同桌的合集7篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 同桌的合集7篇【精选】同桌的作文合集7篇 在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是我精心整理的同桌的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 同桌的作文 篇1 踏进中学校门的第一天，老师给我们排好了座位。 我的新同桌是一名女生。她，个子不高，瓜子脸，微微上翘的鼻子，她的柳叶眉细而长，一对敞亮的小眼睛像能说话一样地闪射着开心的光亮。她的头发乌黑发亮，梳成了一条又细又短的辫子。我和她挺有缘分的。她叫姜慧娟，我叫孙文娟，我们俩同占一个“娟“字，而且我们两个是还是同

2、桌，谁说我们没有缘分？ 我们两个风相识，彼此还不太了解，太太平平地过了两天，彼此倒也合得来。只是没有朋友间的亲近，显得十分拘束。逐渐的，我们渐渐了解了彼此，不再那么拘束了，该说就说，该笑就笑。 她在班里挺凶的，男生一般不也招惹她。她发起威来，说得夸诞一点，能够咬死一头牛。但她也不轻易发火。她虽然很凶，但却不敢对我凶。可能是由于我平日太严肃，她对我敬而远之吧！ 有一次上自习课，我的钢笔突然不出水了，我将钢笔用力一甩，没想到一滴墨水便溅到了她的衣服上。我急忙向她道歉。她瞅了瞅她的衣服，我以为她会骂我，没成想她竟然对我微微一笑，说：“没关系的！听到这句话，我的那颗悬着心这才终究放下了。我同桌真是善解

3、人意啊！ 我们的关系在一每日地改善着，我们的也在一每日地增进着。由于她的善解人意，也由于我的勤奋好学，我们渐渐成为了好朋友。笑声代替了原来那沉闷的空气。 这就是我的同桌，也是我的好朋友。 同桌的作文 篇2 我有好多同桌，但最不能忘掉的是我以前的同桌林晓静。 林晓静微胖，就像一只可爱的小企鹅，真的让人有一种想要冲上去拥抱的冲动。一双水汪汪的大眼睛，像两颗晶莹的珍珠，还有一个笔直的鼻子，极其精致。此刻最让我眼前一亮的是她多嘴的樱桃嘴。她飘逸的长发，像黑色的瀑布，用橡皮筋扎成两条辫子，留在身后，让人看起来很美。 林晓静不仅外表讨人喜欢，而且心地良善。她是一个十分乐于助人的女孩。记得有一次，清洁完回到

4、教室，突然想起其次节课要听写，书包里没有新的英语系。我焦虑得像热窝里的蚂蚁。豆子的汗水从我的额头滑落，我焦虑地坐在座位上。我心想：假如没有英语听写，我确定又要挨骂了。我不想。我赶快把书包翻过来，却什么也没发现。我急得想哭的时候，同桌林晓静看到我的心，笑着问我：“你在同桌怎么了？我哭着说：“英语系没有听写。听到这里，她伸出手，停在我身后。她拍了我几下说：“要不你找我借？过了一会儿，她弓着腰，开启书包的链条，翻找着，从中找到一本新的英语系，递给我，对我说：“拿着这个，好好听写听写的时候，她没有听写，被老师教训了一顿。 这是我的同桌，一个乐于助人的同桌。以后，我会向她学习，做一个好帮手。 同桌的作文

5、 篇3 同桌爱吃，连上课也吃。 铃铃铃！语文李老师踏着清亮的上课铃声走进教室，开始上课。 李老师一走进教室，同桌的小眼睛就滴溜溜地朝四周张望。哈，正好没有人注意，同桌的眼睛里写满了阵阵窃喜。他用眼角静静地瞥了我一眼，心中暗自愉快，仿佛在说：连你也没注意我。他看周边时，我还以为他在看什么东西，当他看我时，我感觉空气中又多了一点疑神疑鬼的气氛，便开始关注他，为了不让他发现，我假装在看语文书。 看，同桌开始行动了。他把手伸进裤袋里，裤袋里发出包装袋的响声，他以为老师听见了，赶快把手收回来，用眼睛特别认真地看着老师，见老师没有反应，又继续他终究成功了，拿出一个什么东西放进嘴里吃。吃完了一点，又按同样的

6、方式偷吃。 同桌每次不辞辛勤地拿，就是为了吃。同桌可真会吃 同桌的作文 篇4 看，浓密的眉毛，又大又亮的眼睛，好像蓝天下一汪清澈的湖水。纤长浓密的睫毛，忽闪忽闪的，即使在火热的夏天，他确定也不会热有扇子似的睫毛给他扇风。宽大明显的双眼皮，深棕色的眼黑（那得有多少黑色素啊），隐蔽着乌黑幽深的瞳孔，一眼望不到边际，和眼白形成显明的比较。扁扁圆圆的鼻子，一张灵敏可爱的小嘴下面，长着秀气的“S形下巴，从远处侧脸看，真似一个可爱的小女孩。一笑眼就迷成一条缝。他，就是我的同桌，小胖子“王金钰。 不光是长相，就是在日常生活中，他也能活活笑死人。 一次，上英语课时，他正在入神的望着窗外的“风景，好像要把这风景

7、当饭吃。英语老师看他正在发愣，便叫道：“王金钰，这道题你怎么做的？王金钰仍是眼也不眨的望着窗外。我们都压低嗓子捂着嘴小声说：“王金钰，老师叫你起来回复问题呢，快站起来！只见王金玉晃晃悠悠站起来，问了声：“啥？干啥？全班哄堂大笑。他不知所措的向我们看了看，眼里充满求助的可怜的神情。我们小声提醒他：“回复问题。swimming，swimming他满脸带笑，胸怀信心地说了声：“斯归宁。老师皱着眉头，不解地问：“啥，你说的啥？王金钰一本正经地又说了一遍：“斯归宁！这下同学们笑得更厉害了，有的同学还捂着肚子，差点趴到了地上。英语老师狠狠地瞪了他一眼，说道： “胡说八道，站着！于是，王金钰就站了大半节课。

8、全班又一阵唏嘘后，宁静了下来。 听了我的陈述后，你是不是也笑得趴到了地上呢？ 同桌的作文 篇5 我的同桌胖乎乎的，看起来很可爱。 一天早晨，我们同桌为了一件小事。而争吵起来，他骂我一句，我又骂他一句。后来骂急了，打了起来。 这时候，数学老师突然从后门走过来，说：“你们俩怎么回事？同桌说：“他骂我。我又对老师说：“是他骂我我们又争吵起来。老师说：“还有完没完了？同学么们之间应当友好相处，不应当乱打乱闹。 老师走了，我对同桌说：“对不起。同桌又对我说：“没关系。老师来了说：“这就对了吗！此后我和我的同桌在也没争吵过。 感谢老师对我们的关心！ 同桌的作文 篇6 妈妈常说：每个人都有自己的优点。真的吗

9、？我从来没有看到我的同桌有什么优点，学习不算很好，课下叽叽喳喳的，能有什么优点？ 可是，那一次，我突然发现 那天下午，我的同桌问我：你喜欢什么童话人物？ 米老鼠，你问这个干什么？我挺好奇地！ 我给你画一个米老鼠，怎么样？ “哼，你可别从门缝里看人。他说着，掏出一张纸来。 我凑过去，想看个到底。就他拿出看见几枝笔来，一把圆规，就开始画了，他先用圆规画出几个圆形来。看他那镇静自若的样子，真像个老手呢！之后，填上颜料，画出在太阳底下的米老鼠，画出背景 “老手又拿起几枝蜡笔，在上面轻描淡写几下。噢，再用铅笔画出最突出的部分我的眼睛紧紧地盯着他。直到他画完为止！ 哇！一个生动形象的米老鼠呈现在我面前，我瞪大眼睛，诧异地打量着。 就在这时他得意地问我“画得怎么样啊，还行吧？ “嘿！不说，还挺美丽的，看不岀你还有这一手啊，真不赖呀！我第一次