陕西省西北农林科技大学附属中学20152016学年七年级语文上学期期中试题新人教版

1、西北农林科技大学隶属中学2015-2016学年第一学期期中考试一试题（卷）七年级语文时间：120分钟共4大题满分：120分一、基础累积与运用（共6小题，共20分）以下加点字的读音完整正确的一项为哪一项A.酝酿（ning）枯涸(h)B.满载(zi)匿笑(n)C.栖息(q)下落(zhu)D.梦寐(mi)寥廓(lio)以下词语书写所有正确的一项为哪一项（）应和(h)水藻(zo)蜷缩(jun)粗拙(co)（）2分）霎那(sh)竦峙(sng)模样(m)黄晕(yn)（2分）A.贮蓄偌大朗润绿草如茵B.震落苍海夸耀花技招展C.衬托芦蓬清冽朝思暮想D.祈祷松驰焦躁山清水秀3.以下句子中加点成语运用有误的一项为

2、哪一项（）（2分）A.墙边一排排板凳上，坐着粉白黛绿、如花似锦的妇女们，笑语盈盈不休。B.近几年来，菲律宾在黄岩岛问题上所表现出来的狭小认知和劣质手段，让人不行思议。C.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节俭资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可连续发展。D.一大树绽放的槐花发散出阵阵动人肺腑的香气，惹得蜜蜂们呼朋引伴，来往穿越，要酿出最香的甜蜜来。4.以下句子中没有语病的一项为哪一项（）（2分）A.2013年开始实行的新交通规则，对闯红灯、开车打电话等行为进行严苛处分，被称为“史上最严的交规”。B.中央电视台“今日说法”栏目推出了未成年人的安全教育节目，意在提升未成年人的

3、自救自护的意识和能力。C.在“广州范本”环保包装大赛上，作品可否崭露头角，很大程度上取决于作品的环保性、节俭性和创新性。D.计划于2015年建成的粤港澳大桥，将从根本上解决阻挡粤港澳合作的交通，成为促使三地繁华稳固的“金桥”。古诗文默写。（8分）（1），志在千里。，壮心不已。（2）绿树村边合，。开轩面场圃，。（3）我寄愁心与明月，。（4）次北固山下写平野宽阔，大江直流，波涛沉静的诗句是，。（5）母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，。名著阅读。（4分）“墙角的花，你自命不凡时，天地便小了。”这首小诗出自冰心的诗集，这本诗集是诗人在印度诗人飞鸟集的影响下写成的。其内容大概包含三个方

4、面：一是，二是对大自然的崇敬和颂扬，三是。二、综合性学习（共2小题，共6分）若是你们班正在举行“我爱我家”的活动，你参加了此次活动，请达成以下任务。1）你负责活动会场的部署，班上同学想在教室内张贴一条宣传口号来创造气氛，请你代为拟写一句吧。（2分）（2）语文课代表王梅被大家选举为本次活动的主持人，请你代她写一段开场白。（100字左右）（4分）三、阅读理解（共4大题，共44分）（一）阅读下边的文字，达成8-11题。（共4小题，共13分）春（节选）朱自清小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，野外里，瞧去，一大片一大片尽是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻静静

5、的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上忧如已经尽是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，出名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带着些新翻的泥土的气味，混着青草味儿，还有各样花的香，都在轻轻湿润的空气里酝酿。鸟儿将巢何在繁花嫩叶中间，高盛行来，呼朋引伴地卖弄洪亮的喉咙，唱出委婉的曲子，跟微风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也整天嘹亮地响着。雨是最平常的，一下就是三两天。可别恼。看，像

6、牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。夜晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，衬托出一片寂静而和平的夜。在乡间，小道上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房子，稀稀少疏的，在雨里静默着。8.请你用简短的语句分别归纳第、段文字的内容。（2分）29.第段“小草偷偷地从土里钻出来”一句中的“偷偷地”和“钻”用得好，为何？（3分）10.第段是一幅五彩斑斓的春花图，作者分别从哪几种感觉来描述这幅美图？（起码找出2种）（4分）从写出了花的；从写出了花的。选文中有许多句子是同时使用两种或两种以上修辞手法的，请你找出一

7、个例句，而且说说这句话的妙处。（4分）（二）阅读下边的文字，达成12-16题。（共5小题，共14分）脚下的流沙李良旭放学回到家，母亲在院子里看到我回来了，仰头看了看我，皱起了眉头，说道：“怎么，放学后又到小河畔玩去啦？”我心中慌张地赶快回答道：“没有啊，一放学我就回来了。”母亲听了，脸一下子拉下来了，她有些生气地说道：“你说谎，你脚下的流沙告诉了我，你到小河畔嬉戏去了。”母亲铿锵有力的一句话，吓得我赶快低下头看着自己的脚下，这一看，不由令我大吃一惊，只见两只鞋边粘上了点点粒粒的沙子，没想到，这粘在鞋上的沙子，竟成了无可狡辩的凭证。我无言以对，只能惭愧地低下了头。母亲走了过来，拿来一双洁净的鞋，

8、让我将脚上的鞋换下来。母亲将那双鞋拿到水池边，边洗漱鞋上的流沙，边说道：“脚踩到哪儿，流沙就跟到哪儿，即便渺小到你眼睛看不见，但他人也能看得见。流沙，就是一个人的踪迹，也是一个人的人生。”我吃惊地望着母亲，没想到，我那没有多少文化的母亲，竟说出了这么富裕诗意的话来。那一刻，我感觉母亲好聪慧，甚至交伟大。那是在我七八岁的时候，第一次听到流沙这个词，本来流沙无处不在，无处不有，它就像影子相同，形影不离，陪伴在人的脚下。一次，老师让同学们用“沙”这个字组词，班上同学多数构成了荒漠、沙发、沙子、沙岸、沙地只有我一个构成了“流沙”这个词，当时课本上还没有学过这个词。老师特地在全班夸奖了我，说这个词组得好

9、，并问我是怎么知道这个词的。我将那个鞋上粘有流沙的故事说给了老师听。老师夸我有一个十分聪慧的妈妈。听到老师的夸赞，我内心充满了骄傲和甜蜜。二十多年后，当年的同学聚会，很多同学还向我提及那个我在班上说过的流沙的故事。他们说，这么多年了，只需一看到自己鞋上粘上的那些流沙，他们就会想起我，想起我说过的那个故事。我听了，一下子感人莫名，眼睛一下子湿润了。少年时，大家在一同的很多光阴，都已忘却、模糊了，但讲堂上有时说过的一个故事，居然让同学们记了几十年，甚至触景生情，浮想联翩，不可以不令人感触万千，心如潮涌3长大了，我走开母亲，到过很多地方，并在很远的城里安了家。每次回家，母亲看到我，老是先低下头，看我

10、脚上的鞋。我开始不明就里，问道：“妈，您在看什么呢？”母亲仔细地说道：“我在看你脚上的流沙，看你能否走错了道，沾上了不应粘上的流沙。”母亲轻轻的一句话，惊出了我一身盗汗。孩提时的那一幕，像电影蒙太奇，又在眼前涌现，真真实切，仿佛昨日。我下意识地在努力检索自己所走过的路，心中隐约地有些忐忑和不安。这么多年过来了，只管母亲不在自己的身旁，但我忧如感觉她向来就在自己的身旁，她的一双眼睛向来在牢牢地盯着我脚下所走过的路，使我丝毫地不敢懒惰和放纵，惟恐自己一招不慎，走错了路，脚下沾上了不应有的流沙。母亲说得对，人走到哪儿，流沙就跟到哪儿，不论自己行走的多么隐蔽，都隐蔽不了脚下的流沙。这世上有一种孝，就是

11、努力走好自己人生的路。能够平庸、能够平常、能够贫困，但绝不可以走错了人生的路。只有走得正直、走得刚强，才是对母亲最大的孝。12.文章-段记述了两件事，请用简短的语言加以归纳。（4分）13.“我”长大了，每次回家母亲看到“我”，为何老是先低下头，看我脚上的鞋?（2分）14.赏析下边句子中加点词语的表达成效。（2分）没想到，这粘在鞋上的沙子，竟成了无可狡辩的凭证。我无言以对，只能惭愧地低下了头。15理解第段画线句子的含义。（3分）母亲说得对，人走到哪儿，流沙就跟到哪儿，不论自己行走的多么隐蔽，都隐蔽不了脚下的流沙。16.标题“脚下的流沙”在文中有什么作用？（3分）（三）阅读下边的文字，达成17-2

12、0题。（共4小题，共13分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，能够为师矣。”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在此中矣。”417.解说以下加点词的意思。（4分）（1）不亦说乎（2）温故而知新（3）思而不学则殆（4）有朋自远方来18.以下“而”的用法与其余三项不一样的是（）（2分）A.学而时习之B.人不知而不愠C.三十而立D.择其善者而从之翻译以下句子。（4分）1）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎

13、？2）博学而笃志，切问而近思，仁在此中矣。中国古代曾有“半部论语治天下”的说法，今日我们阅读它相同获益匪浅，请从中选择一条，说说对你的启迪。（3分）（四）阅读下边古诗，达成21-22题。（共2小题，共4分）约客【宋赵师秀】黄梅节气家家雨，青草池塘到处蛙。有约不来留宿半，闲敲棋子落灯花。黄梅节气：阴历四、五月间，江南梅子黄了、熟了，多数是阴雨绵延的时候，因此称“黄梅节气”为江南雨季。落灯花：旧时以灯油照明，灯芯烧残，落下来时仿佛一朵闪亮的小花。21.诗歌前两句哪些词语交代了环境和季节？找出词语并说明环境和季节。（2分）诗人经过对撩人思路的环境描绘及“闲敲棋子”这一细节动作的衬着，表现了自己如何的

14、心情？（2分）四、作文（共1题，共50分）总有一些人，出此刻你的生命里，用他的某些话，成全了你的人生；总有一些事，涌此刻你的脑海里，用它不经意的一瞬，改变了你的决定；总有一些东西，逗留在你的视线里，用它特有的寂静，感人了你的心。去找寻，去倾听。生活，这样感人。请以“我心中的”为题写一篇文章。要求：补全题目。书写工整，许多于600字。诗歌除外，文体不限。文中不得泄漏考生有关信息。5西北附中2015-2016学年第一学期期中考试一试题答案七年级语文时间：120分钟共4大题满分：120分二、基础累积与运用（共6小题，共20分）1.B2.A3.C4.A（每题2分）5.（1）老骥伏枥烈士晚年（2）青山郭

15、外斜把酒话桑麻（3）随风直到夜郎西（4）潮平两岸阔风正一帆悬（5）谁是我在无遮拦天空下的隐蔽（每空1分，共8分，错字加字减字不得分）6.春水泰戈尔母爱与童真的颂扬人生的思虑与感悟（每空1分，共4分，没带书名号、错字加字减字不得分）三、综合性学习（共2小题，共6分）7.（1）例：家，生命的港湾（2分，切合题意即可得分）2）例：家，是这样温馨；家，是这样令人惦念。家不是飞奔的火车，而是火车晚点时站台上妈妈不安的脚步；家不是遨游的飞机，而是飞机安全落地时拨通的第一个电话。家，是生命的港湾，力量的源泉。下边，“我爱我家”活动正式开始。4分，开放性题目，语言流利，言之成理即可。）三、阅读理解（共4大题，

16、共44分）（一）阅读下边的文字，达成8-11题。（共4小题，共13分）8.春风图、春雨图（2分）“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的动感（1分），写出了在不经意间小草已静静而出的情形和作者欣喜的感觉（1分）。采纳拟人的手法，使小草也有了人的动作和感情（1分）。10.视觉颜色味觉甜美（每空1分，共4分）11.例：“在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”（1分）采纳了比喻、拟人的修辞手法（1分）。比喻手法形象地写出散在草丛中的小花的形态（1分）；拟人手法给予花草人的情味（1分）。（二）阅读下边的文字，达成12-16题。（共5小题，共14分）12.我放学到河畔玩，回家向母亲说谎，母亲从我脚下的流沙

17、看破了我的谎话。（2分）老师让同学们用“沙”这个字组词，我组了“流沙”这个词，并将我的鞋上沾有流沙的故事告诉了老师，老师夸奖了我。（2分）13.母亲是在看我脚上的流沙，看我能否走错了道，沾上了不应沾的流沙。（2分）614.“惭愧”一词形象地表现了我因向母亲说谎而感觉愧疚、懊悔的样子。（2分）15答案重点：在人的生命历程中，我们每一个人都会留下自己的脚迹和印迹，这些“脚迹和印迹”是没法隐蔽的。示意我们要走正道，做好人。（3分）16.标题“脚下的流沙”是文章的一个线索，（1分）它是“我”向母亲说谎的人证，表现了母亲是一个懂得并擅长教育子女的好母亲，更好地表现了文章的要旨。（1分）以“脚下的流沙”为题，设置悬念，吸引读者，惹起读者的阅读兴趣。（1分）（三）阅读下边的文字，达成17-20题。（共4小题，共13分）17.（1）通悦，快乐（2）学过的知识（3）有害（4）志同