冀教版六年级语文下册小升初试卷(课后练习)

1、 冀教版年语文下小初试卷课后练）班级：姓名：分数：考试时间：90 分钟一、 看拼音写词语hn ng hu yng yng shup in zhng x y hn m m二、 给加点字选择确读音瓜蔓（mn ） 菜畦（ w） 稻秧（y yn） 瞟一眼（pio pi） 痱子（fi fi） 浸湿（jn q三、 比一比，再组。侵（_）浸（_）衔（_）街（_）轮（_）论（_）蚀（_）浊（_）捐（_）绢（_）诞（_）延（_）澡（_）燥（_）域（_）或（_）四、 将下列词语补完整。头（_）目（_） （_）精（_）神天（_）海（_） 翻（_）倒（_）悬（_）结（） 不可（_）五、 选词填空我最。成绩成就成果1.

2、在奥运会上，我国运动员取得了优异的_ 2.改革开放以来，我国的社会主义建设_煌。1 / 3.少工委举办了科技小发明_展览。回味品味4.李明说，他爸爸的朋友小张叔叔是个很有_的人。5._当年那一幕幕动人的情景，真让人心潮起伏。六、 按要求改写句。1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一片热烈的欢呼。（缩句） _2.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。”（改为转述句） _3.每一个孩子都爱自己的母亲。（改为双重否定句） _4.草原的作者是老舍写的。（修改病句）_5.关爱是一缕春风，能吹散心中的愁云。（仿写句子）关爱是_能_。七、 按课文内容填。1北京的春节的作者是_，作者按照_顺序，重点写了

3、腊八腊 月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，其他的日子一笔带过，这样安 排的作用是_，_。2腊八粥的作者是_，课文详写了，略写了 _，详略分明，表达了作者对童年生活_。3迢迢牵牛星选自_。此诗借民间传说中_、_被银河 阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子_情，写出了人间夫妻不得团聚 的_。4十五夜望月是唐代诗人_的诗作。全诗前两句_，后两句抒发 了诗人_。5寒食是一首_诗，诗中的名句：日暮汉宫传蜡烛，_。2 / 6正月初一那天的早餐，人们通常喜欢吃年糕，寓意“”，也有喜 欢吃汤圆的，寓意“_”；有些地方，人们还喜欢吃粽子，据说吃粽子 有两种含义：一是因为“粽”和“中”音近，取“功名得中”之意

4、，二是因为 “粽”和“宗”音近，暗含对于“_”的怀念之情。小朋友们还特别盼望 得到压岁钱，传说压岁钱寓意“_”7中华民族的传统节日有很多：王安石的“，春风送暖入屠苏”让人 想起温馨幸福的_节，杜牧的“_路上行人欲断魂”让人想起哀 思如潮的_节；王建的诗句“_不知秋思落谁家”让人想起 合家团圆的_节。八、 阅读下文，回问题。从百草园到三味书屋（节选）鲁迅我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖 给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有 一些野草；但那时却是我的乐园。不必说碧绿的莱畦，光滑的石井栏，高大的皂夹树，紫红的桑椹；也不必 说鸣蝉在树叶里

5、长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从 草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油岭 在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木 莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根 是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来， 也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以 摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 1文中加点的两个“这里”具体指代的是_ 2“油蛉在这里低唱

6、，蟋蟀们在这里弹琴。“这句话运用_的修辞方法， 生动形象地写出了油蛉、蟋蟀们的声音_说明它们给泥墙根一带 带来了无限的_，表现了“我”的_心情。3 / 3画“”的句子运用了运用了多种感官来描写事物，请你从多角度出发分 析一下这个句子的特点。 _ 4“其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。”句子中的“似乎” 和“确凿”矛盾吗？为什么？ _ 5从文章中我们可以感受到作者对百草园的_九、 两题任选一题1.小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事，因而，围绕着“作业” 可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。 要求：情感真实，内容具体，语句通顺。书写工整，标点符号使用正

7、确。不少于 字。2.题目：我得到了_ 要求：在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。书写工整，正确使用标点符号，不少于 400 。 _4 / _5 / 参答1、汉宫 侯门 素手 盈盈一水 篇章 栖息 雅雀 情脉脉2、 wn pio fi 3、侵略 伦理 捐款 洗澡 沉浸 论文 手绢 干燥 衔 接 腐蚀 诞生 地域 街道 浑浊 延续 或者4 、晕 眩 涯 角 灯 彩 聚 会 箱 柜 思 议5、成绩 成就 成果 品味 回味6、1.心情融成欢呼。2.贝多芬说，他是

8、来弹一首曲子给那位盲姑娘听的。3.没有一个孩子不爱自己的母亲。4.草原的作者是老舍。或：草原是老舍写的。5.一片阳光 驱散心中的阴霾7 、老舍 时间 详略得当 重点突出 沈从文 等粥 吃粥 喜爱 古诗十九首 牛郎 织女 离别相思 悲哀 王建 写景 对家乡与亲友的思念之情 讽刺 轻烟散入五侯家 万事如意 年年高 团团圆圆 祖宗先人 平平安安又一岁 爆竹声中一岁除 春 清明时节雨纷纷 清明 今夜月明人尽望 中秋8、1泥墙根一带2拟人悦耳乐趣快乐3“碧绿”是运用视觉来描写菜畦的可爱的，“光滑”是运用触觉来描写石井 栏的，“高大、紫红、肥胖、轻捷”也是运用视觉来描写的，描写鸣蝉运用的 是听觉。作者运用

9、多种感官，写出了百草园动物、植物的特点。4不矛盾。作者最后一次见百草园已经相隔七八年的时间了，所以用“似乎”。而回忆起儿时快乐的时光，百草园又历历在目，所以用“确凿”。 5喜爱9、例文一：写作业的乐趣作业是每个学生的职责，以前我太喜欢做作业，直到后来才发现其实做作 业也是一种乐趣。以前一回家我就在那里自言自语：“老师为什么会布置这么多作业。”一 边说一边把作业拿出来。因为习惯了先做数学，我就先翻出数学，我一看到数6 / 学上的算式我就头晕，做一题就不想做第二题，抽出草稿本，看着本子上密密 麻麻的数字我就心烦心想：这些数字我是怎样做在本子上的啊。数学做完后还 要做语文，我比较喜欢做语文，所以很快

10、就拿出语文作业，正想下笔的时候想 起了以前的事，有一次老师发的那个单子要拿回家签字，我第二天就没带来， 就站了起来，我记得事情是这样的：那天晚上当我所有作业做完的时候就拿去 给他签字，签完之后，就放在了一边，那张单子就忘了。我想着想着妈妈就把 我叫醒了，结果作业也没做完。年级越来越高了，数学题也越来越难了，可是我却在其中发现了乐趣，做 数学题就像玩游戏一样，只要你去思考，明白题的意思，就能很快答出结论。 语文如果做阅读，你去认真读那篇文章，答案总会出现的。作业其实没那么难，认真去做就一定能做好。例文二：生活中，我们总是不点取得进步的，而这些进步大部分来自于锻炼、磨 练，这样就能使我们受益无穷。

11、今年寒假，我去常州游玩，而这一次却是意义非凡，因为这次旅游没有爸 爸妈妈陪伴，只有许多小伙伴和老师。这样不仅能锻炼我们的自理能力，也能 交往更多的朋友。第一天，我们去常州恐龙园玩，游玩时还是烈日炎炎，但是一出大门，只 听雷电轰鸣，豆大般的雨水噼里啪啦的落了下来，我顿时傻眼了，我没带雨 伞，肯定会被淋成一个落汤鸡了，或许是小王看见我没雨伞，就撑起雨伞，走 到我面前，热情地说：“雨下那么大，你会的感冒的，我们俩一起撑雨伞 吧！”我不禁泪流涌动，顿时身子暖呼呼的，从此，我们结为了知己，离别 时，我们还抄了对方的手机号的呢！第二天我在这次旅行中锻炼了我的自理能力，每天早上起来，教官就会来 检查我们的被子、地板的干净和整齐的程度。如果没达到要求，必定将是一顿 严厉的批评，所以我不敢有丝毫怠慢，每天都把被子叠得整整齐齐，不乱扔垃 圾，理好自己的衣服，久而久之，这种习惯也会保持在家里，这也