教师年度考核工作总结

1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.A theesiss suubmiitteed ttoXXXin paartiial fullfilllmeent of thee reequiiremmenttfor tthe deggreee offMasteer oof EEngiineeerinng教师年度考考核总结结自从从事教教师这一一行，当当一位好好教师就就是我们们的目标标。一年年来，始始终以勤勤勤恳恳恳、踏踏踏实实的的态度来来对待我我的工作作。现在在又到年年末，现现对一年年来的工工作进行行总结

2、。 一、思想品品德方面面： 自觉践行“三个代代表”精神，热热爱教育育事业，始始终不忘忘人民教教师职责责，爱学学校、爱爱学生。作作为一名名教师，我我从自身身严格要要求自己己，通过过政治思思想、学学识水平平、教育育教学能能力等方方面的不不断提高高来塑造造自己的的行为。使使自己在在教育行行业中不不断成长长，为社社会培养养出优秀秀的人才才，打下下坚实的的基础。 二、教育教教学方面面： 在工作中严严格要求求自己，刻刻苦钻研研业务，不不断提高高业务水水平，不不断学习习新知识识，探索索教育教教学规律律，改进进教育教教学方法法。 1、尊重学学生是以以学生为为主的关关键。 在教学中，深深刻体会会到 ：要以学学生

3、为主主，以学学生的发发展为主主。首先先，必须须尊重学学生。尊尊重学生生的思考考权，尊尊重学生生的发言言权，尊尊重学生生探究精精神，尊尊重学生生的思维维成果。做做到这些些，才能能够放手手让学生生去思考考，让学学生探究究。 2、分层合合作，是是实现合合作、自自主、探探究的学学习模式式必由之之路。 学生的层次次不同，思思考的效效率不同同，往往往会造成成一些学学生怕于于思考，懒懒于探索索，依赖赖别人的的思想。教教学中如如果让好好中差混混成一个个小组，这这样好的的学生永永远成为为领头人人，成为为代言人人，而差差生永远远就在小小组中得得不到重重视。要要解决这这个问题题必须实实行分层层分小组组合作的的方法，

4、在在课堂上上，根据据不同的的情况给给不同小小组以不不同层次次的任务务，学生生在层次次相同，能能力相同同的情况况下有了了思考问问题的时时间，这这样就达达到了分分层次合合作的目目的，也也使得不不同层次次的学生生有不同同的挑战战性任务务。 3、明确学学习目标标。 语文教学最最忌千篇篇一律，容容易使学学生厌烦烦。如果果千篇一一律地字字词教学学，课文文分析，归归纳总结结，这样样既费时时又费力力，学生生学习完完一篇课课文也不不知自己己这堂课课进步了了多少。在教学中，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

5、4、规范作作业。 学生学习新新课和知知识的系系统化、条条理化，要要靠一定定的作业业来巩固固提高。通通过规范范化的作作业使学学生的思思路明晰晰，条理理清楚。养养成良好好的学习习习惯。这这是新课课程标准准里的一一个鲜明明观点，而而规范化化的作业业可以使使学生的的习惯得得以形成成。养成成学生良良好的学学习习惯惯。 5、多开展展语文实实践活动动。 利用课堂课课余及班班队活动动，进行行一系列列的实践践活动是是本学期期语文教教学饿一一个重要要方面。在在主题班班会上，进进行说“新学期期的打算算”、“时时刻刻刻注意意安全”、“我爱学学校”，如何何利用制制作等一一系列活活动，锻锻炼学生生的胆量量和表达达能力都都

6、有显著著提高，不不管是谁谁站起来来都能说说上一会会儿。 6、制定帮帮教方案案 对个别的差差生，能能悉心辅辅导，经经常面批批作业，找找出知识识的薄弱弱环节，及及时进行行补漏。例例如，自自己经常常利用课课余时间间，落班班辅导学学生，有有针对性性地制定定帮教计计划，有有目的有有计划地地做好后后进生的的转化工工作。在在课堂上上，采用用多提问问，多检检查，及及时疏导导，及时时反馈的的形式，努努力提高高后进生生的文化化基础知知识。同同时，在在班级中中开展互互帮互学学小组，进进行一帮帮一的学学习活动动，使学学生端正正思想，互互相学习习，互想想促进，形形成你追追我赶的的良好学学习氛围围。平时时，自己己还注意意

7、“两手抓抓”：一方方面培养养好尖子子生，一一方面通通过尖子子生辅导导后进生生，以先先进帮助助后进，以以好带差差，促进进双赢效效果。 教师年度工工作总结 一一学年转转眼就要要过去了了，为了了更好地地做好今今后的工工作，总总结经验验、吸取取教训，特特就这学学年的工工作小结结如下： 一一、 思思想工作作方面 在在当今社社会教育育发展的的形势下下，本人人一直在在各方面面严格要要求自己己，努力力地提高高自己的的各方面面的能力力，以便便使自己己更快地地适应当当今社会会教育发发展的形形势。通通过学习习，勇于于解剖自自己，分分析自己己，正视视自己，提提高自身身素质。 二二、 教教育工作作方面 这这学年,认真钻

8、钻研新大大纲,吃吃透教材材,积极极开拓教教学思路路,把一一些先进进的教学学理论,科学的的教学方方法及先先进的现现代化教教学手段段灵活运运用于课课堂教学学中,努努力培养养学生的的合作交交流,自自主探究究,勇于于创新的的等能力力. 三三遵守守纪律方方面 严严格遵守守学校的的各项规规章制度度，不迟迟到、不不早退、有有事主动动找领导导请假。在在工作中中，尊敬敬领导、团团结同事事，能正正确处理理好与领领导同事事之间的的关系。平平时，任任劳任怨怨、对人人真诚、热热爱学生生、人际际关系和和谐融洽洽，处处处以一名名人民教教师的要要求来规规范自己己的言行行，毫不不松懈地地培养自自己的综综合素质质和能力力。 未未

9、来，社社会对教教师的素素质要求求更高，在在今后的的教育教教学工作作中，我我将更严严格要求求自己，努努力工作作，发扬扬优点，改改正缺点点，开拓拓前进，为为美好的的明天贡贡献自己己的力量量。教师年度工工作总结结本人热爱党党，热爱爱人民,坚持党党的教育育方针，忠忠诚党的的教育事事业。思思想端正正，作风风正派，服服从领导导的工作作安排，办办事认真真负责。在工作中，能能充分调调动学生生的学习习积极性性，激发发学生的的学习情情绪，合合理运用用教学手手段，以以学生为为主体，教教师作主主导，以以探究的的方式创创设教学学情境，开开拓学生生思维，民民挥学生生的想象象力，切切实地向向课堂四四十分钟钟要质量量。开学学

10、初，能能很快要要组织好好班委会会，选出出班级骨骨干，努努力培养养班级骨骨干，能积极极配合老老师抓好好班风学学风建设设，创建建优良的的班集体体，形成成良好的的班风学学风。在教学工作作中，做做到认真真备课，认认真批改改作业，作作业格式式工整、规规范，并并养成良良好的学学习习惯惯。对个个别的差差生，能能悉心辅辅导，经经常面批批作业，找找出知识识的薄弱弱环节，及及时进行行补漏。例例如，自自己经常常利用课课余时间间，落班班辅导学学生，有有针对性性地制定定帮教计计划，有有目的有有计划地地做好后后进生的的转化工工作。在在课堂上上，采用用多提问问，多检检查，及及时疏导导，及时时反馈的的形式，努努力提高高后进生

11、生的文化化基础知知识。同同时，在在班级中中开展互互帮互学学小组，进进行一帮帮一的学学习活动动，使学学生端正正思想，互互相学习习，互想想促进，形形成你追追我赶的的良好学学习氛围围。平时时，自己己还注意意“两手抓抓”：一方方面培养养好尖子子生，一一方面通通过尖子子生辅导导后进生生，以先先进帮助助后进，以以好带差差，促进进双赢效效果。制制定了帮帮教计划划，开展展“伸出你你的双手手，帮助助你的朋朋友”的互帮帮互学主主题活动动。定期期检查，发发现有进进步的同同学，及及时表扬扬，奖励励。这样样，就充充分调动动了学生生的学习习积极性性，掀起起学习热热潮。在学生的思思想教育育工作中中，做到到谆谆善善诱，耐耐心

12、疏导导，耐心心教育。与与学生交交朋友，做做学生的的知心人人，与家家长紧密密配合，发发现有一一点儿进进步的就就及时表表扬他，鼓鼓励他，树树立起他他在班级级中的威威信。通通过教育育，他进进步很快快，后来来还成为为三好学学生。在工作之余余，努力钻钻研教材材，分析析每堂课课成功在在哪里，哪哪里存在在不足，不不断的总总结经验验，不断断的充实实自己的的教学水水平和班班级管理理水平。通通过一年年来的教教学，在在班级中中，学生生的学习习风气形形成了，组组织纪律律性变好好了，作作业能依依时完成成，劳动动积极肯肯干，诚诚实有礼礼，互助助互学，使使学生得得到了全全面的发发展。教师年度考考核个人人总结为了更好地地做好

13、今今后的工工作，总总结经验验、吸取取教训，我我就本年年度的工工作小结结如下：一、思想工工作方面面 坚决决拥护党党的领导导，坚持持党的教教育方针针。本人人一直在在各方面面严格要要求自己己，努力力地提高高自己，以以便使自自己更快快地适应应社会发发展的形形势。通通过阅读读大量的的道德修修养书籍籍，勇于于解剖自自己，分分析自己己，正视视自己，提提高自身身素质。二、教育工工作方面面 面对对新课改改，针对对教育教教学工作作中遇到到困难，我我在积极极参加教教育局组组织的新新教材培培训的同同时，虚虚心向有有经验的的教师及及兄弟学学校的同同行讨教教经验。在在教学中中，认真真钻研新新大纲、吃吃透教材材，积极极开拓

14、教教学思路路，把一一些先进进的教学学理论、科科学的教教学方法法及先进进现代教教学手段段灵活运运用于课课堂教学学中，努努力培养养学生的的合作交交流、自自主探究究、勇于于创新的的等能力力。并注注重教学学经验的的积累和和论文的的撰写。三、遵守纪纪律方面面 本人人严格遵遵守学校校的各项项规章制制度。在在工作中中，尊敬敬领导、团团结同事事，能正正确处理理好与领领导同事事之间的的关系。平平时，勤勤俭节约约、任劳劳任怨、对对人真诚诚、热爱爱学生、人人际关系系和谐融融洽，处处处以一一名人民民教师的的要求来来规范自自己的言言行，毫毫不松懈懈地培养养自己的的综合素素质和能能力。四、业务进进修方面面 随着着新课程程

15、改革对对教师业业务能力力要求的的提高，本本人在教教学之余余，还挤挤时间自自学中文文本科，并并积极学学习各类类现代教教育技术术，进一一步掌握握多媒体体课件制制作。 总之，在在本学年年的教学学工作，在在学校领领导的正正确领导导下，取取得了一一些成绩绩，也存存在一些些问题，我我将继续续努力，取取得更大大的成绩绩。教师年度考考核个人人工作总总结时间过得真真快，转转眼间一一学期的的教学工工作已接接近尾声声，为了了更好地地做好今今后的工工作，总总结经验验、吸取取教训，本本人特就就这学期期的工作作小结如如下： 一一、 思思想工作作方面 俗俗话说：“活到老老，学到到老”，本人人一直在在各方面面严格要要求自己己

16、，努力力地提高高自己，以以便使自自己更快快地适应应社会发发展的形形势。通通过阅读读大量的的道德修修养书籍籍，勇于于解剖自自己，分分析自己己，正视视自己，提提高自身身素质。在在抗“非典”时期，能能够主动动配合学学校，做做好防治治宣传工工作。 二二、 教教育工作作方面 这这学期，本本人担任任一年级级语文教教学工作作，班级级人数众众多，又又面临着着新课程程改革。面面对首次次接触的的教材，我我在教育育教学工工作中遇遇到了不不少困难难。针对对这些情情况，我我在积极极参加教教育局组组织的新新教材培培训的同同时，虚虚心向有有经验的的教师及及兄弟学学校的同同行讨教教经验。在在教学中中，认真真钻研新新大纲、吃吃

17、透教材材，积极极开拓教教学思路路，把一一些先进进的教学学理论、科科学的教教学方法法及先进进现代教教学手段段灵活运运用于课课堂教学学中，努努力培养养学生的的合作交交流、自自主探究究、勇于于创新的的等能力力。另外外，本人人在搞好好教学工工作的同同时，还还很注重重教学经经验的积积累，有有了心得得体会就就及时记记下来与与同事交交流，本本学期撰撰写综合合活动案案例翱翱游花海海以及及论文多多次参加加市级交交流、获获奖、发发表。 三遵遵守纪律律方面 本本人严格格遵守学学校的各各项规章章制度，不不迟到、不不早退、有有事主动动请假。在在工作中中，尊敬敬领导、团团结同事事，能正正确处理理好与领领导同事事之间的的关

18、系。平平时，勤勤俭节约约、任劳劳任怨、对对人真诚诚、热爱爱学生、人人际关系系和谐融融洽，从从不闹无无原则的的纠纷，处处处以一一名人民民教师的的要求来来规范自自己的言言行，毫毫不松懈懈地培养养自己的的综合素素质和能能力。 四、业业务进修修方面 随随着新课课程改革革对教师师业务能能力要求求的提高高，本人人在教学学之余，还还挤时间间自学中中文本科科并积极极各类现现代教育育技术培培训初步步掌握了了多媒体体课件制制作。优秀的班主主任工作作总结记得在一本本书上看看到，老老师分四四种类型型：智慧慧爱心型型，爱心心*劳型型，*劳劳良心型型，良心心应付型型。记得一个优优秀班主主任在做做经验报报告的时时说：班主任

19、任在，学学生能做做好，是是一个基基本合格格的班主主任；班班主任不不在，学学生能做做好，是是一个优优秀的班班主任；班主任任在，学学生仍不不能做好好，则是是一个失失败的班班主任。 多年以来，我我一直积积极思考考如何做做好班主主任工作作，希望望自己成成为一名名智慧爱爱心型的的优秀班班主任。下面，我就就谈谈我我的具体体工作和和具体做做法。 一开学三三步曲在新生入校校的第一一天，我我设计了了三个活活动：1自我介介绍，就就是给每每个同学学一分钟钟的时间间介绍自自己，姓姓名，年年龄，爱爱好，特特长，愿愿望。主主要是给给学生一一个锻炼炼机会，让让每一个个学生敢敢于站在在讲台面面对大家家讲话，要要讲的精精练，生

20、生动，精精彩，令令人难忘忘。2竞争班班干部。每每个同学学都可以以来竞争争一个职职位。主主要是培培养学生生的竞争争意识，挑挑战意识识，领袖袖意识和和参于意意识。3给每个个学生一一封公开开信，在在信中，我我首先对对学生进进入我的的班级学学习表示示欢迎，也也介绍了了我自己己的情况况，并且且对学生生提出了了具体的的要求。营造家的氛氛围1学唱班班歌，“因为我我们是一一家人，相相亲相爱爱的一家家人，有有缘才能能相聚，有有心才会会珍惜，有有福就该该同享，有有难就要要同当，用用相知相相守换地地久天长长。”歌声把把大家的的心连在在了一起起，把家家的氛围围营造了了起来。2生日祝祝福，鲜鲜花，值值日生档档案 在在同

21、学过过生日的的那天，由由班长主主持，大大家一起起给他唱唱生日歌歌，让他他感受来来自同学学的祝福福；教室室里要保保证每天天有鲜花花，让自自然的美美带给大大家好的的心情；在后面面的黑板板报上有有一个值值日生档档案，让让值日生生写上自自己的生生日，爱爱好，最最想说的的话，让让同学们们更多的的了解他他。3图书角角：由每每个学生生志愿捐捐书，集集中起来来构建了了一个小小小的图图书角，现现在已有有藏书一一百余本本。图书书角大大大的丰富富了同学学们的课课余生活活，也使使同学们们更加热热爱我们们的“家”了。4写日记记 我要要求学生生每周写写三篇日日记，有有一篇是是写给老老师的心心里话，每每周一我我会收上上来认

22、真真的阅读读和批改改。这样样，即可可提高学学生的写写作水平平，又开开辟了一一条师生生沟通的的渠道，同同时还增增进了师师生的感感情。学学生有了了说心里里话的地地方，感感情也就就有了归归属了。争当文明班班级在军训的时时候，在在学校组组织的文文明礼貌貌月的活活动中，我我们都力力争做到到最好，无无论是在在艰苦的的训练中中，还是是在平时时的学习习中，我我们都有有一个共共同的信信念：做做最好的的自己，创创最好的的集体。我们获得了了军训队队列比赛赛的一等等奖。我们获得了了文明礼礼貌月的的优秀班班级的称称号。二创特色色班级特色之一：明确育育人的目目的：正正直，善善良，智智慧，健健康。我认为，成成人比成成材更重

23、重要，要要培养对对社会有有用的人人，要让让学生成成为建设设祖国的的栋梁，必必须要有有强烈的的社会责责任感，积积极向上上的团队队合作精精神，丰丰富的文文化科学学知识以以及健康康的身体体和心理理。设计并在班班里开展展了“五心”活动：忠心给给祖国；爱心给给社会；诚心给给朋友；孝心给给父母；信心给给自己。我给同学们们介绍了了一篇一一位台湾湾教育工工作者的的文章-“天下兴兴亡，我我的责任任”。让同同学们明明白我们们是国家家的主人人，祖国国的兴亡亡和我们们每一个个人有着着很密切切的联系系，爱国国，就要要从身边边的每一一件小事事做起，捡捡起地上上的一片片纸屑，不不闯红灯灯，帮助助同学，遵遵守纪律律，爱护护集

24、体等等等，都都是爱国国的行动动。通过这样的的教育，同同学们的的思想觉觉悟有了了很大的的提高。在在运动会会结束的的时候，同同学们看看到草坪坪上有很很多表演演时留下下的彩纸纸，就主主动要求求留下来来捡，全全班同学学都自觉觉的参加加了这次次活动，受受到了大大会的表表扬。特色之二：有较强强的组织织纪律性性1规范早早读，午午休，自自习课的的纪律早读：在老老师来之之前，听听写英语语单词，每每天十个个，由英英语课代代表负责责。午休：分时时间段安安排学生生复习功功课，写写作业，休休息。由由指定的的学生负负责。自习课：要要求学生生必须安安安静静静的上自自习，不不准说话话，下位位，开始始的时候候要求要要到位，处处

25、理要严严，等学学生养成成了好习习惯就可可以放手手让值日日生管理理了。2 力争在在升旗，做做早*和和学校的的各种大大型活动动中表现现突出。在升旗的时时候，要要求同学学们站队队要快，静静，齐，要要站的挺挺，直。要要有饱满满的热情情和向上上的精神神。在早*的时时候，要要求同学学们每次次都要争争取第一一个站好好队，要要求动作作整齐，标标准。我我们已经经很多次次的受到到体育老老师的表表扬了。现现在同学学们已经经养成了了处处争争第一的的习惯了了。在学校组织织的各种种活动中中，我们们都力争争做到最最好，同同学们心心里都有有一个信信念：我我要为集集体争光光。我们在板报报评比中中，广播播*比赛赛中，运运动会的的

26、比赛和和评比中中都得了了奖。3狠抓课课堂纪律律，养成成良好的的学习习习惯要求学生“学会倾倾听”，在课课堂上，尊尊重老师师的劳动动，尊重重知识，也也遵守了了纪律。要求学生要要放得开开，收得得住。要要配合老老师上好好每一节节课。由值日生每每天总结结当天的的纪律情情况，评评出每天天的先进进组。我们班被选选中上中中央电视视台的史史社和科科学的录录象课，被被多次选选中上青青年教师师的优质质课，受受到校领领导和老师们们的一直直好评。特色之三：注重能能力的培培养和锻锻炼期中考试后后，为了了培养同同学们的的竞争意意识，为为了给更更多的同同学锻炼炼的机会会，我们们进行了了第二次次班干部部竞选，组成了两套新的班委

27、会，让他们互相监督，互相学习，轮流执政。在这种氛围下，班干部的工作很尽心，很认真，很负责任。我把自习课课分给班班干部，让让他们组组织讲课课，讲题题，听写写，默写写。这样样，即锻锻炼了能能力，又又树立了了威信。我们还策划划了很多多的活动动，如：主题班班会，圣圣诞晚会会，学习习竞赛，小小组竞争争，辩论论会，跳跳绳比赛赛，下棋棋比赛，大大合唱等等等，这这些活动动，都教教给班干干部们自自己组织织安排，既既锻炼了了能力，又又给班级级带来了了活力，还还给同学学们带来来了很多多的快乐乐！我们还成立立了足球球队，篮篮球队，运运动队，啦啦啦队，让让我们的的生活更更丰富多多彩！特色之四：注重师师生的情情感交流流没

28、有交流，就就没有教教育，就就没有感感悟，就就没有情情感。走进学生，和和每一个个学生成成为朋友友，让他他们尊重重我，喜喜欢我，理理解我。就就象“班歌”里唱的的那样：处处为为你用心心，一直直最有默默契，请请你相信信这份感感情值得得感激。日记，是我我和学生生交流的的主要渠渠道。在在去军训训的路上上，我收收了同学学们的日日记，利利用学生生军训的的时间批批改出来来并发给给他们，我我这样做做的目的的是想让让学生养养成坚持持写日记记的好习习惯，并并且用自自己的行行动告诉诉学生，对对工作要要投入，认认真，负负责。每每个星期期一我都都会在学学生的日日记上认认真的写写上评语语，现在在，学生生已经习习惯了在在日记上

29、上和我交交流了，而而且，他他们的日日记也写写的越来来越好了了。军训的时候候，孩子子们不适适应，想想家，于于是，我我就常常常到宿舍舍里陪他他们聊天天，还把把买来的的糖分给给每一个个同学，让让他们对对我产生生一种亲亲切的依依赖感。利用课间和和学生一一起游戏戏，谈笑笑；利用用午饭的的时间和和学生一一起沟通通思想，了了解情况况。利用用放学后后的时间间和学生生谈心，交交流学生病了，我我组织学学生去看看望他，送送作业，送送鲜花；我也利利用休息息时间去去看望他他；学生生打架了了，我会会静下心心来了解解情况，把把事情教教给学生生自己处处理，往往往会有有意想不不到的效效果；学学生吵架架生气了了，我会会给他们们讲

30、故事事，读文文章来使使他们感感悟，使使他们懂懂得友谊谊的珍贵贵；骂人人了，我我会让学学生写命命题日记记来讨论论用照片和录录象来记记录下我我们的每每一次活活动。记得有这样样一首诗诗：我到到河边饮饮水的时时候，我我觉得那那水也渴渴着，我我饮水的的时候，水水也饮我我我和学生之之间，有有三个共共同：共共同感受受：感受受学习的的过程；感受同同学的情情谊，感感受生活活的美好好；共同分享：分享学学习的快快乐，分分享友情情的快乐乐，分享享成功的的喜悦；共同成长：不停的的学习新新的知识识，更新新观念，和和时代同同步和学学生共同同成长。特色之五：和家长长成为朋朋友我认为和家家长的沟沟通是很很重要的的，而且且，家长

31、长也需要要学习，需需要和孩孩子共同同成长。在第一次的的家长会会上，我我是这样样讲的：“孩子和和父母是是天然的的朋友，这这血缘，这这爱是无无法代替替的，但但是，为为什么孩孩子常常常表现出出逆反呢呢？这是是因为我我们家长长落后了了，不了了解孩子子的心理理，没有有和孩子子成为真真正的朋朋友。每一个家长长都是很很爱自己己的孩子子的，那那么，什什么是爱爱呢？爱，就是共共同感受受，共同同分享，共共同成长长。“我要求家长长和孩子子定一个个共同成成长的计计划。我要求每个个家长给给班主任任老师写写一封信信，介绍绍孩子成成长的经经历，谈谈谈对孩孩子的教教育的期期望。以以帮助我我更多的的了解孩孩子，使使我的教教育工作作做的更更具体，更更到位。收到信以后后，我给给每个家家长打了了电话，交交换了意意见，这这对我的的班主任任工作有有很大的的帮助。在我们班进进行爱国国主义教教育的同同时，我我把“天下兴兴亡，我我的责任任”复印给给每一个个家长，让让他们和和学生一