2022-2023学年河南省南阳市镇平县数学四上期末质量检测模拟测试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、认真思考，巧填空。1李晓东折的纸飞机前五次飞行的距离分别是：15米、23米、18米、25米、14米，前五次的平均距离是（_）米。如果再飞一次，使平均飞行距离达到20米，那第六次飞行距离要达到（_）米。2小明计算16（51）时，把算式抄成1651 ，这样两题的结果相差（_）。3一个数由68个亿，805个万和87个一组成，这个数写作（_），读作（_），四舍五入到万位是（_）。4一个周角等于（_）个直角，（_）个36度的角的和是一个平角。5如果两条直线相交的夹角是90，那么这两条直线相互_，其中一条是另一条的_，它们的交点叫做_6括号里最大能填几？36

2、（_）00036万 17（_）320000018亿 60（_）4177 “嫦娥五号”从地球出发，以大约每秒10千米的速度奔向月球，它的速度可以记作（_）。8一个数，亿位、千万位和百位上都是四，其他各位上都是0，这个数写作（_），读作（_）。91个平角和_个直角拼起来是1个周角10已知两个数的积是3.65，如果把其中一个乘数缩小到原来的，要使积为是36.5，那么另一个乘数的小数点应向_移动_位11在横线填上“”“”或“”.1000000_999999 100000_100万 _ _ _二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12两条永不相交的直线叫做平行线（_）1312580的积的末尾有3个

3、零_14两条直线相交，必定互相垂直（_）15（ ）2320（ ），被除数最大是482。（_）16三百零六亿写作：3060000 （_）17同一平面内有两条直线都垂直于第三条直线，这两条直线互相平行。（_）18估算21230时，可以吧212看做210，商约是7。 （_）19如果向北走记为正数，那么向东走记为负数_三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20两个因数的积是100，如果一个因数乘10，另一个因数除以10，那么现在的积是 （ ）。A10000B1C10021如图，计算时应用了（ ）。A商不变的规律B积的变化规律C乘法结合律22有四个数：84,76，X，90，它们的平均数为80，则

4、X为（ ）A70B71C72D7323被除数扩大10倍，除数也扩大10倍，则商（ ）A扩大10倍B缩小10倍C缩小100倍D不变24明明分别在两个秋千上各荡了1分钟，他发现荡秋千的次数与（ ）有关。A自己的体重B自己的身高C绳子的长度25下面说法错误的是（）A0.8和0.80大小意义都相同 B7.4吨7吨4千克C3个 是0.003 D2.56保留一位小数是2.626三位数乘两位数，积是（ ）位数。A三B四 C四或五27（ ）城市1825岁女青年平均身高高 A上海B武汉C成都四、仔细计算。28直接写得数。2530 1288 1386 720180 7403801650 258 26080 164

5、37 2779129用竖式计算，带的题要验算。28109 78034 12045 81612五、图形与统计30过A点分别画已知直线的平行线和垂线31请你用量角器分别画出一个40度和120度的角。六、生活中的数学。32食堂里原来有青菜300千克，吃了5天后还剩下55千克，平均每天吃多少千克？33（1）量出C（ ）度。（2）过点C画出线段AB的垂线。34分别画出65、130的角，并写出角的名称。（）角 （）角35王老师家到体育场大约6000米。如果他骑车的速度是198米/分，他从家到体育场骑车31分钟能到吗？36育红小学组织学生到公园秋游，四年级共有256人，票价每人12元，3000元买门票够吗？

6、37李叔叔带了700元去买化肥。已知每袋化肥的价钱是45元，如果要买16袋这种化肥，还差多少元钱？2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、认真思考，巧填空。1、19 25 【题目详解】略2、15【题目详解】略3、6808050087 六十八亿零八百零五万零八十七 680805万 【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪个数位一个单位也没有，就是哪个数位上写0。整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他数位上有一个或连续几个0，都只读出一个“零”。四舍五入到万位求整数的近似数，也就是去掉万位后面的尾数，对千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上单

7、位“万”。【题目详解】一个数由68个亿，805个万和87个一组成，这个数写作：6808050087，读作 ：六十八亿零八百零五万零八十七，四舍五入到万位是：680805万。【答案点睛】熟练掌握整数的读写及整数近似数求法是解答本题的关键。4、4 5 【分析】周角等于360，直角等于90，平角等于180，据此换算解答。【题目详解】根据分析可得：360904（个）180365（个）【答案点睛】本题考查角的换算，掌握周角、直角和平角的度数是解题的关键。5、垂直 垂线 垂足 【题目详解】同一平面内，相交成直角的两条直线互相垂直可以说两条直线互相垂直，也可以说一条直线是另一条直线的垂线6、4 9 6 【分

8、析】（1）（2）省略万（亿）位后面的尾数求近似数，根据千（千万）位上数的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法，解答即可；（3）要求最大能填几，用所比较的数除以已知的因数，如果有余数，所得的商就是要填的最大的数；没有余数，所得的商减去1，就是要填的最大的数。【题目详解】36（ ）00036万，显然是用“四舍”法，所以括号里能填0、1、2、3、4，最大能填4；17（ ）320000018亿，显然是用“五入”法，所以括号里能填5、6、7、8、9，最大能填9；因为41760657，有余数，所以括号里最大能填6；60（6）417。【答案点睛】此题主要考查省略万位或亿位后面的尾数求近似数，明确省略“谁”

9、后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入，还要带上计数单位。7、10千米/秒【分析】写速度时，先写“千米”，再写“秒”，中间用“/”隔开。据此解答即可。【题目详解】“嫦娥五号”从地球出发，以大约每秒10千米的速度奔向月球，它的速度可以记作10千米/秒。【答案点睛】此题主要考查了速度的书写方法，需熟练掌握。8、440000400 四亿四千万零四百 【答案解析】略9、1【题目详解】1个周角1个平角4个直角，所以1个平角和1个直角拼起来是1个周角故答案为110、右 3 【题目详解】略11、 【题目详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12、【题目详解】本题关于平行线的定义缺少了

10、“在同一平面内”这个条件故是错误的【答案点睛】平行线的定义是“在同一平面内，两条永不相交的直线叫做平行线”而在本题中，缺少了“在同一平面内”这个条件因此是错误的13、【分析】根据整数乘法的计算方法，求出12580的积，然后再进一步解答【题目详解】12580=10000；10000的末尾有4个0；所以，12580的积的末尾有4个零故答案为14、错误 【答案解析】略15、【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则余数要小于23。要使被除数最大，则余数应是22。再根据被除数商除数余数解答即可。【题目详解】余数最大为23122。23202246022482则被除数最大是482。故答案为：。【

11、答案点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数商除数余数也常用于有余数除法的验算。16、【答案解析】三百零六亿写作：30600000000，原题写法错误故答案为错误17、【分析】同一平面内两条直线的位置关系有两种：平行、相交，垂直于同一条直线的两条直线互相平行，据此解答。【题目详解】根据同一平面内两条直线的位置关系可知，同一平面内有两条直线都垂直于第三条直线，这两条直线互相平行，所以判断正确。【答案点睛】此题主要考查在同一平面内，两条直线的位置关系。18、【题目详解】略19、【题目详解】如果向北走记为正数，那么向南走记为负数，北和东不是相反意义的两个量，故原题说法错误；故答案为三

12、、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【分析】积的变化规律：一个因数乘（或除）几，积也乘（或除）几；一个因数乘几，而另一个因数除以相同的数，则积不变。【题目详解】根据积的变化规律可知，两个因数的积是100，如果一个因数乘10，另一个因数除以10，那么现在的积还是100。故答案为：C。【答案点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。21、A【分析】被除数与除数同时除以相同的数（0除外），商不变；据此即可解答。【题目详解】根据上图可知，计算时应用了商不变的规律。故答案为：A。【答案点睛】熟练掌握商不变的规律是解答本题的关键。22、A【答案解析】根据平均数的公式：平均数=总数量总份数

13、，可以得到：平均数总份数=总数量，依据总数量不变，列方程解答即可.【题目详解】根据分析可知，84+76+x+90=804250+x=320250+x-250=320-250 x=70故答案为：A.23、D【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可【题目详解】根据商不变的性质可知，被除数扩大10倍，除数也扩大10倍，商不变故选D【答案点睛】解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变24、C【分析】在相同时间内，同一个秋千（摆长不变）荡的次数是不变的，而且与重量无关。绳子的长度越长，周期越大，频率越小，所以次数就变小

14、，据此解答即可。【题目详解】荡秋千的次数与绳子的长度有关，与自己的体重和身高无关。故答案为：C。【答案点睛】解决本题时应明确在相同的时间内荡秋千的次数与物体质量无关，与绳子长短有关。25、A【答案解析】 A、根据小数的意义作出判断；B、先换算单位，再进行大小比较；C、根据小数的计数单位求解；D、根据近似数及其求法求解综合考查了小数的意义，质量的单位换算，小数的计数单位，近似数及其求法，综合性较强，但是难度不大26、C【题目详解】略27、A【题目详解】略四、仔细计算。28、750；16；23；4；360800；200；340；4；3【题目详解】略29、3052；2232；5400；68【分析】根

15、据题意除法用乘法验算，列竖式时需要数位对齐。【题目详解】281093052 780342232 120455400 8161268 验算五、图形与统计30、【分析】（1）直线的画法：把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可。（2）垂线的画法：用三角板的一条直角边的已知直线重合，沿重合的直线平移三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A沿直角边向已知直线画直线即可。【题目详解】根据分析，画图如下：31、见详解【分析】画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线

16、和射线重合。在量角器40刻度线的地方点一个点。以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。据此画出40的角。同理画出120的角。【题目详解】【答案点睛】熟练掌握用量角器画角的方法。注意画角时，量角器的中心和射线的端点要重合。六、生活中的数学。32、49千克【答案解析】要求平均每天吃多少千克，需要知道一共吃的千克数和吃的天数（已知），据此用300-55求出一共吃的千克数，进而除以天数5得解【题目详解】（300-55）5=2455=49（千克）答：平均每天吃49千克33、（1）110（2）见详解【分析】（1）用量角器量的零刻度线与形成C的一条边重合，看另一条边与量角器上的哪一个刻度重合，

17、读出重合刻度线的度数即是出C的度数；（2）用三角板的一条直角边与AB这条线段重合，再使三角板的另一条边与C点重合，过C点沿三角板的直角边，向线段AB画直线即可。【题目详解】（1）根据分析：量出C的度数为110；（2）作出垂线如图所示：【答案点睛】此题考查测量角度和作垂直线的图形知识，培养学生的作图能力。34、见详解【分析】按如下步骤画角即可：画一条射线，中心点对准射线的端点，0刻度线对准射线（两重合）；对准量角器65、130的刻度线点一个点（找点）；把点和射线端点连接，然后标出角的度数；根据角的概念：由一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角；其中这一点叫做顶点，引出的两条射线，叫做边，据此写出；再根据锐角、钝角的含义：大于0小于90的角叫做锐角；大于90小于180的角叫做钝角；进行解答即可。【题目详解】如图所示：（锐）角 （钝）角【答案点睛】本题考查了画指定度数的角以及角的分类的知识，基础题，要熟练掌握。35、能【分析】根据路程速度时