帮助的快乐4篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 帮助的快乐4篇帮助的开心作文4篇 在平日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的考前须知有大量，你确定会写吗？以下是我为大家整理的帮助的开心作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 帮助的开心作文 篇1 公益无处不在，在拥挤的地铁里，在川流不息的马路上，更在我们每个人的心田里。 记得那次，我们几个同学都带上了各自家里的一手物品和一些崭新的文具，书包来到了少年宫。我们这次的目的可不是买东西的，而

2、是用我们卖出的物品得到的钱，来捐给山区贫困的孩子们。 我们摆好架势，准备迎来第一位小顾客。可是过了多时，还 是无人问津。我想：这样可不行，不能白等着，突然我灵机一动，咦？这个点子好！于是，我便叫来了几个无事可干的同学，让他们拿着一个装满商品的小箱子，四处叫卖，没过多久，嘿！他们回来了。我看那箱子里的商品都不见了，心里乐开了花由于那里已经装满了一大叠的 “钞钞。这招管用，接着去卖！于是，他们几个小短腿又“开路了。 一个小时，一个半小时两个半小时搞定！我们都开心的跳了起来，由于我们的物品都卖光了！可旁边的摊子还 有好大一堆呢！ “一百，一百二，一百四耶！两百八十六元！杨杨妈妈愉快得叫了起来，然后又

3、严肃的问我们捐多少钱？我第一个说出了两百元，接着便看了看杨杨妈妈，好像她对我的回复很满意，便笑着点了点头，使方才皱紧的眉头化成了青烟，然后递给我两张一百元，我提防翼翼的把两百元塞一入了捐款箱，一下子我便感觉心里特别开心，好像是自己救了一个人的命似的。 是的！每当我做好事时，都会感觉心里特别痛快。虽然我们只捐了一点点钱，但是假如每一个人都捐这一点点钱，那会是一笔可以帮助更多失学儿童的钱啊！若我们个个都好好学习，就可以为国家做出更多更宏伟的事业，我们的国家也可以更加富强！所以帮助别人是开心的。 帮助的开心作文 篇2 今天下午第一节语文考试。 周易问：“徐才，铅笔卷借我用一下行吗?我点了点头，意思说

4、可以。 夏忆祖看见了，轻轻地对我说：“借我用一下行吗我还是点了点头。“感谢夏忆祖说。 “ 借我用一下行吗?这是吴洪的声音。 我还是点了点头。 能不能借借我也用下张园语无伦次地说，生怕被老师听见了。我说：“你拿去用吧 “你可真大方张园说。 我嘻嘻地笑了，助人为乐的滋味真好! 帮助的开心作文 篇3 三年级时，那天我和同学在操场上玩，天气是阴天，人也少，但那天我很开心，由于我帮助了一位同学。 “咦？这里有50块钱。我突然听见了一个同学的叫喊，他打手势让我们过去，真是一张50元的纸币。“咱们用这张50元的纸币做什么呢？“买一些零食吃吧！另一个同学摇摇头说：“不，应当买玩具才对。同学们你一言我一语地辩论

5、起来，我想：操场上怎么有一张50元的纸币呢？会是谁丢的呢？丢钱的人确定会很慌张。 想着想着，突然看见一位大哥哥焦虑地向我们走来，他好像在找什么东西。这时，他用满怀希望的眼神看着我们，他急忙走过来恳切地问：“小朋友，你们看见一张50元的纸币了吗？“我我们没没看见。同学们摇摇头纷纷撒谎，王明把钱藏在了身后，那位哥哥失望地走了，我心里很不开心。 我从王明那里抢过那张50元的纸币，迅速地来到了那位哥哥的面前，说：“哥哥，这是你要找的50块钱。那位哥哥带着感谢的语气说：“感谢你，小朋友，这可是我用半年的时间才攒到的零花钱。 那位哥哥拿着钱走后，同学们全部责怪我：“都怪你这个傻瓜，嘴上没拉链，把咱们的机要

6、说出去了。虽然他们这么说，但我看着那位哥哥远去的背影，心里还是很开心。 这时，天空不再是阴天了，太阳公公也露出了笑容，我做的事情仿佛被它看得一清二楚，它也在夸我呢！ 这件事让我知道了：帮助别人，也能让自己开心。 帮助的开心作文 篇4 “我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。这是高尔基所说的一句读书名言，莫非读书真的有那么大用处吗？书等于面包吗?好多人不相信，但我认为书真有那么大用处。 我刚上三年级时，对写作文是一头雾水，往往不是写的不通，不顺，字数太少，就是写的作文里好词好句太少，而现在呢？写作文通顺多了，好词好句多多了，字数也不是一百两百个字了，而是三百四百个字了，这都归功于读课外书啊！现在经常读课外书，一边读还一边勾画好词好句，读完课外书再把勾画的好词好句漂美丽亮的抄在一个小