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文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 学习的300字汇编5篇学习的作文300字汇编5篇 在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是我收集整理的学习的作文300字5篇,希望能够帮助到大家。 学习的作文300字 篇1 假如要问我有什么好的学习方法,让我想一想再告诉你其实也没有什么特别的好方法。这个学期,我给自己定了一个学习的方法,那就是:细心听、认真做、勤思考、多练习。 语文,在生活、学习中无处不在。它与其它各门课程都有着密不可分的联系,每天上课要认真听老师讲解、分析,除了完成老师布置的作业之外,还要抓紧时间,复
2、习一下以前学习过的字词、古诗、老师要求背诵的课文以及重点的部分。做一些短文分析题,来提高自己的阅读分析、理解能力。其次,还要留心、观测生活中的点点滴滴,积累更多的素材。来充实自己,提高自己的语文水平。 数学,不仅要上课做好笔记,而且每天回家后要进行整理与复习,把学过的概念,公式,除了要详细的牢记之外,还要运用于实践中。平日多练习,勤思考,加强熟练性、灵活性。发现错题及时订正,遇到不理解的题目及时询问老师,直到弄懂为止。 俗话说的好:一份耕耘,一份收获。臧克家曾经说过读书类似爬山,爬得越高,望得越远;读书类似耕耘,汗水流得多,收获更丰富。我觉得在学习的道路上它没有近路可抄,只有脚踏实地一步一个脚
3、印地走好每一步!相信自己会有收获的一天!这就是我的学习方法。 学习的作文300字 篇2 我有大量文具,有橡皮、水笔、三角尺但是我最喜欢的是我的铅笔盒。 这只铅笔盒长22厘米,宽9厘米,是用塑料制成的,穿着一件紫色的“连衣裙。一见到它,首先映入我的眼帘的是盒盖上的两个芭比娃娃,第一个娃娃鹅蛋脸上有一双水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻梁上架着一副白色大眼睛。她一头咖啡色的短发上有一只蓝紫相间发卡,穿着一件黄色T恤和一条蓝色牛仔裙,正在一心致志的读书呢!另一个娃娃圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,鼻子下一张樱桃小嘴向上翘起,露出甜甜的微笑。她金发上戴着精致的皇冠,穿着一条白色的纱裙,脚蹬一双高跟鞋,双手托着
4、下巴,仿佛在说:“小主人,好好学习哟!在她们的周边点缀着无数朵小花,漂亮极了! 开启盖子,铅笔盒分上下两层,上层躺着十二支2H铅笔,好像随时等待我的命令。掀开上层的活动板,便可领会下层的风光了。格子边上放着一把直尺,紧挨着是一支十色笔,荧光笔藏在小抽屉里,身边躺着一块蓝色的橡皮,上面画着两只小鸟,它们正在比赛唱歌呢! 铅笔盒是我七岁生日时,妈妈送给我的生日礼物。它是我学习的好助手,也是我的好伙伴。 学习的作文300字 篇3 快考试了,家人一知道这个消息就立刻让我上补习班。一回到家,就要我马上复习功课。 吃饭的时候,妈妈爸爸说:“你要拿100分啊!我苦笑了一下就回房间了。我把数学复习了5遍,把英
5、语单词背了2遍,又把语文课文复习了许久刚想拿出试卷来温习时,从试卷里掉出一张生日贺卡,我望着这美丽的贺卡深思了。“你不好好复习,倒开起小差来了!这巨大的声音吓得我手一颤,爸爸就把贺卡夺走了。我无力地拿起书,一遍又一遍地复习着 “宝物,来来,休息一下,看一会儿电视!我想:妈妈我爱四你了。我跑过去,一个屁股坐到沙发上。一看电视,唉是我最厌恶的空中英语。我无奈地坐着,度过这漫长的“消遣爸爸妈妈,你们不要给这么多压力我好吗?我现在已经很辛苦了。 学习的作文300字 篇4 在人生受到羁绊时,你的眼神是怎么样的?因渴望成功而变的坚强;因害怕失败而变得怯懦;因无助变得放弃,去堕落,去坠入黑暗的深渊吗? 不!
6、人生,不会这样被终结! 人生,千百万年的生生死死的无限循环,有谁在这之中可曾真正看透过人生,看透俗世的烦扰,从而打破精神的枷锁去奢华的享受自然万物带来的奇妙?没有,而这些小有成就的人只是站在了世界高峰看的比别人多,比别人更大更宽广罢了!这就是潜意识中的知识。 人生,短暂光阴寥寥数年载。知识,无限高远在时间消磨中任然浩气长存,甚至更略 有升华。问世间什么与日齐寿、与月齐荡、于天地共存、于泰山同高、无疑是知识了! 现在我们只能主宰自己的灵魂、意识、行动,只有把握这些,主宰这些才能在人生的羁绊中成长,不去触碰任何绝望的气息,不放弃任何人生中的辛运与眷顾,在成长中学习知识,在羁绊中实践知识的真谛,把握
7、好自己,去攀登人生的高峰与人生命的禁区,才能创造稀奇迹表达人生命的价值看清人生! 学习的作文300字 篇5 只要你在学习中多留意,就会发现大量学习中的小窍门,这不,我就发现了一个。 我喜欢读书,从而也读了大量的书,可就是记不住书的主要内容,有一次我在一本书上看到了一个读书的方法: 一、要多画,在书中有大量大家认为好的,精彩的句子或词语,你就要用特别的符号点出来,在旁边做上批注,不懂得可以画出来,去请教别人。 二、要多查,在大家读书的时候一定有自己不懂意思或不认识的字词,这时我们就要去问一下另外一个“老师字典,它可以帮助我们认识大量的字,知道它在文中的意思。 三、要多记,自己准备一个本子,再上面记上自己觉得好的词句,然后写上自己的感受。 四、要多想,在其次天想一想自己前一天读的内容,再看一看书上的写的与自己想的一样还是不一样,读完一本书,想一想这本书对你自己有什么好处。 自从我用
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