岁,长得瘦瘦的,对比高,一双炯炯有神的大眼睛,一双大大的耳朵。愉快时嘴角上翘,好像一弯月牙儿。 崔俊浩特别顽皮,只要谁跟他一桌就会被他“传染说话,因此老师每日都得看着他点。他会捉点毛毛虫,放在别人的文具盒里捉弄别人。记得有一次,我和几个小伙伴去摘枣,崔俊浩第一个爬上去了,到了一半,崔俊浩在树上活蹦乱跳,然后就掉下来了,他疼死了,我和几个小伙伴一起说你还淘吧? 崔俊浩很聪明,只要老师让上课回复问题,他都是第一个回复的,而且回复得十分确切。特别是数学课,假如老师出了课后题,同学们有不会的题就会去找崔

14、俊浩,崔俊浩也会毫不踌躇地告诉大家这道题怎么做。 崔俊浩也很胆小。有一天放学回家,我看见他和浦文川一起回家,遇上一只小狗,他竟然躲到浦文川身后。时间长了,只要一看见什么小猫、小狗之类的动物,浦文川自然而然地就会把他拉到身后,因此得了“胆小鬼的美名。 胆小的崔俊浩却很仗义。有一次,我和他玩,一会我追她,一会他追我,可是在他追我的时候,我的脸撞在了门框上,他哭着去找他妈妈帮我处理伤口。过后,他一直跟我道歉,我说没关系,你也不是有意的。 这就是我的朋友崔俊浩,他是一个既顽皮、又胆小、很聪明、也很仗义的一个人。最终我希望你把顽皮、胆小这些毛病改掉,做一个老实、胆大的人。愿我俩永远都是形影不离的好伙伴。

15、 形影不离的朋友作文8 我有一个形影不离的“好朋友,它是一张棉被。可能你觉得古怪,棉被怎么会成为好朋友呢?别急,请听我逐渐说。 两年前,妈妈给我买了这张棉被,色调娇艳五彩缤纷,粉的似霞,红的似太阳,白的似雪;连绵起伏的山坡,井然有序地印在上面,娇艳的花朵在上面竞相开放,十分秀美。我可喜欢它了。 这张棉被不仅外表漂亮,还很实用,既舒适又温暖。春天,当鸟语花香,莺歌燕舞,天气渐渐变得温和时,人们都把棉被收起来了,留着明年过冬用。而我却与众不同,仍旧把它放在床上。它就犹如一个可爱的玩偶,陪我玩耍,陪我进入梦乡。 夏天,这张棉被同样不会离开我,晚上,我的手脚搭在它的身上,才会安然入睡,由于它摸起来凉凉

16、的软软的感觉很安逸。 冬天,寒风咆哮,人们都穿着棉袄上街,当然,我的棉被又再一次派上了用场。晚上睡觉时,它总会用宽厚的大手把我包围,帮我驱走寒冷,带来了温暖。 这张棉被不仅会陪伴我入睡,还会安慰我。每当我被妈妈训斥完以后,我总会偷偷的扑到它的怀抱里,轻声地哭泣。棉被悄悄的陪伴着我,轻轻地帮我把眼泪擦掉,帮我驱走忧愁和烦扰。 这张棉被陪我度过不知多少个寂寞的夜晚,陪我做过不知多少个惊怵的噩梦,度过不知多少个充满空想的梦境。它早已经成为了我形影不离的“好朋友。 形影不离的朋友作文9 她有着亮晶晶的大眼睛,樱桃般的小嘴,长长的睫毛,和活泼开朗的性格,优秀的学习成绩,这就是我形影不离的好朋友黄宇轩。

17、记得有一次,我和黄宇轩坐在树下闲聊,突然一个男生跑过来,把我们俩的头撞在一起,我十分生气,怒火冲冲地说:“是谁!那么厌恶!我要找他算账这时我听到黄宇轩说:“没事啦!就饶了他吧!它会认错的我听到好朋友的劝说,心里的火全消了,我真佩服黄宇轩,由于她不会因一点小事计较。 虽说我们是好朋友,我们也有闹别扭的时候,记得有一次,我一下课就去找黄宇轩,可是我找不到黄宇轩的踪影,我找啊找!终究,我看到他在和祁香奈玩,我很生气,以为黄宇轩不理我了,我也静静地走开了,我逐渐觉得,我和黄宇轩之间的关系逐渐疏远,终究有一天,黄宇轩走了过来说:“那天我找祁香奈说关于跳舞的事,没有找你玩,你不要生气了,我们和好吧!霎时,

18、我心里的烦扰被解开了,其实这也是我的不对,我不应当这么提防眼。 我和黄宇轩也是最好的同伴,每次两人三足,都有我和黄宇轩加入,每次比赛的时候,我们都对自己说:“黄金同伴!你能行!说完,我们信心百倍的就比赛了,每次跑完比赛,都能赢得大家的称赞和羡慕。黄宇轩和我也是老师的小帮手,有时,黄宇轩被老师叫去有事,她总是给我使眼色,意思好像在说:“去不去啊!我总是会想跟屁虫一样跟去。她每次去别的地方旅游都不会忘掉给我带礼物。 这就是我形影不离的好朋友黄宇轩,我相信你们也十分喜欢黄宇轩。 形影不离的朋友作文10 人人都说读书长知识,可我打小时候起就不爱读书。 牙牙学语时,妈妈给我看童话书,我一拿到就会毫不留情

19、地把它撕掉。逐渐地,长大了,我还是不喜欢看书。幼儿园的时候,我往往把走廊上的书弄破,为此没少挨妈妈的骂。 上了小学,我对书仍旧谈不上喜欢。每次拿到一本书,读了一点点,就不想读了。有时在妈妈的“高压政策下,只能装个样子,但是不情不愿,也没能看进多少。妈妈一不在身边,我就又玩起了玩具。所以一直以来,我的语文成绩是班里最弱的。 到了四年级,我们班换了一位语文老师。这个何老师在教室里设立了一个“图书角,隔三差五地向我们推荐好书,什么和乌鸦做邻居啦,去年的树啦,稻草人啦,五花八门,应有尽有。她还发动爸爸妈妈,让父母督促我们阅读,还美其名曰“亲子共读。起初,我很反感,心想:说那么好听,不就是变着法儿逼我们读书吗?但是后来,我看同桌读得有滋有味的,禁不住也静静跟着看了起来。这一看,不得了,书中的故事像磁石似的一下子深深吸引住了我。同桌眼睛看累了,不想看了,我却还舍不得放下。于是,我便从同桌手中抢来了书,单独一人津津有味地继续往下看。直到现在,我还清楚地记得,那本书是沈石溪写的再被狐狸骗一次。 打那以后,我一发不可整理地爱上了读书。我让妈妈办了县图书馆的借书证,还用自己的压岁钱买了一套四大名著。现在,我每天都离不开书了,假如哪天没看书,就会觉得

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