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文档简介
1、PAGE PAGE 6佛山市2006年高中阶段学校招生考试数学试卷(非课改实验区)说明:本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共6页,满分130分,考试时间90分钟注意事项:试卷的选择题和非选择题都在答题卡上作答,不能答在试卷上要作图(含辅助线)或画表,先用铅笔进行画线、绘图,再用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑其余注意事项,见答题卡第卷(选择题共30分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)14的平方根是()22某天傍晚,北京的气温由中午的零上3下降了5,这天傍晚北京的气温是()零上8零上2零下2零下83一个三角形的两边分
2、别为5cm,11cm,那么第三边的长度在以下选项中只能是()3cm4cm5cm7cm4若与是同类项,则的值是()3125内角和与外角和相等的多边形一定是()八边形六边形五边形四边形6函数和第7题图7如图,是一个比例尺第7题图图,则北京、佛山两地之间的实际直线距离大约是()kmkmkmkm8一元二次方程的两个根分别是,则的值是()第9题图3第9题图9如图,梯形木梯共有五级,相邻两级之间的距离相等若最高一级的宽为40cm,最低一级的宽为80cm,则从上往下数第二级的宽是()45cm50cm55cm60cm第10题图10如图,矩形草坪中,第10题图现需要修一条由两个扇环构成的便道,扇环的圆心分别是若
3、便道的宽为,则这条便道的面积大约是()(精确到)第卷(非选择题共100分)二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分把答案填在答题卡中)11使分式有意义的的取值范围是第12题图12圆和圆有多种位置关系,与图中不同的第12题图圆和圆的位置关系是13计算:14不等式的正整数解是第15题图15如图,数轴上的两个点所表示的数分别第15题图是,在,中,是正数的有个三、解答题(在答题卡上作答,写出必要的解题步骤1620题每小题6分,2123题每小题10分,24题12分,25题13分,共85分)16化简:17小高买了苹果和雪梨共6千克,花了40元如果苹果的价格为8元千克,雪梨的价格为6元千克问小高购买
4、的苹果、雪梨各是多少千克?第18题图18已知:如图,是的平分线上的点,连结,若(添加一个条件)第18题图求证:证明:130.5140.5150.5160.5130.5140.5150.5160.5170.5180.5身高()频率分布直方图第19题图组别分组频数频率1130.5140.530.052140.5150.50.153150.5160.5274160.5170.5180.305170.5180.530.05合计请你根据上面的图表,解答下列问题:(1),;(2)补全频率分布直方图20某学校的大门是伸缩的推拉门,如图是大门关闭时的示意图若图中菱形的边长都是0.5米、锐角都是,则大门的宽大约
5、是多少米?(结果保留两个有效数字)(参考数据:,)第20题图第20题图21已知:如图,两个等圆和相交于两点,经过点的直线与两圆分别交于点,点,经过点的直线与两圆分别交于点,点若,求证:(1)四边形是平行四边形;第21题图(2)第21题图22已知:在直角坐标系中的位置如图所示,为的中点,点为折线上的动点,线段把分割成两部分问:点在什么位置时,分割得到的三角形与相似?(注:在图上画出所有符合要求的线段,并求出相应的点的坐标)第22题图第22题图1123已知:如图,在中,以为直径的交于点,点是的中点,连结第23题图(1)求证:;第23题图(2)求的值24已知:在四边形中,分别是上的点,且设四边形的面
6、积为,(1)如图1,当四边形为正方形时,求关于的函数解析式,并在图2中画出函数的草图;当为何值时,?方格边长0.1第24题图2第24题图1第24题图3(2)如图3,当四边形为菱形,且时,四边形的面积能否等于?若能,求出相应的值;若不能,请说明理由方格边长0.1第24题图2第24题图1第24题图325在数学学习过程中,通常是利用已有的知识与经验,通过对研究对象进行观察、实验、推理、抽象概括,发现数学规律,揭示研究对象的本质特征比如“同底数幂的乘法法则”的学习过程是利用有理数的乘方概念和乘法结合律,由“特殊”到“一般”进行抽象概括的:,(都是正整数)我们亦知:,(1)请你根据上面的材料归纳出之间的一个数学关系式;(2)试用(1)中你归纳的数学
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