2022小学五年级冀教版语文上册期末整理复习题_第1页
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1、 PAGE 页码 19 / NUMPAGES 总页数 192022小学五年级冀教版语文上册期末整理复习题班级:_ 姓名:_ 【拼音集训】1. 看拼音,写词语。chun di hung y tio w gu z g chng yu pio hn lng l xng zhn bi qing b 2. 看拼音写汉字。xin gung d du dun lin c xing hu long q zh fng s ni ku 3. 看拼音写词语dn qi j ju jng tio fn su tu c lng do bo li yu j w r m hu shn chng zh wi 4. 看拼音写词语

2、。fn mng tng b yu zhng dun lin lu xin zng hng c yng do go chung lin yo he 5. 看拼音,写词语。xn sun jio hu hung tng w xin fn su bo kn shui bi pin zhng su rn w wi 【选词填空】6. 选词填空。镇静 静寂 宁静 沉寂(1) 半夜,许多小艇散开了,消失了,水面上渐渐(_)了,只有月亮的影子在水中摇晃。(2) 我们遇到意外发生的事情千万要(_),不要慌张。(3) 在这(_)的小站,我欣赏着站台上的美景。(4)(_)笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了

3、。7. 选词填空。竟然 居然 突然1.气急败坏的鬼子,(_)打了雨来。2.(_),天空中乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨。3.种下花生没过几个月,(_)收获了。即使也 虽然但是 因为所以4.(_)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,(_)觉得大了些,而且太不寻常了。5.(_)花生的好处很多,(_)我们都很喜欢它。6.它(_)不好看,(_)很有用。8. 选择填空。 当然 自然 竟然 果然 1.当刷子李刷完最后一面墙坐下来,曹小三给他点烟时,(_)看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。 2.干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,(_)一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。 3.曹小三(_)早就听说过师傅那手

4、绝活,“直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。 4.小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,(_)不跟他一叉一搂。9. 选词填空。因为所以 无论都 1(_)田忌调换了马的出场顺序,(_)胜了齐威王。探望 盼望 渴望 期望 展望2星期天, 我和家人一起去乡下(_) 爷爷奶奶。3家里虽穷, 但他非常(_) 读书。4(_) 未来, 我的心中满是喜悦。5去农夫山泉过队日, 是我们(_) 已久的一项活动。10. 选择恰当的关联词填在括号里。即使也 不是而是 虽然但是1从他的眼睛里表示出来的(_)愤怒,(_)悲哀。2(_)航道狭窄,(_)由于船夫的驾驶技术好,总能挤过去。3(_)困难再多,他(_)会

5、完成这项任务。【形近字词】11. 辨字组词。值(_)稍(_)统(_)征(_)置(_)梢(_)流(_)证(_)12. 形近字组词。喻(_)滥(_)呜(_)稿(_)威(_)愈(_)监(_)乌(_)搞(_)戚(_)13. 比一比,再组词。同(_)亦(_)直(_)卷(_)筒(_)赤(_)置(_)圈(_)14. 形近字组词。昼(_)耘(_)桑(_)晓(_)供(_)但(_)耕(_)嗓(_)浇(_)洪(_)15. 形近字组词墓(_)慕(_)脑(_)哄(_)玻(_)幕(_)暮(_)恼(_)洪(_)坡(_)【句子对对碰】16. 按要求完成句子练习。1嗒嗒的声音,像轻快的音乐。(仿写比喻句)_2进入太空之后,即使

6、关掉发动机,火箭仍可以继续前进。(用加点的词语写句子)_3前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是流星体!(仿写设问句)_4冀中平原上的人民坚持了生产。冀中平原上的人民有力地打击了敌人。(用恰当的关联词语将两句话合成一句话)_17. 按要求完成句子练习。 1.诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙”。(改为转述句)_2.花开了,就像睡醒了似的。(仿写句子) _3.老人、青年、妇女、小孩都喜欢看西游记。(修改病句) _ 4.勤奋刻苦的王明同学,让我很佩服。(改为反问句) _18. 按要求写句子。 1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说

7、法) _2.用“骄傲”的不同词义造句。 (指不谦虚)_ (指很自豪)_3.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句) _4.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句) _19. 按要求写句子。1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(缩句)_2.父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句)_3.我们遵守纪律。(改为双重否定句)_4.落花生的作者是许地山写的。(修改病句)_5.桂花开了,离得很远就闻到了香气。(改为夸张句)_20. 按要求写句子。1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。缩写句子:_2.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?改为陈述句:

8、_ 3. 跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。仿写排比句:_ 4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。改变语序,保持句意不变:_【古诗阅读】21. 课内阅读。长相思山一程,水一程,。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。1将长相思补充完整。2长相思是一首_,而不是诗。作者是_朝的_。3这是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作。上阕将千里行程中看到的景物浓缩为“_”“_”二字,而重复使用“_”,原因是_。4下阕通过描写行军途中的风雪,以一句“故园无此声”收尾,更加突出了作者_。22. 按要求完成练习。四

9、时田园杂兴(其三十一)_ _ _,_ _童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。1补充完整这首古诗。2这首诗的作者是_(朝代)_。3诗中分别出现了哪些人物?他们都在做什么?_4这首诗表达了诗人怎样的感情?_5课外你还知道哪些儿童诗?请你默写一首。_,_。_,_。23. 阅读下面的古诗,然后回答问题。新柳杨万里柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。1这首诗描写的是_时节的景色。A.早春B.晚春C.初夏2“水中柳影引他长”运用_的修辞手法描绘了一幅柳条与水中的柳影相连相映的优美画面,其中的“引”字照应了“_”一词。3这首诗表达了诗人怎样的情感?_24. 补充古诗,完成练习。乞巧唐

10、林杰_,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,_。1补全诗句。2乞巧节在农历_,人们有_的习俗。3哪句诗描写了牛郎织女的故事?用“_”画出来。4这首诗表达了人们怎样的心愿?_25. 品读诗句,完成练习。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。1这四句诗描绘的是山间_(季节)_(时间)的景色。其中“_”一句描绘的是静态的景物,“_”“_,_”三句描绘的是动态的景物。2发挥想象,用自己的话写出这四句诗描绘的景象。_【课外阅读】26. 课外阅读我能行。故乡只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病,无从治愈,无法自已。每当深夜,皎洁的月光洒满床头,抑或昏黄的

11、路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,更加衬托出夜晚的宁静;而我家的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有风儿在微拂着庄稼长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定我是那样思念故乡,它与我少年的彷徨、青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的牵挂。故乡,抽象成一种情绪在心头,就像天空里轻纱薄翼般的白云,久久地飘浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。1联系上下文,解释下

12、列词语。(1)无法自已:_(2)轻纱薄翼:_2文中画线句子中的“它”指的是_。3找出文中的一个比喻句写在横线上。_4“明月千里寄乡思”,第二自然段中作者除了写明月外,还通过描述家乡的、表达自己对家乡的思念。27. 课外阅读。有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看浸画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部

13、文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。小朋友可能读过顽童流浪记,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里

14、去。1阅读一段,用“”划掉括号里不正确的字。2从文中找出下列词语的反义词。粗略(_) 瞬间(_)3为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?_4读小说和看影片有什么不同?_5作者把_比喻为_的宴席。把_比喻为_的快餐。6文学欣赏的最佳途径是什么?_7结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。_28. 阅读下文,回答问题。 绿色首都莫斯科(节选)俄罗斯首都莫斯科,地处俄罗斯欧洲部分的中心。玉带似的莫斯科河,自西向东,蜿蜒地经过列宁山下,向北绕过克里姆林宫南侧,然后折向南方流去。莫斯科也因河流而得名。仅次于巴黎的欧洲第二大城市莫斯科,是一座有800多年历史的名城。它_在7个高低起伏的山

15、丘上,整个城市就像一个大蜘蛛网。莫斯科的街道呈环形和放射形,一条条林荫大道,一环环自市中心向外延伸。繁华的大街两旁和新建的住宅区内,_着式样各异、装饰多样的建筑。克里姆林宫和红场是全市中心。这所举世闻名的宫殿始建于1156年,它是历代沙皇的皇宫。宫殿中央,_着三座有名的天主教堂。光洁的白墙,协调的比例,俨如古代骑士头盔的圆顶,使这些建筑物显得雄浑大方。红场在克里姆林宫的东面。在俄语中,红场是“美丽的广场”的意思。它辟于15世纪末,本是个贸易市场。后来,沙皇政府经常在此发布政令,召集群众。莫斯科气温较低,以前树木很少,曾被称为“沙漠城市”。自1928年开始进行大规模绿化,建立了从市中心向郊外辐射

16、的8条绿色林带。市内有很多大小公园和街心花园,还在市郊建立了11个自然森林区,过去曾一度绝迹的野鹿已繁殖到几万头。如今市区绿地面积已占总面积的40%,平均每个莫斯科人拥有绿地44平方米。生态环境的改善,美化了市容,调节了气候,使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子,成为绿色首都。1选择恰当的词语填在文中的横线上。 建立 林立 矗立它_在7个高低起伏的山丘上,整个城市就像一个大蜘蛛网。繁华的大街两旁和新建的住宅区内,_着式样各异、装饰多样的建筑。宫殿中央,_着三座有名的天主教堂。2“举世闻名”的意思是_。和它意思相近的词语还有_、_等。3为什么说俄罗斯首都莫斯科整个城市就像一个大蜘蛛网?_4根据选文内

17、容填空。 莫斯科过去被称为“_”是因为那里_;现在平均每个莫斯科人拥有绿地_,莫斯科已经成了“_”。5俄罗斯是怎样摘掉“沙漠城市”的帽子,成为全世界羡慕的绿色首都的? _6绿化是城市生态文明建设不可缺少的重要内容,请你写两句关于植树的宣传标语。_29. 课外阅读。忆读书冰心一谈到读书,我的话就多了!我自从会认字后不到几年,就开始读书。七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分”的三国演义。这时,我同时还看母亲针线箩筐里常放着的聊斋志异,聊斋故事是短篇的,可以随时拿起放下,又是文言的,这对我的作文课很有帮助,因为我的作文老师曾在我的作文本上批着“柳州风骨,长吉清才”的句子,其实我那时还没

18、有读过柳宗元和李贺的文章,只因那时的作文,都是用文言写的。红楼梦是我在十二三岁时看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女生女气,林黛玉的哭哭啼啼,都使我厌烦,还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。我自从1986年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的无病呻吟、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去;但是那些满带着真情实感、十分质朴

19、浅显的篇章,哪怕只有几百几千字,也往往使我心动神移,不能自己!书看多了,从中也得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,”一比吓一跳。因此,某年的六一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:读书好,多读书,读好书。1读下面的句子,找出意思相反的词填在括号中。(1)话说天下大势,分久必合,合久必分。(_)(_)(2)聊斋故事是短篇的,可以随时拿起放下。(_)(_)2读了这篇文章,你知道冰心喜欢读哪一类文章?为什么? _3冰心读书的体会是“物怕比,人怕比,书也怕比”,她是怎么有这个体会的?在文中找到相关的句子画下来。4说说“读书好,多读书,读好书”这

20、句话的含义。_30. 阅读短文,完成练习。“建筑奇才”螺螺是一位单身住宅建筑家,螺壳就是它精心设计的单身住房。我们知道,其他建筑师盖的房子都是固定在一个地方不能随意搬动的,但螺的住房不同,它既小又轻,负在房主人背上可以四处移动,十分方便。因此,螺不必为回家的问题而操心。螺类动物的外壳虽然都呈螺旋状,但在外形上却有很大区别,有像宝塔的,有像圆锥的,有像纺锤的,有像陀螺的,还有像盘子或越南式草帽的,更有像双锥的。有些螺长得圆溜溜的,看上去跟皮球或鸡蛋差不多。螺壳的构造非常考究,分内、中、外三层。中层最厚,用方解石筑成;外层用薄薄的、比较粗糙的彩色角质层作壳面,并常常饰以花纹;内层也很薄,用文石做成

21、,被“加工”得特别光洁,因为这层壳紧挨着主人柔软、稚嫩的肉体。螺壳的薄厚和坚固程度是根据所处的自然环境来进行“设计”和“施工”的,在多石的水底,为避免磨损,壳就长得很厚实;有些螺是过漂浮生活的,这类螺的壳长得非常薄而轻巧;在多淤泥的水底,螺怕陷到泥里爬不出来,所以壳口和壳体长出许多刺,这样就万无一失了有些螺还在足的后端长着一个角质或钙质的壳盖,这是当门用的,螺遇到不速之客侵扰时,立刻缩回身体,关起大门,给来客吃闭门羹。螺的坚固、美观、轻便的单身住房,深受海中的“单身汉”寄居蟹的喜爱。螺死后,它的“房产”常常被不会盖房的寄居蟹占有。地球上螺类分布得很广泛,海洋、湖泊、河流、田间、高山、沙漠均能找

22、到螺类动物的踪迹,在一些严酷的自然环境里,大多数动物都无法在其中生存,但某些种类的螺却能照常在那儿过日子。螺类动物之所以能浪迹天涯,四海为家,显然是跟它们惊人的适应各种生活环境的能力分不开的。而这种能耐又与它们奇妙的螺壳有关。螺壳能御寒,能防热,还能避敌害,同时又能背着到处走,实在是一件建筑杰作。1按要求从文中找出词语写下来。(1)找反义词:笨重(_) 光滑(_)(2)找近义词:残酷(_) 松软(_)2螺的单身住房有哪些特点?请提取文中的三个词语加以概括。_ _ _3短文中画“ ”句子采用了_的说明方法,突出说明了螺的住房_的特点;句子采用了_和_的说明方法,具体、形象地说明了_。4下列不能说明螺壳能够根据所处自然环境而生长的是( )。A过漂浮生活的,壳长得轻薄B在多

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