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文档简介

1、小班音乐春天教案反思小班音乐春天教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，粗浅地感受歌曲的美丽旋律，会用甜蜜的声响唱歌，能依据歌词内容用自己喜爱的动作进行表演，合适幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看春天教案吧。活动目标：1、粗浅地感受歌曲的美丽旋律，会用甜蜜的声响唱歌。2、能依据歌词内容用自己喜爱的动作进行表演。3、感知春天的美妙，在唱歌活动中萌发这种美妙的心情。4、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。5、愿意参与音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。活动准备：1、课件。2、曾观看过春天的景象，老师与幼儿商量过春天的特征。活动过程：1、感受歌曲的美丽旋律。（1）听着歌曲

2、欢快的进入活动室。（2）老师：你听到刚刚这首歌的时分觉得怎么样？幼儿：很快乐；很舒适；心里暖洋洋的；很欢乐。2、学唱歌曲。（1）幼儿倾听歌曲。老师：你听到歌里面唱了什么？幼儿：花儿；柳树；蝴蝶；蜜蜂；小白兔。（2）欣赏课件，依据图片有节奏的朗诵歌词。（3）幼儿将歌词与旋律相匹配，跟着老师轻声唱。3、引导幼儿创编各种形象的动作。（1）老师：春天真美呀！我们一起站起来一边唱歌，一边做动作，好吗？幼儿大胆表演，老师观看。老师：刚刚我发现XX小好友做的动作真美，请你上来做给大家看看吧！老师请幼儿模拟动作，激励更多不同的表演动作。（2）能够依据歌词内容进行完好表演。4、结束活动。表演给客人老师看一遍。活动反思：本次活动幼儿心情很高，心情快乐，活动中主动主动，感受到了歌曲美丽、欢快的心情初步学会了演唱歌曲；但是本次活动的目标多了一个，应当以学唱歌曲为主，创编动作可以放在延长活动中或者是第二课时。课件也没有起到应

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