人教版三年级下册语文期末测试题

1、满分 100 分）n sh n fu l n , 并用“ P”标出 .满分 100 分）n sh n fu l n , 并用“ P”标出 .o）弓弦）否则 （ f u f( ) xii( ) ji悔（） 致（）n zh qn b zj no m q（ xi n xu n）o ）虽然（ su sun( )n( )nxkji 窟窿（ l n小学三年级（下）语文期末试题之巴公井开创作时间：二 O 二一年七月二十九日（在 90 分钟内完成一、基础知识 .1、读拼音 , 写词语 . zh n l n chxi n m yn2、给带点的字选择正确的读音教书（ ji o jilon ）复习（ f f）3、给

2、多音字组词 .Zi( ) d载年夜降 z i ( ) d4、比一比 , 组成词语 .蹈（）洲（）时间：二 O二一年七月二十九日诲（）至（）里填上“的”时间过（）真快快快乐乐（）学习）小用）雀无声）滴）一（）了 . ）. ）蝴蝶（）说：“你们的暗示太超卓了！”.、“地” 、“得” . （落（）清泉 . （严肃（灵活）翩翩起）口同声）绚丽一（严格灵巧和颜（勤学（）金光机诲（）至（）里填上“的”时间过（）真快快快乐乐（）学习）小用）雀无声）滴）一（）了 . ）. ）蝴蝶（）说：“你们的暗示太超卓了！”.、“地” 、“得” . （落（）清泉 . （严肃（灵活）翩翩起）口同声）绚丽一（严格灵巧和颜（勤学

3、（）金光机）色）问（条束阵个踏（）州（）5、在（光彩精明（）春季6、把成语弥补完整 .年夜（苍翠（津津有（7、选词填空 .眼）妈妈的神情变得（严厉）那只小猫 , 既漂亮 , 又活泼（灵）8、按要求写句子 .（1）扩写句子 .一群（舞.老师（2）照样子写句子 . 例：蒲公英的花可以张开、合上时间：二 O二一年七月二十九日, 可以张开、合上 . 这不恰好标明有数不尽的骆. 、“纷纷” 、“喜出望外”,_. ”是唐代诗人李, 可以张开、合上 . 这不恰好标明有数不尽的骆. 、“纷纷” 、“喜出望外”,_. ”是唐代诗人李. ”, 诗句的意思.、“应有尽有”中选一因为所蒲公英的花就像我们的手掌微风吹来

4、 , 银杏树的叶子轻轻地摇着例：这恰好标明有数不尽的骆驼驼吗？这是我最喜欢的那本书（3）造句 .从“舒适”个词造句 ._以_9、把诗句弥补完整 , 并按要求填空 .（1）“嫦娥应悔偷灵药商隐 中的诗句 .（2）“_ 万条垂下绿丝绦是：_（ 3 ） 请 你 写 出 一 首 你 喜 欢 的 课 外 背 的 古 诗 的 题 目时间：二 O二一年七月二十九日2, 一眨眼 , 又轻轻地停在芦杆上了, 等待游到水面上来的小鱼, 吹了个小泡泡 . 尽管它这样机灵 , 还. 翠鸟蹬开苇杆 , 2, 一眨眼 , 又轻轻地停在芦杆上了, 等待游到水面上来的小鱼, 吹了个小泡泡 . 尽管它这样机灵 , 还. 翠鸟蹬

5、开苇杆 , 像箭一样飞过去 , 叼起. 只有苇杆还在摇晃 , 水波还在泛动 .）的事 , 说明翠鸟）的特点 ., 划出描写翠鸟打鱼时举措的.）, 这个句子告诉我们翠鸟）.）. 他一动.锋 利 日日行,_；经常10、把语句弥补完整 .（1）_, 阴阴夏木啭黄鹂 .（做,_.（3）八仙过海 _.二、阅读（一）阅读语段 , 回答问题 .翠鸟爱贴着水面疾飞不动地注视着泛着微波的水面小鱼悄悄地把头露出水面是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛小鱼, 贴着水面往远处飞走了1、填空 .这两个自然段具体描写翠鸟（2、用“”在第二自然段中句子.3、从文中找出下列词语的近义词等 待 （、仔细读一读划“”线的句子的眼睛（时间：二

6、 O二一年七月二十九日. 它脱下破旧的., 婆娑（su）的绿叶烘, 在明媚的阳光照耀下. 它的外形扁圆, 后来颜色变黄了 . 来过这里.,当好客的主人, 你就会知道银梨皮薄、肉脆、. 它脱下破旧的., 婆娑（su）的绿叶烘, 在明媚的阳光照耀下. 它的外形扁圆, 后来颜色变黄了 . 来过这里.,当好客的主人, 你就会知道银梨皮薄、肉脆、.）的细雨）的绿叶（.颜色：开始呈, 像一片银色的海洋！（）的海洋 , 后）的露珠(二)课外阅读 . 阅读短文 , 回答问题 .阳春三月 , 觉醒了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒外衣, 又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春季那清新、甜润的露珠儿, 慢慢地长出逗人喜爱的嫩

7、枝绿叶五月, 正是它摆开绿叶白花衣裳的季节托着朵朵洁白的梨花中秋时节 , 银梨树上挂满了年夜年夜小小的果实扁圆的 , 与苹果的形状相似 . 它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着 . 开始 , 果子的颜色呈淡绿色的人城市对家乡的银梨赞不竭口走进果园 , 微风阵阵 , 你还可以闻到一股股清香把又年夜又甜的银梨送给你品尝时水多、味甜 , 可口极了 , 银梨确实可与北京鸭梨媲（ p）美 .我爱家乡的银梨 .1、从短文中找出合适的词语填在括号内（2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上（1） 形状：（2）来时间：二 O二一年七月二十九日.,标明时间的词语有：阳春三, 填在文前的“”上, 并造句 .

8、你最喜欢谁？. 要用具体事例写出你为什么喜欢他. 要给自己的习作加n sh n f繁殖o m q奇妙, 并用“ P”标出 .,标明时间的词语有：阳春三, 填在文前的“”上, 并造句 .你最喜欢谁？. 要用具体事例写出你为什么喜欢他. 要给自己的习作加n sh n f繁殖o m q奇妙, 并用“ P”标出 . （6 分）弓弦 （ xi nP xun ）P）P）(年夜人 ) xi降i( 年夜夫 ) ji.是你的爸爸、妈妈n zh q情不自n x 清晰可见窟窿（ l n否则 （ f uP fnn, 还是你的老n b o ）虽然（ su 3、用“”画出一个比如句4、短文是按时间顺序来写银梨的月、_、_

9、.5、给短文加上一个合适的题目6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面三、习作师、同学？想一想 , 请你选一位你最喜欢的人写一写（她） . 语句要通顺 , 字迹要工整、不写错别字个合适的题目呀！1、读拼音 , 写词语 . （10 分） zh n l n chz j n湛蓝 衬衫禁 xi n m y u l n k ji n羡慕 游览2、给带点的字选择正确的读音教书（ ji oP ji o） lon复习（ f fP su ）3、给多音字组词 . （6 分） z i( 载重) d(投降)载 年夜 z i ( 记载 ) d时间：二 O二一年七月二十九日时间：二 O二一年七月二十九日 ( 降落)4

10、、比一比 , 组成词语 . （4 分）蹈（舞蹈） 洲（绿洲） 悔（后悔） 致（一致）踏（踏步） 州（滨州） 诲（教诲） 至（至于）5、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” . （3 分）光彩精明（的）春季 时间过（得）真快 快快乐乐（地）学习6、把成语弥补完整 . （4 分）年夜材小用 异口同声 和颜悦色 鸦雀无声苍翠欲滴 落英绚丽 勤学好问 津津有味7、选词填空 . （6 分） 一（眼）清泉 . 一（ 束 ）金光 （条 束 阵个 眼）妈妈的神情变得（ 严肃）了 . （严肃 严格严厉）那只小猫 , 既漂亮 , 又活泼（ 机灵） . （灵活 灵巧机灵）8、按要求写句子 . （14 分）（1）

11、扩写句子 . （分）一群（黑色的）蝴蝶（在花丛中）翩翩起舞 .老师（高兴地）说：“你们的暗示太超卓了！”（2）照样子写句子 . （4 分）例：蒲公英的花可以张开、合上 .蒲公英的花就像我们的手掌 , 可以张开、合上 .微风吹来 , 银杏树的叶子轻轻地摇着 .微风吹来 , 银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着 . 例：这恰好标明有数不尽的骆驼 . 这不恰好标明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书 . 这不恰好是我最喜欢的那本书吗？（3）造句 . （分）从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句 ._新开了一座超市 , 里边的商品应有尽有 ._因为所以 _ 因为明天是元

12、旦 , 所以放假不上学了._时间：二 O二一年七月二十九日, 这个句子告诉我们翠鸟锐利无比） . （分）, 这个句子告诉我们翠鸟锐利无比） . （分）9、把诗句弥补完整 , 并按要求填空 .(6 分)（1）“嫦娥应悔偷灵药 ,_ 碧海青天夜夜心 _. ”是唐代诗人李商隐 嫦娥中的诗句 . （2 分）（2）“_碧玉妆成一树高 _ 万条垂下绿丝绦 . ”, 诗句的意思是： _ 像碧玉一样梳妆成的高高柳树 , 千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条 . （3 分）（ 3 ） 请 你 写 出 一 首 你 喜 欢 的 课 外 背 的 古 诗 的 题 目 . （1 分）10、把语句弥补完整 . （分）（1）_漠

13、漠水田飞白鹭 _, 阴阴夏木啭黄鹂 .（2）日日行 ,_ 不怕千万里 _；经常做 ,_ 不怕千万事 _.（3）八仙过海 _各显神通 .二、阅读（ 15 分）（一）阅读语段 , 回答问题 . （6 分）翠鸟爱贴着水面疾飞 , 一眨眼 , 又轻轻地停在芦杆上了 . 他一动不动地注视着泛着微波的水面 , 等待游到水面上来的小鱼 .小鱼悄悄地把头露出水面 , 吹了个小泡泡 . 尽管它这样机灵 , 还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛 . 翠鸟蹬开苇杆 , 像箭一样飞过去 , 叼起小鱼, 贴着水面往远处飞走了 . 只有苇杆还在摇晃 , 水波还在泛动 .1、填空 . （2 分）这两个自然段具体描写翠鸟（捉鱼）的事

14、, 说明翠鸟（ 机灵、灵活）的特点 .2、用“”在第二自然段中 , 划出描写翠鸟打鱼时举措的句子. （分）3、从文中找出下列词语的近义词 . （2 分）等待（等待） 锋利（锐利）、仔细读一读划“”线的句子的眼睛（(二)课外阅读 . 阅读短文 , 回答问题 . （分）家乡的银梨树阳春三月 , 觉醒了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒 . 它脱下破旧的外衣, 又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春季那清新、甜润的露珠儿, 慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶 .五月, 正是它摆开绿叶白花衣裳的季节 , 婆娑（ su）的绿叶烘托着朵朵洁白的梨花 , 在明媚的阳光照耀下 , 像一片银色的海洋！中秋时节 , 银梨树上挂满了年

15、夜年夜小小的果实 . 它的外形扁圆扁圆的 , 与苹果的形状相似 . 它总爱“三只一群”、“五只一伙”时间：二 O二一年七月二十九日, 后来颜色变黄了 . 来过这里.,当好客的主人, 你就会知道银梨皮薄、肉脆、p）美. （2 分）蒙蒙）的细雨婆娑）的绿叶. （2 分）扁圆扁圆的, 后来颜色变黄了 . 来过这里.,当好客的主人, 你就会知道银梨皮薄、肉脆、p）美. （2 分）蒙蒙）的细雨婆娑）的绿叶. （2 分）扁圆扁圆的淡绿色. （1 分）,标明时间的词语有：阳春三, 填在文前的“”上, 并造句 . （2. 是你的爸爸、妈妈 , 还是你, 请你. 要用具体事例写出你为什么喜欢他. 要给自己的习作

16、加, 眉毛淡淡的 , 睫毛倒很少 , 白白的脸庞,.（, 后来 变黄了. （1甜润）的露珠银色）的海洋地生长着 . 开始 , 果子的颜色呈淡绿色的人城市对家乡的银梨赞不竭口走进果园 , 微风阵阵 , 你还可以闻到一股股清香把又年夜又甜的银梨送给你品尝时水多、味甜 , 可口极了 , 银梨确实可与北京鸭梨媲（我爱家乡的银梨 .1、从短文中找出合适的词语填在括号内（2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上（1） 形状：（2） 颜色：开始呈3、用“”画出一个比如句4、短文是按时间顺序来写银梨的月、_五月_、_中秋时节 _. （1 分）5、给短文加上一个合适的题目分）6、从文中选一个你认为用得最好的词

17、语写在下面分）赞不竭口：同学们对小明漂亮的钢笔字赞不竭口三、习作（ 20 分） 你最喜欢谁？的老师、同学？想一想选一位你最喜欢的人写一写（她） . 语句要通顺 , 字迹要工整、不写错别字个合适的题目呀！我喜欢的人我喜欢的人 , 有很多很多 , 除爸爸妈妈以外 , 要就数吴老师了 .吴老师是我班的班主任上嵌着一双炯炯有神的年夜眼睛和一只”法国茉莉香水味”的嘴说起话来”香瓢四野”时间：二 O二一年七月二十九日,面对年夜家一视同仁,一个个都想早点回家. 但吴老师说就是市长, 他满脸通红 , 一声不吭 , 不敢抬,面对年夜家一视同仁,一个个都想早点回家. 但吴老师说就是市长, 他满脸通红 , 一声不吭 , 不敢抬, 对学生一视, 那, 冲向熊林钦的后脑勺. 我相信 , 明年的我依然. 就说, 懒惰, “砰”的一声 , 熊林钦吴老师也很公正、严肃、铁面无私上次的小测吧 , 许多人在埋头苦“写”的林田耘却一溜烟逃出教室后来, 吴老师发觉了 . 我想：都回家了