梅州市梅江区2022-2023学年四年级数学第一学期期末达标检测模拟测试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、谨慎判一判。1最小的自然数是0，自然数的个数是无限的。（_）2一个五位数，四舍五入后约等于5万，这个数最大是49999。（_）3学校举行课外书阅读比赛，四（1）班同学平均得分95分，四（2）班同学平均得分也是95分，那么四（1）班得分最高的同学和四（2）班得分最高的同学得分一定相同_43004700是只读出一个零的数。（_）53（3+4）=33+34，应用了乘法分配律。 （_）二、仔细选一选。6个除法算式的被除数、除数都除以2后，商是80,那么原来的商是（ ）。A40 B80 C1607由8个一千万、6个十万、3个万、5个百组成的数是（ ）。A8

2、063500B80630500C86350000D806035008下面的现象中，( )是确定的.A爸爸的年龄比儿子大B抛一枚硬币，正面朝上C明天会下雨D太阳从东边落下9下面说法正确的有（ ）句。（1）把一条线段的一端无限延长，就得到一条射线。（2）因为49594，所以4905094。（3）把分别写着19的九张数字卡片打乱次序后反扣在桌上，从中任意摸出1张摸出单数的可能性大。（4）小明今天早上吃早餐时，喝了400升牛奶。（5）49553495（53）。A2B3C410下面说法正确的是（ ）。A两条直线相交，这两条直线就互相垂直。B两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直。C两条直线相交成45度角

3、，这两条直线互相垂直。D如果两条直线互相垂直，那么这两条直线可以有两个垂足。三、认真填一填。11老师要复印5张文字资料，正反面都需要复印，如果复印机只能单面复印，且一次最多可放2张，那么最少要复印（_）次才能印完。1232115，积的末尾有（_）个1，计算时可以先算（_），最后在积的末尾添上（_）个113从直线外一点到直线上可以画（_）条线段，其中（_）的长度最短.14水果店上午卖苹果15筐，下午卖苹果24筐，已知上下午卖苹果相差405千克，求水果店今天卖苹果多少千克。请你判断下面算式正确吗？1540524405（_）405（2415）（2415）（_）405（2415）（2415）（_）15

4、一个八位数，最高位是6，万位左边的一位数是8，右边的一位数是2，其余各位都是最小的自然数，这个数是（_），读作（_）。16已知AB600，如果B除以20，A不变，那么积是（_）；已知AB40，如果B除以20，A不变，那么商是（_）17560立方厘米_立方分米1.5米_厘米4800千克_吨；小时_分18已知140，2（_），3（_），4（_）。19小明买了3支同样的钢笔，付给售货员30元，售货员找给他6元，一支钢笔_元20香港特别行政区陆地总面积约是1106000000平方米，把横线上的数改写成用“万”作单位的数是（_），省略亿位后面的尾数约是（_）亿，香港特别行政区陆地总面积合（_）平方千米。

5、四、细心算一算。21口算 262= 755= 32040=964= 6020=22用竖式计算。（带的要验算）61236 84032 6033423用计算器计算1038469835=_五、动手操作。24按要求涂一涂。（1）摸出的一定是。（2）摸出的可能性大。25以AB为底、CD为高，在下面一组平行线之间画一个平行四边形。六、想一想，解一解。26仔细观察，找出规律，完成表格。射线条数234角的个数1_照这样的画法，7条射线可以形成_个角。我的想法（可以画一画或算一算来表达）。27小欣每天坚持练习毛笔字。他4个星期共写了448个毛笔字，平均每天写多少个毛笔字？28如图所示，这是某校四、五、六年级男、

6、女生人数的统计图请看图回答问题（1）三个年级中，学生最多的是（ ）年级，有多少人？（2）三个年级的男生人数比女生人数多多少人？29如表是光明小学三六年级参加植树活动的人数统计情况年级三四五六人数37224055（1）请根据数据条形图补充完整（2） 年级参加活动人数最多（3）参加活动一共有 人（4）你还能提出什么问题？并解答2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、谨慎判一判。1、【分析】表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11都是自然数。一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。所有的自然数都是整数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。【题目

7、详解】根据分析可知，最小的自然数是0，自然数的个数是无限的。故答案为：。【答案点睛】本题考查学生对自然数的认识，属于基础题，需熟练掌握。2、【题目详解】略3、【题目详解】根据平均数的意义，四（1）班同学平均得分95分，四（2）班同学平均得分也是95分，只能说明两个班的平均分相同，但不能代表个人成绩，所以，不能判定四（1）班得分最高的同学和四（2）班得分最高的同学得分一定相同故答案为：【点晴】此题主要考查平均数的意义，表示的是整体水平，不能代表个人成绩4、【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一

8、个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。【题目详解】3004700读作三百万四千七百，一个零也不读。故答案为：。【答案点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。5、【题目详解】略二、仔细选一选。6、B【答案解析】略7、B【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。【题目详解】由8个一千万、6个十万、3个万、5个百组成的数是80630500；故答案为：B。【答案点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键

9、。8、A【分析】确定的事情就是一定存在的，由此根据事情发生的可能性来判断哪些是确定的，哪些是不确定或不可能的【题目详解】A、爸爸的年龄比儿子大，这是确定的；B、抛一枚硬币，可能正面朝上，这是不确定的；C、明天下雨不下雨是不一定的，不确定；D、太阳从西边落下，从东边落下是不可能的.故答案为A9、B【分析】根据题意可知射线有一个端点，直直的，可以无限延长。商不变规律商不变，但是余数要发生改变。数量越多的卡片，摸出的可能性越大。毫升形容较少的液体。一个数连续除以两个数等于除以这两个数之积。【题目详解】（1）（3）（5）是正确的，故答案为：B。【答案点睛】此题考查学生对射线的特征，商不变规律，可能性大

10、小，升和毫升，除法的性质等知识点的认识。10、B【答案解析】略三、认真填一填。11、5【答案解析】略12、2 3215 1 【题目详解】略13、无数 垂直线段 【题目详解】这道题主要考查了垂直线段的意义，解答此题的关键是要明确从直线外一点到直线上可以画无数条线段，其中长度最短是垂线段从直线外一点到直线上可以画无数条线段，其中垂直线段的长度最短14、 【分析】根据题意可知，用下午卖出苹果的筐数减去上午卖出苹果的筐数，求出下午比上午多卖出的筐数。用上下午卖苹果相差的重量除以下午比上午多卖出的筐数，求出平均每筐苹果的重量。用下午卖出苹果的筐数加上上午卖出苹果的筐数，求出今天一共卖出苹果的筐数。再用平

11、均每筐苹果的重量乘一共卖出苹果的筐数，即可求出今天卖出苹果的总重量。【题目详解】要求水果店今天卖苹果多少千克，可列式为405（2415）（2415）。即1540524405（ ）405（2415）（2415）（ ）405（2415）（2415）（ ）【答案点睛】解决本题时先求出平均每筐苹果的重量，再进一步解答即可。15、60802000 六千零八十万二千 【题目详解】略16、30 800 【题目详解】略17、0.56 150 4.8 45 【题目详解】（1）低级单位立方厘米化高级单位立方分米除以进率1（2）高级单位米化低级单位厘米乘进率2（3）低级单位千克化高级单位吨除以进率1（4）高级单位小

12、时化低级单位分钟乘进率318、140 40 140 【分析】读图可知，1和2组成一个平角，则21801。1和4组成一个平角，则41801。2和3组成一个平角，则31802。【题目详解】218011804014031802180140404180118040140【答案点睛】解决本题的关键是明确平角为180。19、1【题目详解】（306）32431（元）答：一枝钢笔1元故答案为：120、110600万 11 1106 【分析】（1）把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字。（2）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，

13、就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。（3）平方米和平方千米之间的进率是1000000，据此解答即可。【题目详解】把1106000000改写成用“万”作单位的数是110600万，省略亿位后面的尾数约是11亿，香港特别行政区陆地总面积合1106平方千米。【答案点睛】把整万的数改写成用“万”作单位的数，就是省略个级的4个0。省略亿后面的尾数要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。面积单位的换算时，把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。四、细心算一算。21、13；15；824；3【题目详解】两位数除以一位数，从十位开始除起，有余数的话就和个位上的数合并在一

14、起继续除，除到哪就在那位上商几两个整十数相除，可以同时去掉被除数和除数的0，变成两位数除以一位数或一位数除以一位数22、17；26880；20502【分析】整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。验算除法，可以用商除数被除数或被除数商除数来进行验算。三位数乘两位数的笔算：用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位；用哪一位去乘，乘得的积的末尾就和那一位对齐，最后再把几次乘得的积相加。【题目详解】6123617 8403226880

15、验算： 603342050223、80219【题目详解】略五、动手操作。24、（1）（2）【题目详解】略25、见详解【分析】根据平行四边形的的特征可知：对边平行且相等，要求在一组平行线之间画平行四边形，以AB为底、CD为高，在C点的直线上找一个点E，使得ABCE即可，连接ABEC就是一个平行四边形，据此解答。【题目详解】【答案点睛】本题考查画平行四边形，关键掌握平行四边形的特征。六、想一想，解一解。26、3；621过程见详解【分析】通过数一数可知，当有3条射线时，角的个数有3个；当有4条射线时，角的个数有6个；当有5条射线时，角的个数有10个。由此我可以得出规律：条射线就有角：。【题目详解】2条射线有角：（个）；3条射线有角：（个）；4条射线有角：（个）；射线条数234角的个数136所以条射线就有角：。所以当时，可以形成角：（个）角。【答案点睛】本题主要考查数与形的规律，解题时要结合题干，仔细分析，找到变化的规律，再利用规律解题。27、16个【答案解析】4484716（个）28、（1）四，750人 （2）140人【题目详解】（1）350+400750（人）300+350650（人）260+300560（人）750650560答：三个年级中，学生最多是四年级，有75