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文档简介

1、请联系网站删除书法基本要领笔、墨、纸、砚了解书法的工具以及执笔方法2、工具介绍。(1)了解书法不同的风格,每个人写出的字都不会一样,具有(2)能大胆选择、表述自己喜欢的字体,并说出为什么 ? 5、能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势。请联系网站删除书法基本要领笔、墨、纸、砚了解书法的工具以及执笔方法2、工具介绍。(1)了解书法不同的风格,每个人写出的字都不会一样,具有(2)能大胆选择、表述自己喜欢的字体,并说出为什么 ? 5、能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势。本节课学生能够专心听讲, 认真练习书写, 积极性高,取得了良好的教学效果。时间3.20 地点三年级教室青阳中心小学兴趣小组活动记录活动内

2、容活动准备训练要求1、知道基本的书法工具:笔、墨、纸、砚及其各自的用途。活3、书体简介。动自己独特的韵味。过4、初步掌握立式书写的要领。程6、学习写字的姿势及执笔方法。活动效果只供学习与交流请联系网站删除练习基本技法(一) 时间笔、墨、纸、砚能够按照正确的方法书写“横” “竖”“竖撇”1、对古老的汉字演变感兴趣。2、学习汉字的演变。3、学习笔画:横。请联系网站删除练习基本技法(一) 时间笔、墨、纸、砚能够按照正确的方法书写“横” “竖”“竖撇”1、对古老的汉字演变感兴趣。2、学习汉字的演变。3、学习笔画:横。4、知道垂横的起笔与落笔。5、能按照正确地步骤书写垂露竖。7、学习笔画:竖。8、感知撇

3、是竖画改变方向后的变形态。9、学习笔画:竖撇。本节课学生能够专心听讲, 认真练习书写, 积极性高,取得了良好的教学效果。3.27 地点三年级教室青阳中心小学兴趣小组活动记录活动内容活动准备训练要求活动过程活动效果只供学习与交流请联系网站删除感 知 字 体笔、墨、纸、砚初步了解笔锋以及写法2、能始终将笔锋摆在后面画三角形。 4、初步感知以竖为中心,在左右两边对称绕波浪。请联系网站删除感 知 字 体笔、墨、纸、砚初步了解笔锋以及写法2、能始终将笔锋摆在后面画三角形。 4、初步感知以竖为中心,在左右两边对称绕波浪。6、学习字的 “骨”与“肉”(画葫芦串)。纹样。本节课学生能够专心听讲, 认真练习书写

4、, 积极性高,取得了良好的教学效果。时间4.10 地点三年级教室青阳中心小学兴趣小组活动记录活动内容活动准备训练要求1、学习阴阳调锋法及方向(画太阳)。活3、感受直线的强劲、挺拔。动5、体验弧线是书法表现中的另一种美:柔和、妩媚。过7、能大胆地用毛笔书写的方法绘制出自己喜欢的、美丽的程8、线条练习(设计手绢)。活动效果只供学习与交流请联系网站删除学习基本笔法(二) 时间笔、墨、纸、砚掌握笔画“斜撇” “捺”请联系网站删除学习基本笔法(二) 时间笔、墨、纸、砚掌握笔画“斜撇” “捺”4.17 地点三年级教室青阳中心小学兴趣小组活动记录活动内容活动准备训练要求1、学习笔画:斜撇。2、掌握横画的要领

5、:左低右高。3、学习笔画:捺。活动4、能跟着老师共同回忆所学笔画的步骤和要领。过5、复习所学过的笔画。程6、初步感知用毛笔书写完整的汉字。7、学习书写汉字 “十”、“土”。活动本节课学生能够专心听讲, 认真练习书写, 积极性高,取得了良好的教学效果。效果只供学习与交流请联系网站删除地点4.24 掌握“卧钩”、“弯钩”、“竖弯钩”的写法2、会临摹“中”字。学习横折的写法。4、会将转笔与摆笔共同运用其间。请联系网站删除地点4.24 掌握“卧钩”、“弯钩”、“竖弯钩”的写法2、会临摹“中”字。学习横折的写法。4、会将转笔与摆笔共同运用其间。6、学习竖弯钩的写法。三年级教室青阳中心小学兴趣小组活动记录

6、学习基本笔法(三) 时间活动内容笔、墨、纸、砚活动准备训练要求1、学习卧钩的写法。活(1)能正确地书写横折。(2)初步掌握笔不离纸书写两个相连笔画的技巧。动3、能正确地书写竖弯钩。过5、会临摹“礼”字。程7、初步体验用毛笔写小楷的感受。活本节课学生能够专心听讲, 认真练习书写, 积极性高,取动得了良好的教学效果。效只供学习与交流请联系网站删除了解偏旁笔、墨、纸、砚学习字的不同形状、笔顺规则及圆点的写法2、能记住汉字书写时的基本笔顺规则。4、学习字的不同形状、笔顺规则及圆点的写法。6、能说出几种偏旁部首的名称。8、学习独体字与合体字的区分及方点的写法。时间请联系网站删除了解偏旁笔、墨、纸、砚学习

7、字的不同形状、笔顺规则及圆点的写法2、能记住汉字书写时的基本笔顺规则。4、学习字的不同形状、笔顺规则及圆点的写法。6、能说出几种偏旁部首的名称。8、学习独体字与合体字的区分及方点的写法。时间5.8 地点三年级教室果青阳中心小学兴趣小组活动记录活动内容活动准备训练要求1、会辨认不同汉字的不同形状。活3、能正确地书写圆点。动5、会区分独体字和合体字。过7、能正确地书写方点。程9、掌握左点与挑的正确写法。只供学习与交流请联系网站删除本节课学生能够专心听讲, 认真练习书写, 积极性高,取得了良好的教学效果。偏旁练习(一)笔、墨、纸、砚初步掌握“石、耳、纟、心”这四个偏旁的书写要领1写写偏旁。通过练习,

8、初步掌握请联系网站删除本节课学生能够专心听讲, 认真练习书写, 积极性高,取得了良好的教学效果。偏旁练习(一)笔、墨、纸、砚初步掌握“石、耳、纟、心”这四个偏旁的书写要领1写写偏旁。通过练习,初步掌握 “石、耳、纟、心 ”这四个偏旁的书写要领。(1)石字旁:()耳字旁()绞丝旁()心字底2描描写写。先让学生说说哪个字比较难写,然后进行范写。3.例字指导:砍:头脚不齐,左小右大。聪:头齐脚也齐,左右基本均等。缝:左窄右宽,头脚不齐。悉:上长下窄,下宽载上。4.自己练练。时间5.15 地点三年级教室活动效果青阳中心小学兴趣小组活动记录活动内容活动准备训练要求活动过程只供学习与交流请联系网站删除本节

9、课学生能够专心听讲, 认真练习书写, 积极性高,取得了良好的教学效果。偏旁练习(二)笔、墨、纸、砚初步掌握“又,虫,门,灬”这四个偏旁的书写要领旁的书写要领。2描描写写。先让学生说说哪个字比较难写,然后进行范写。请联系网站删除本节课学生能够专心听讲, 认真练习书写, 积极性高,取得了良好的教学效果。偏旁练习(二)笔、墨、纸、砚初步掌握“又,虫,门,灬”这四个偏旁的书写要领旁的书写要领。2描描写写。先让学生说说哪个字比较难写,然后进行范写。3.书写指导。观 :头脚都不齐,左小右大,左窄右宽。虾:头脚都不齐,左高右低,左右大小相等。阔:注意字的大小要适中。 熟:笔画较多,注意结构。 4.自主练习。

10、时间5.22 地点三年级教室活动效果青阳中心小学兴趣小组活动记录活动内容活动准备训练要求1写写偏旁。通过练习,初步掌握草字头和竹字头这两个偏活动过程只供学习与交流请联系网站删除本节课学生能够专心听讲, 认真练习书写, 积极性高,取得了良好的教学效果。偏旁练习(三)笔、墨、纸、砚初步掌握“疒、巾、足,车”这四个偏旁的书写要领偏旁的书写要领。2描描写写。请联系网站删除本节课学生能够专心听讲, 认真练习书写, 积极性高,取得了良好的教学效果。偏旁练习(三)笔、墨、纸、砚初步掌握“疒、巾、足,车”这四个偏旁的书写要领偏旁的书写要领。2描描写写。指导时,先让学生说说哪个字比较难写,然后再进行范写。3.写字指导痕:盖住下方,笔画舒展。踮,左窄右宽。头脚不齐。幅,左窄右宽。头齐脚也齐。斩:左右均等,头齐脚也齐。4.自主练习。时间5.

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