山东省临沂市平邑县2022年数学七上期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1下列计算正确的是()Ax5x4=xBx+x=x2Cx3+2x5=3x8Dx3+3x3=2x32把方程去分母后,正确的是( )ABCD3下列各式成立的是()A34=34B62=36C(13)3=19D(14)4某市出租车起步价是8元(3公里及3

2、公里以内为起步价),以后每公里收费1.6元,不足1公里按1公里收费,小明乘出租车到达目的地时计价器显示为14.4元,则此出租车行驶的路程可能为( )A5.5公里B6.9公里C7.7公里D8.1公里52的相反数的倒数是()A2BCD26a,b两数在数轴上表示如图所示,化简的结果为( )A-2bB2aC2bD07如图所示几何体,从正面看该几何体的形状图是( )ABCD8已知单项式3xmy3与4x2yn的和是单项式,则mn的值是()A3B6C8D99如图,已知点P(0,3) ,等腰直角ABC中,BAC=90,AB=AC,BC=2,BC边在x轴上滑动时,PA+PB的最小值是 ( )ABC5D210a、

3、b、c是有理数且abc0,则的值是( )A3B3或1C3或1D3或1二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11如图,是一个数表,现用一个长方形在数表中任意框出4个数,则当a+b+c+d32时,a_12计算的结果是_13若代数式与的值互为相反数,则的值为_14将一副三角尺的直角顶点重合并按如图所示摆放,当AD平分BAC时,CAE_15建筑工人在砌墙时,经常用细线绳在墙的两端之间拉一条参照线,使垒的每一层砖在一条直线上,这样做的依据是:_16关于x的一元一次方程的解为x1,则a+m的值为_三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)如图,点A,B,C,D在同一直线上,若AC

4、=15,点D是线段AB的中点,点B是线段CD的中点,求线段DC的长度?18(8分)计算:(1)(2)(3)计算:,直接写出下式的结果:_19(8分)(阅读材料)我们知道“在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大”,利用此规律,我们可以求数轴上两个点之间的距离,具体方法是:用右边的数减去左边的数的差就是表示这两个数的两点之间的距离若点表示的数是,点表示的数是,点在点的右边(即),则点,之间的距离为(即)例如:若点表示的数是6,点表示的数是9,则线段(理解应用)(1)已知在数轴上,点表示的数是2020,点表示的数是2020,求线段的长;(拓展应用)如图,数轴上有三个点,点表示的数是2,点表示的

5、数是3,点表示的数是(2)当,三个点中,其中一个点是另外两个点所连线段的中点时,求的值;(3)在点左侧是否存在一点,使点到点,点的距离和为19?若存在,求出点表示的数:若不存在,请说明理由20(8分)已知,数轴上两点,对应的数分别为,1(1)如图,如果点沿线段自点向点以每秒2个单位长度的速度运动,同时点沿线段自点向点以每秒3个单位长度的速度运动运动时间为秒,两点间的距离为_;运动秒时,两点对应的数分别为_,_;(用含的代数式表示)当,两点相遇时,点在数轴上对应的数是_;(2)如图,若点在数轴上,且,现点绕着点以每秒转的速度顺时针旋转(一周后停止),同时点沿直线自点向点运动,两点能否相遇?若能相

6、遇,求出点的运动速度,若不能相遇,请说明理由21(8分)如图所示,点O是直线AB上一点,BOC=130,0D平分A0C求COD的度数解: O是直线AB上-点, AOB=_(理由是 ) BOC=130, AOC=AOB-BOC= OD平分CAOC, COD=AOD(理由是 ) COD= 22(10分)如图,在数轴上点表示数,点表示数,点表示数,且点在点的左侧,同时、满足,(1)由题意:_,_,_;(2)当点在数轴上运动时,点到、两点距离之和的最小值为_(3)动点、分别从点、沿数轴负方向匀速运动同时出发,点的速度是每秒个单位长度,点的速度是每秒2个单位长度,求运动几秒后,?(4)在数轴上找一点,使

7、点到、三点的距离之和等于10,请直接写出所有的点对应的数(不必说明理由)23(10分)某市两超市在元旦节期间分别推出如下促销方式:甲超市:全场均按八八折优惠;乙超市:购物不超过200元,不给于优惠;超过了200元而不超过500元一律打九折;超过500元时,其中的500元优惠10%,超过500元的部分打八折;已知两家超市相同商品的标价都一样(1)当一次性购物总额是400元时,甲、乙两家超市实付款分别是多少?(2)当购物总额是多少时,甲、乙两家超市实付款相同?(3)某顾客在乙超市购物实际付款482元,试问该顾客的选择划算吗?试说明理由24(12分)如图,已知点A、B、C是数轴上三点,O为原点点C对

8、应的数为6,BC4,AB1(1)求点A、B对应的数;(2)动点P、Q分别同时从A、C出发,分别以每秒6个单位和3个单位的速度沿数轴正方向运动M为AP的中点,N在CQ上,且CNCQ,设运动时间为t(t0)求点M、N对应的数(用含t的式子表示); t为何值时,OM2BN参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】A.与不是同类项,不可相加减,错误;B.x+x=2x,应该是系数相加,字母和字母的指数不变,错误;C.与不是同类项,不可相加减,错误;D.x +3x =2x ,正确故选D.2、D【解析】试题解析:方程两边都乘以6得:3x-2(x-1)=6,故选D点睛:解一元一次方程的步骤是去分

9、母、去括号、移项、合并同类项、系数化成13、D【解析】n个相同因数的积的运算叫做乘方.【详解】解:34=3333,故A错误;62=-36,故B错误;(13)3=127,故C错误;(14)2=116,故D【点睛】本题考查了有理数乘方的定义.4、B【分析】设此出租车行驶的路程为公里,根据行驶的路程与单价及总价可列出关于x的一元一次方程,求解即可确定出租车行驶的路程,再由题意确定行驶路程的可能值即可.【详解】解:设此出租车行驶的路程为公里,根据题意得,解得因为超过部分不足1公里按1公里收费,所以出租车可能行驶了6.9公里.故选:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,正确理解题意,根据总费用与行驶

10、路程及单价的关系列出方程是解题的关键.5、B【分析】根据相反数和倒数的定义即可解题.【详解】解:-2的相反数是2,2的倒数是,故选B.【点睛】本题考查了相反数和倒数的概念,属于简单题,熟悉相反数和倒数的概念是解题关键.6、A【分析】先根据a、b在数轴上的位置确定出其符号及|a|、|b|的大小,再由绝对值的性质去掉绝对值符号即可【详解】由a,b在数轴上的位置可知,a0,b|a|,原式=b+aba=2b故选:A【点睛】本题考查的是数轴的特点及绝对值的性质,能根据a,b在数轴上的位置确定出其符号及|b|、|a|的大小是解题的关键.7、D【分析】根据几何体的三视图的要求,从正面看到的即为主视图,从而可

11、确定答案【详解】从正面看到的形状图有上下两层,上层有2个小正方形,下层有4个小正方形,从而可确定答案故选:D【点睛】本题主要考三视图,掌握几何体的三视图的画法是解题的关键8、C【分析】由同类项的定义可以求出m、n的值,再进行幂的运算即可.【详解】由题意可得3xmy3与4x2yn为同类项,mn=23=8.故选C.【点睛】两项之和为单项式,那么这两项必为同类项,本题关键在于利用这个知识点解题.9、B【分析】过点P作PDx轴,做点A关于直线PD的对称点A,延长A A交x轴于点E,则当A、P、B三点共线时,PA+PB的值最小,根据勾股定理求出的长即可.【详解】如图,过点P作PDx轴,做点A关于直线PD

12、的对称点A,延长A A交x轴于点E,则当A、P、B三点共线时,PA+PB的值最小,等腰直角ABC中,BAC=90,AB=AC,BC=2,AE=BE=1,P(0,3) ,A A=4,AE=5,故选B.【点睛】本题考查了勾股定理,轴对称-最短路线问题的应用,解此题的关键是作出点A关于直线PD的对称点,找出PA+PB的值最小时三角形ABC的位置10、C【分析】由于a、b、c的符号不确定,所以分两种情况讨论进行解答.【详解】当a、b、c中有两个大于0时,原式=1+1-1=1;当a、b、c中均小于0时,原式=-1-1-1=-3;故选:C.【点睛】此题主要考查绝对值的性质,解答此题的关键是利用分类讨论的思

13、想解答.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】根据方框的数的关系用a表示出b、c、d,然后列出方程求解即可【详解】解:由图可知,ba+1,ca+1,da+6,a+b+c+d32,a+(a+1)+(a+1)+(a+6)32,解得a1故答案为:1【点睛】本题考查数字变化规律,一元一次方程的应用,观察图形得到a、b、c、d四个数之间的关系是解题的关键12、3【分析】根据有理数运算法则即可求解.【详解】=3【点睛】本题难度较低,主要考查有理数混合运算,掌握混合运算顺序是解题关键,先乘方,再乘除,后加减.13、【分析】利用相反数的性质列出方程,求出方程的解即可得到x的值【详

14、解】解:根据题意得:,移项合并得: ,解得,故答案为:【点睛】此题考查了解一元一次方程和相反数的概念,解题的关键在于根据相反数的概念列出方程14、45【解析】依据同角的余角相等,即可得到CAEBAD,再根据AD平分BAC,即可得出CAEBAD45【详解】EADCAB90,CAEBAD,AD平分BAC,BAD45,CAE45,故答案为45【点睛】此题主要考查了角平分线的定义以及互余两角的定义,正确掌握互余两角的定义是解题关键15、两点确定一条直线【分析】由直线公理可直接得出答案【详解】建筑工人在砌墙时,经常用细线绳在墙的两端之间拉一条参照线,使垒的每一层砖在一条直线上,沿着这条线就可以砌出直的墙

15、,则其中的道理是:两点确定一条直线故答案为:两点确定一条直线【点睛】本题主要考查的是直线的性质,掌握直线的性质是解题的关键16、1【分析】先根据一元一次方程的定义得出a21,求出a,再把x1代入方程2x+m4得出2+m4,求出方程的解即可【详解】方程是关于x的一元一次方程,a21,解得:a3,把x1代入一元一次方程2x+m4得:2+m4,解得:m2,a+m3+21,故答案为:1【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,解一元一次方程和一元一次方程的解,能求出a、m的值是解此题的关键三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、1【分析】根据线段中点的性质,可得ADBD,BDBC,再根据AC15,

16、即可求得CD的长【详解】解:点D是线段AB的中点,点B是线段CD的中点,ADBD,BDBC,ADBDBCAC,AC15ADBDBC5,CDBDBC1【点睛】本题考查了线段长的和差计算,利用线段中点的性质是解决本题的关键18、(1);(2);(3)3,【分析】(1)首先运用有理数的减法法则进行变形,然后再进行加减运算即可;(2)先计算乘方和绝对值运算,再进行乘法运算,最后进行加减运算即可;(3)先把除法转换为乘法,再运用乘法分配律进行计算,最后取其倒数即可【详解】(1)=(2)=(3)=【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解此类题目的关键19、(1)4040;(2)0.5,

17、7或8;(3)-1【分析】(1)根据题意,用点表示的数减去点表示的数加以计算即可;(2)根据题意分点是线段的中点、点是线段的中点、点是线段的中点三种情况进一步分析讨论即可;(3)设点表示的数是,然后分别表示出AQ与BQ,根据“点到点,点的距离和为11”进一步求解即可.【详解】(1);(2)当点是线段的中点时,则所以解得:;当点是线段的中点时,则所以解得:;当点是线段的中点时,则所以解得:;综上所述,的值为0.5、或8;(3)设点表示的数是,则:QA=,QB=,解得:在点左侧存在一点,使点到点,的距离和为11且点表示的数是1.【点睛】本题主要考查了数轴上的动点问题与数轴上两点之间的距离,熟练掌握

18、相关概念是解题关键.20、(1)30,-8;(2)能,点的速度每秒8个单位长度或每秒个单位长度【分析】(1)根据数轴上两点间的距离等于两数差的绝对值求解即可;根据右加左减的规律解答即可;根据两点运动的路程之和等于,两点间的距离列方程求出相遇时间,即可求解;(2)分在点C处相遇和在点A处相遇两种情况求解即可;【详解】解:(1)=30;依题意:点表示的数为,点表示的数为;设秒后点与点相遇:,解得;所以点表示的数为(2)答:能由题意知,点,只能在直线上相遇点旋转到直线上的点时,秒,设点的速度为每秒个单位长度,依题意得,解得点旋转到直线上的点时,秒,设点的速度为每秒个单位长度,依题意得,解得答:点的速

19、度为每秒8个单位长度或每秒个单位长度【点睛】本题考查了数轴上的动点问题,两点间的距离,以及一元一次方程的应用,分类讨论是解(2)的关键21、180、平角的定义、 50、角平分线的定义、25【分析】根据平角和角平分线的定义求解,根据解题步骤填上适当的数和理由【详解】解: O是直线AB上-点, AOB=180(理由是平角的定义) BOC=130, AOC=AOB-BOC=50 OD平分AOC, COD=AOD(理由是角平分线的定义) COD= 25【点睛】根据角平分线定义得出所求角与已知角的关系转化求解22、(1)-1;5;-2;(2)1;(3)运动秒或秒时,;(4)2或【分析】(1)根据绝对值的

20、非负性即可求出a、b的值,然后根据BC的长和B、C的相对位置即可求出c;(2)先求出AB的长,然后根据M点在数轴上的位置分类讨论,分别画出对应的图形,然后根据数轴即可解答;(3)设t秒时,根据点P、点Q在点O的不同位置分类讨论,分别画出图形,用含时间t的式子表示P、Q运动的路程,然后根据题意中已知等式列出方程即可求出t;(4)设点N对应的数为x,然后根据N点在数轴上的位置分类讨论,分别画出对应的图形,然后根据数轴上两点的距离公式分别用含x的式子表示出NA、NB、NC,再根据已知条件列方程即可求出N对应的数;【详解】解:(1),解得:,;点在点的左侧,故答案为:-1;5;-2;(2)根据数轴可知

21、:AB=5(-1)=1当点M在点A左侧时,如下图所示由数轴可知:此时MAMBAB=1;当点M在线段AB上时,如下图所示由数轴可知:此时MAMB=AB=1;当点M在点B右侧时,如下图所示由数轴可知:此时MAMBAB=1;综上所述:MAMB1点到、两点距离之和的最小值为1(3)设t秒时,分两种情况:(i)当点在点的左侧,点在点的右侧时,(如示意图)由题意:,解得:当时,()当点、均在在点的左侧时,如下图所示若,则点、重合,即此时即解得:综上所述:当秒或秒时,答:运动秒或秒时,(4)设点N对应的数为x,分以下四种情况若点N在点C左侧时,即x-2时,如下图所示:此时NC=-2x,NA=-1x,NB=5

22、x根据题意可知:NANBNC=10即(-1x)5x(-2x)=10解得:x=;若点N在点C和点A之间时,即-2x-1时,如下图所示:此时NC=x(-2)=x2,NA=-1x,NB=5x根据题意可知:NANBNC=10即(-1x)5x(x2)=10解得:x=,不符合前提条件,故舍去;若点N在点A和点B之间时,即-1x5时,如下图所示:此时NC=x(-2)=x2,NA= x(-1)=x1,NB=5x根据题意可知:NANBNC=10即(x1)5x(x2)=10解得:x=;若点N在点B右侧时,即x5时,如下图所示:此时NC=x(-2)=x2,NA= x(-1)=x1,NB= x5根据题意可知:NANB

23、NC=10即(x1)x5(x2)=10解得:x=,不符合前提条件,故舍去综上所述:所有的点对应的数:2或【点睛】此题考查的是非负性的应、数轴上的动点问题和数轴上任意两点之间的距离,掌握绝对值的非负性、行程问题公式、数轴上任意两点之间的距离公式和分类讨论的数学思想是解决此题的关键23、(1)甲超市实付款352元,乙超市实付款 360元;(2)购物总额是625元时,甲、乙两家超市实付款相同;(3)该顾客选择不划算.【分析】(1)根据两超市的促销方案,即可分别求出:当一次性购物标价总额是400元时,甲、乙两超市实付款;(2)设当标价总额是x元时,甲、乙超市实付款一样根据两超市的促销方案结合两超市实付款相等,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)设购物总额是x元,根据题意列方程求出购物总额,然后计算若在

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