三年级下册科学学案3.5使沉在水里的物体浮起来苏教版_第1页
三年级下册科学学案3.5使沉在水里的物体浮起来苏教版_第2页
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文档简介

1、使沉在水里的物体浮起来【学习目标】1通过探究能够找出使沉在水里的物体浮起来的方法。2知道改变物体形状、借助漂浮物、改变自身重量、水里加盐等物质可以使沉下去的物体浮起来。3在活动中学习科学观察、科学实验的方法，能将学到的沉浮知识运用于解释日常生活中的有关现象，体验科学探究乐趣。【学习重难点】1知道改变物体形状；借助漂浮物；改变自身重量；水里加盐的方法，可以使沉下去的物体浮起来。2找出使沉在水里的物体浮起来的方法。【学习过程】一、自主学习、合作探究：探究使沉在水里的物体浮在水面上的方法。学习活动一：往水里加盐，使沉在水里的物体浮在水面上。1探讨：人可以在死海里漂浮的原因。2实验：制作一杯饱和盐水，

2、看沉在水里的橡皮泥、硬币、土豆、鸡蛋它们是否也可以在饱和的盐水中浮起来。学习活动二：借助漂浮物使橡皮泥浮上来。1探讨：有什么办法让即使在盐水里也不浮上来的硬币和橡皮泥浮起来呢？、等轻的物体，下面拴很高，人可以躺在水面上看书。的方法，能够在水中自由浮沉。）B加清水）一定是沉在水底的。、等重的物体，可让C加糖、2实验：根据竹筏、救生衣的原理，借助漂浮物使橡皮泥和硬币浮上来。、等轻的物体，下面拴很高，人可以躺在水面上看书。的方法，能够在水中自由浮沉。）B加清水）一定是沉在水底的。、等重的物体，可让C加糖、学习活动三：改变物体形状，使沉在水里的物体浮在水面上。1探讨：要使沉在水里的橡皮泥浮在水面上，可不可以改变橡皮泥的形状呢？2实验：做橡皮泥小船，让小船浮在水面上。学习活动四：研究潜艇沉浮的道理。1探讨：探讨潜艇下沉上浮的原因。2实验：用空塑料瓶做一艘小潜艇，想想怎样让它下沉，怎样又让它浮起来呢？二、课后练习1填空题（1）使沉在水里的物体浮起来的方法有：。（2）在渔网上面拴渔网立起来。（3）死海里的水因为（4）潜艇通过2选择题（1）原来浮起的马铃薯，使用下列哪种方法可以使它下沉（A加盐（2）下列材料制成的实心物体放入水中， （B铁）B体积变化C塑料C

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