人教版七年级上Starter3学导案无答案

1、Starter 3学导案英语Starter Unit 3 what color is it ?(1a-1c) 新课大小写，发音及词汇 -Its red. / Its black and white.回顾反馈 预习提纲复习字母 A-R大小写，发音、小组合作归纳总结语在不同时段打招呼 .复习 What. How引导的特殊疑问句。钟任 务 一（ Starter 3学导案英语Starter Unit 3 what color is it ?(1a-1c) 新课大小写，发音及词汇 -Its red. / Its black and white.回顾反馈 预习提纲复习字母 A-R大小写，发音、小组合作归纳

2、总结语在不同时段打招呼 .复习 What. How引导的特殊疑问句。钟任 务 一（ 15 分钟）Ww /dblju:/ Xx /eks/ Yy /wai/ Zz / zed / 2.正确朗读、书写字母 Ss-Zz 的大小写。无答案年级课时blue, green, red, yellow, s black and white.”1-2 单元所学的英语人名、用英学生自读目标 完成预习部分自主学习 合作探究1.学习字母 Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 正确发音。Ss /es/ Tt /ti:/ Uu /ju:/ Vv /vi:/ 七1课时”句型，对颜色的授课教师审核教师人教版七年级上

3、英语预备单元第三单元学导案科目课题课型知识与技能： 1.掌握字母 S- Zblack, white, purple,brown,color. 2.复习字母 A-R大小写，发音。3.学会用“-What color is it ? 课堂目标进行提问并回答。重、难点： 1. 字母 S- Z 大小写，发音2.“-What color is it ? -Its red. / It过程与方法： 通过听、读、说等活动培养良好的听和口头表达的能力；通过独学、对学、小组合作，学会正确读写本课新学表示物体的单词及目标句型。导入3分明确目标 学案导学学导过达程成目标25 1 / 13 Starter 3学导案3.看

4、图学习八个表示颜色的词 black and white. 1. Finish 1b P9.Listen and repeat. 5 分1.Finish 1c P9.Practice the conversations in the picture with - Whats this ? 一、根据所给的字母的音Starter 3学导案3.看图学习八个表示颜色的词 black and white. 1. Finish 1b P9.Listen and repeat. 5 分1.Finish 1c P9.Practice the conversations in the picture with -

5、 Whats this ? 一、根据所给的字母的音标 ,写出大、小写字母bliu:/ /vi:/ /ju:/ /eks/ /wai/ /ti:/ / zed / 二、 连词成句 ( 注意句首字母大写及句尾标点符号无答案blue, green, red, yellow, black, )。分钟white ，purple, brown. 4.学习询问颜色的句型。-What color is it ? -Its red. / Its5.小组互动：- Whats this ? - Its V. -What color is it ? -Its red. 任务二（钟）任务三parents 。Then m

6、ake own comversations. Then ask the students to act. （5分钟） - Its V. -What color is it ? -Its red. 达标测试 效果反馈反馈 /es/ /d目标（ 12 分钟）1） is, this , English , what, in 2 / 13 Starter 3学导案这把尺子是绿色的。）这个橘子是橙色的。无答案Starter 3学导案这把尺子是绿色的。）这个橘子是橙色的。无答案2) color, it , what , is 3)fine, I , thanks, am 4) it, spell, ple

7、ase 5） pens， are, what , the, color 三、 英汉互译。 1) The ruler . 2）它是什么颜色？ is it? 3）这把钥匙是黑色的。The is . 4）那床被子是红色的。 The is . 5 The orange is_. 【要点归纳】小组合作归纳本节课所学内容：3 / 13 Starter 3学导案英语Starter Unit 3 what color is it ?(2a-2e) 新课，purple,brown 及询问颜色的句型-What color is it ? -Its red. / Its black and white学习缩略词：

8、S/M/L UFO CCTV 并复习拓展生活中常见的缩略词回顾反馈 预习提纲复习巩固 26个字母及发音、 Starter 3学导案英语Starter Unit 3 what color is it ?(2a-2e) 新课，purple,brown 及询问颜色的句型-What color is it ? -Its red. / Its black and white学习缩略词： S/M/L UFO CCTV 并复习拓展生活中常见的缩略词回顾反馈 预习提纲复习巩固 26个字母及发音、 8个表示颜色的词 blue, green, red, yellow, black, 3分钟学生自读目标 完成预习部

9、分任务一（8 1.Listen and repeat.P10 2a. 分钟）无答案年级课时。white, purple,brown-What color is it ? -Its red. / Its black and white. 明确目标 学案导学自主学习 合作探究2.Listen and number the letters they hear,finish P10 2b 七1课时及询问颜色的句型授课教师杨艳美审核教师人教版七年级上英语预备单元第三单元学导案科目课题课型知识与技能：1.巩固 26个字母发音及 8个表示颜色的词 blue, green, red, yellow, blac

10、k, white课堂目标 2(IT,VIP,UK,UN,USA.) 重、难点：巩固 26个字母发音过程与方法： 通过听、读、说等活动培养良好的听和口头表达的能力；通过独学、对学、小组合作，学会正确读写本课新学表示物体的单词及目标句 . 回顾反馈 预习提纲：导入学导过程达成4 / 13 Starter 3学导案任务二（钟）任务三S/M/L UFO CCTV （7分钟）2.复习拓展生活中常见的缩略词。一、.将下列方框中的缩略词写在与其对应的中文后面的横线 CCTV CD UFO P UN NBA kg BBC 1.联合国_ 2. (3. 激光唱片_ 4.千克_ 英国广播公司 _ 大/中Starte

11、r 3学导案任务二（钟）任务三S/M/L UFO CCTV （7分钟）2.复习拓展生活中常见的缩略词。一、.将下列方框中的缩略词写在与其对应的中文后面的横线 CCTV CD UFO P UN NBA kg BBC 1.联合国_ 2. (3. 激光唱片_ 4.千克_ 英国广播公司 _ 大/中/小号_Its _ black rulera； C ；a D a；a _ is that quilt? 无答案1.Look and copy the letters.finish P10 2c. 5 分P10 2d 1.Finish P10 2e.TaLk about what these letters m

12、ean. HB CCTV CD UFO P UN NBA 美国)全国篮球协会 _ 硬黑_ 2.Write the missing big letter kg BBCor small letter for each pair.finish S/M/L 目标20 分钟 IT VIP UK UN USA HB CD UFO P UN NBA kg BBC 达标测试 效果反馈反馈目标（ 17 分钟）5. 不明飞行物 _ 6. 7. 中国中央电视台 _ 8. 9. 停车_ 10.二、写出下列字母的左右邻居。1._Ss _ 2._Vv_ 3._Ww_ 4._Yy_ 5. _Tt_ 6._Xx_ 三.选出每

13、组字母中不含共同读音的一个( ) 1. a g j k ( ) 2. p c v z ( ) 3. o u q w ( ) 4. y s n f ( ) 5. m l x i ( ) 6. r u q w 四、单项选择。( )1 Its _ blackA. /; / B( )2. Its black5 / 13 Starter 3学导案How color C Nn” and_ “ M”. a, a Bat Ban orange BWhats this? C. Thats 英语Starter Unit 3 what color is it ?无答案What color Dan , an Cto

14、C in Dorange Starter 3学导案How color C Nn” and_ “ M”. a, a Bat Ban orange BWhats this? C. Thats 英语Starter Unit 3 what color is it ?无答案What color Dan , an Cto C in Dorange C the orange DD. Its 年级（3a-3d）Whats color a , an Don a orange 七授课教师杨艳美审核教师A. Which color B( )3 一 Whats this? 一It s _ A( )4 Whats th

15、at _ English? A( )5 一 What color is her jacket? 一 Its _. A( )6. _ a map. A. Its B. This is 【要点归纳】小组合作归纳本节课所学内容：人教版七年级上英语预备单元第三单元学导案科目课题6 / 13 Starter 3学导案新课 课时? ?: ? u: u ?: ?u au I ? e ? u ? 2.继续巩固学习表示颜色的词和句型： What color is it ? Its red. 复习巩Starter 3学导案新课 课时? ?: ? u: u ?: ?u au I ? e ? u ? 2.继续巩固学习

16、表示颜色的词和句型： What color is it ? Its red. 复习巩固 26 个字母及发音、表示颜色的词white,purple,brown.Its black and white. 明确目标 学案导学自主学习 合作探究1.教师示范领读，学生跟读试着列举相应单词i: I e ? a: ? ?: 钟）达2.Listen to the tape twice and color the things. 成目小组互动灵活应用句型（教师示范）- Whats this in English ? - Its _. - Spell it , please. -_. 无答案1课时? What i

17、s this?It blue, green, red, yellow, black, 及询问颜色的句型 -What color is it ? -Its red. / ? u:u ?: eI aI ?I ?u au IFinish P11 3a is key? Spell it ,please? ? ? e ? u ? 课型知识与技能：1.掌握元音音素 i: i e ? a: eI aI ?I 课堂目标重、难点：元音音素过程与方法： 通过听、读、说等活动培养良好的听和口头表达的能力；通过独学、对学、小组合作，学会正确读写本课新学表示物体的单词及目标句回顾反馈 预习提纲导入3分钟学生自读目标 完

18、成预习部分任 务 一（ 15 分学导过程标27 分钟- What color is it ? -Its _. 3.Listen to the tape again,complete the sentences.Finish P11 3b. (1).The key is _. 7 / 13 Starter 3学导案1. .Listen to the tape twice,complete the chart.Finish P11 3c. Thing Color 6 分1.Make conversations using the things in 3a-3c A:Whats this in En

19、glish ? B: Its a key. 1）The_ （钥匙） is _(Starter 3学导案1. .Listen to the tape twice,complete the chart.Finish P11 3c. Thing Color 6 分1.Make conversations using the things in 3a-3c A:Whats this in English ? B: Its a key. 1）The_ （钥匙） is _( 红色)。2）The ruler is_(分4）The_(钢笔)is_( 蓝色)。黄色)。Good evening! C. ： Q-U

20、-I-L-T. Its green无答案绿色)。3）The quilt is _( 白色)。Whats this in English? (2).The ruler is _. (3).The cup is _. 任务二（钟）任务三（6分钟）A:Spell it , please. B:K - E Y A:What color is it ? B:Its yellow. 达标测试 效果反馈一.汉译英。反馈目标（ 10钟）5）The jacket is _(二、补全对话。AHow are you? B. D. Thanks . E. Spell it, please. F. What color

21、 is it? A: Good evening! B: 1 A: 2 B: Fine, 3 A: 4 B: Its a quilt. A: 5 BA: 6 B: Its white. 三、从 B栏中找出与 A栏中相应的答语，将其代号写在括号内 A B ( )1 Good morning，class! a8 / 13 Starter 3学导案Finethank you Its How are you，Jim? dM-A -Y ，please f英语Starter Unit 3 what color is it ?新课1.掌握辅音音素 p t k f Starter 3学导案Finethank y

22、ou Its How are you，Jim? dM-A -Y ，please f英语Starter Unit 3 what color is it ?新课1.掌握辅音音素 p t k f ? t ? d26个字母归类。无答案“M”Hello! Good morning年级（4a-4d）课时 s ? h b ? r m n l w j 七1课时 d g v e z 授课教师杨艳美审核教师( )2 Hello! b( )3 What color is it? c ( )4( )5 Whats this in English? e( )6 Spell it四、汉译英完成对话。1.这个用英语怎么说？

23、 _ 2.请拼写一下。 _ 3.它是什么颜色的？ _ 【要点归纳】小组合作归纳本节课所学内容：人教版七年级上英语预备单元第三单元学导案科目课题课型知识与技能：知识与技能：课堂目标2.学习五个元音字母，并能根据这五个元音字母给9 / 13 Starter 3学导案回顾反馈 预习提纲：复习 26个字母、发音，及元音因素，询问颜色的句型及表示颜色的词学生自读目标 完成预习部分自主学习 合作探究: 1.教师示范领读，学生跟读。Starter 3学导案回顾反馈 预习提纲：复习 26个字母、发音，及元音因素，询问颜色的句型及表示颜色的词学生自读目标 完成预习部分自主学习 合作探究: 1.教师示范领读，学生

24、跟读。 p t k f b d g v e z m n l w j 达成目3.学习并写出 5个元音字母。1. Listen and sing the alphabet song.Finish 4b 6 分Listen to the tape and repeat. Finish 4c. 1. Listen and read the chant.Finish 4d. 无答案 2. 把 26个字母按读音分类，学习元音字母，s dAa Ee Ii Oo Uu ? t? r ? h 3.将所学的 26个字母按顺序朗读、默写。4.会唱英语字母歌。重、难点：辅音音素， 按音素划分字母 ,根据五个元音字母给

25、 26个字母归类。过程与方法： 通过听、读、说等活动培养良好的听和口头表达的能力；通过独学、对学、小组合作，学会正确读写本课新学表示物体的单词及目标句型。导入明确目标 学案导学3分钟任 务 一（ 15 分钟）学导 2. 按顺序默写出 26个字母大小写 . 过程标25 分钟任务二（钟）任务三（4分钟）10 / 13 Starter 3学导案有_ _ 个，其中有_ _ 个元音字母 _ _ 个辅音字母。 元音字母有Starter 3学导案有_ _ 个，其中有_ _ 个元音字母 _ _ 个辅音字母。 元音字母有 _ _ 单元音 ：双元音：_ Kk _ Bb _ _ Qq _ Spell it, please? AGood morning! BWhat color is that orange? C无答案Dd Good morning! Its orangeFine，thank you _ Pp _ 达标测试 效果反馈一. 英语的音标有 _ _ 个，其中有 _ _ 个元音， _ _ 个辅音。英语的字母反馈2.小组讨论，试着完