2023届镇雄县数学四上期末考试试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、 填空题。 （20 分）1两个数相除商是60，如果被除数不变，除数乘5，商是（_）.2读一读下面的句子，再把横线上的数改写成用“亿”作单位的数南京到连云港的高速公路，总投资为4560000000元4560000000元=_亿元3如图，已知，那么_，_。4观察，从_面看到的是，从_面看到的是，从_面看到的是。51098810万，方框里最大能填（_）；48500000049亿，方框里最小能填（_）。6如图，小刚从家出发，向（_）走（_）米到游乐园，再向（_）走（_）米到工厂，再向（_）走（_）米到图书馆，再向（_）走（_）米到超市。710个一千是（_

2、），10个百万是（_），一亿有（_）个百万8量角，AOB=_9经过1个点可以画（_）条直线，（_）个45的角能拼成一个平角。10根据排列规律，每（_）个图形为一组，第35组的最后一个图形是（_），第35个图形是（_）。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11同学们做实验，用同一个皮球从搭建的斜坡顶端自然滚下，（ ）滚得远。ABC12下图中，点表示的数是（ ）。A650000B700000C75000013下面图形中,有两组平行线的是()。ABC14下面说法不正确的是（ ）。A过两点只能画一条直线B两条平行线之间的垂直线段都相等C用10个锐角一定拼成一个钝

3、角15已知AB83，如果A和B都乘100，那么商和余数是（）。ABCD三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16被除数和除数同时乘或同时除以一个相同的数商不变。（_）17800=80+0 （_）18最小的五位数是1_19在平行四边形中可以作无数条高。（_）203 比5 冷 （_）四、 计算题。 （28 分）21直接写出得数7036001502005400十6001076298422列竖式计算 （1） （2）五、 作图题。 （8 分）23画一个140的角。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24下面是二（1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。蔬

4、菜种类人数10155（1）喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍，喜欢吃白菜的有多少人？（2）完成统计图。（3）你还能提出什么数学问题？并列式计算。25学校食堂买了148千克青菜，吃了4天后还剩64千克。（1）吃了多少千克青菜？（2）平均每天吃多少千克青菜？26水果店张叔叔带2000元钱去批发市场买苹果，买了25箱，还剩375元。每箱苹果的批发价是多少元？27冬季是感冒高发季，“利巴韦林”可以有效治疗感冒，小凡得了感冒，医生给他配了3盒药，每盒2板，每板90克。如果他现在重33干克，根据“体重剂量表”，这些药够他连续服用5天吗？体重每次服用量每日次数15千克30克每日2次1523千克45克2340

5、千克60克40千克75克28上海平均每天产生生活垃圾13740吨，如果一辆卡车可装8吨生活垃圾，全部运走这些垃圾需要多少辆这样的卡车？29超市里苹果56元一箱，王老师带了400元，可以买几箱？还剩多少钱？2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、 填空题。 （20 分）1、12【题目详解】略2、45.6【题目详解】略3、60 120 【分析】通过观察可知，1902180，已知1的度数，可以求出2的度数，又因为23等于平角即180，所以又可以求出3的度数；据此即可解答。【题目详解】因为1290180，130所以21809030603180218060120【答案点睛】解决本题的关键是

6、明确平角为180。4、上 前 侧 【分析】观察图中的物体，从上面看，看到的是两个正方形横排在一起的，从前面看到的是L形的4个小正方形合在一起的形状，从侧面看到的是3个正方形竖排在一起的。【题目详解】观察，从上面看到的是，从前面看到的是，从侧面看到的是。【答案点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。5、4 5 【分析】四舍法求得的整数近似数小于原数，五入法求得的近似数大于原数，据此即可解答。【题目详解】1098810万，是四舍法求得的近似数，所以千位上的5，方框里最大能填 4；48500000049亿，是五入法求得的近似数，所以千位上的5，方框里最小能填

7、 5。【答案点睛】熟练掌握四舍五入法求整数近似数方法是解答本题的关键。6、东南 1200 东 1500 南 1300 东北 2000 【分析】在地图上的方位是：上北，下南，左西，右东，西南和东北相对，西北和东南相对；据此解答。【题目详解】根据方位图可得：小刚从家出发，向东南走1200米到游乐园，再向东走1500米到工厂，再向南走1300米到图书馆，再向东北走2000米到超市。【答案点睛】本题考查的是方位的辨别，基础知识需熟记。7、10000 10000000 100 【题目详解】略8、110【分析】先把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点O重合，零度刻度线和角的一条边OB重合，角的另一

8、条边OA所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数【题目详解】经测量，AOB=110故答案为1109、无数 4 【分析】把一条直线绕着它上面的一个点旋转可以得到无数条直线；一个平角等于2个直角，2个45的角可以拼成一个直角，所以4个45的角拼成一个平角；据此即可解答。【题目详解】经过1个点可以画无数条直线，4个45的角能拼成一个平角。【答案点睛】本题主要考查学生对直线的特点和角的分类知识的掌握。10、4 三角形 正方形 【分析】（1）每几个图形一个循环，这几个图形就是一组；（2）第一组的最后一个是什么图形就是每组的最后一个就是什么图形；（3）第多少个图形是什么，就用第多少个图形除以每组的图形数，所

9、得余数是几就是这组循环中的第几个图形。【题目详解】（1）根据观察，每4个图形一个循环，故每4个图形为一组；（2）每组的最后一个图形是三角形，故第35组的最后一个图形也是三角形；（3）354，每组的第三个图形是正方形，故第35个图形是正方形。【答案点睛】本题主要考查简单的周期，正确的找到几个图形一个循环是解答本题的关键。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、C【分析】同一个物体从同样长的坡度滚下，当斜坡与地面角度为45度时，物体滚得最远。据此解答即可。【题目详解】用同一个皮球从搭建的斜坡顶端自然滚下，斜坡角度为45时，滚得远。故答案为：C。【答案点睛】

10、本题主要是考查学生通过实验的方法解决问题的能力，亲自动手试一试，即可得出结论。12、A【分析】读图可知，200000和400000相差200000，而两个数之间有4个小格，则每一个小格表示200000450000。据此求出点表示的数。【题目详解】（400000200000）4200000450000400000500005400000250000650000则点表示的数是650000。故答案为：A。【答案点睛】解决本题的关键是明确图中一小格表示50000。13、C【题目详解】略14、C【分析】根据直线的性质可知经过两点有且只有一条直线，两个平行线之间的垂线段相等；根据角的分类0锐角90据此解答

11、。【题目详解】A.过两点有且只有一条直线，故说法正确；B.两条平行线之间的垂线段的长度就是平行线之间的距离，垂线段处处相等，故说法正确；C.假设锐角是5，10个这样的锐角是50，拼出来还是锐角，故说法不正确；故答案为：C。【答案点睛】本题考查角的分类与平行线的认识，关键掌握两条平行线之间的垂线段相等。15、C【分析】在有余数的除法中，如果被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外），商不变，余数也随之乘或除以这个数。【题目详解】已知AB83，如果A和B都乘100，那么商是8，余数是3100300。故答案为：C【答案点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，被除数、除数、商和余数四个量之间的关

12、系进行解答即可。三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、【分析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，据此作答。【题目详解】0不能做除数，题中缺少条件；故此说法不正确。【答案点睛】本题考查的是对商不变规律的理解和掌握，要熟记0不能做除数。17、【题目详解】略18、【题目详解】略19、【题目详解】在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，平行四边形有无数条高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线，用三角板的直角可以画出平行四边形的高。在平行四边形中可

13、以作无数条高，所以判断正确。20、【题目详解】略四、 计算题。 （28 分）21、210 450 10001000 660 1200【题目详解】略22、3248 4811 【分析】三位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘，用哪一位上的数去乘，乘得的积的末位就与哪一位对齐，再把两次乘得的积相加在计算因数末尾有1的乘法时，可以先把1前面的数相乘，然后看因数的末尾有几个1，就在积的末尾添上几个1【题目详解】故答案为3248；4811五、 作图题。 （8 分）23、见详解【分析】画一条射线，中心点对准射线的端点，0刻度线对准射线（两重合）；对准量角器140的

14、刻度线点一个点（找点）；把点和射线端点连接，然后标出角的度数。【题目详解】如图：【答案点睛】本题考查画角，关键掌握量角器的使用方法。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、（1）20人（2）见详解（3）二（1）班一共有几名同学？50名【分析】（1）求一个数的几倍是多少，用乘法计算。据此可知，用喜欢吃茄子的人数乘4，即可求出喜欢吃白菜的人数。（2）将统计表中的数据填入条形统计图中即可，注意每格表示5人。（3）根据题目给出的条件，可提出问题：二（1）班一共有几名同学？将喜欢吃四种蔬菜的同学人数加起来即可。【题目详解】（1）5420（人）答：喜欢吃白菜的有20人。（2）（3）二（1）

15、班一共有几名同学？101552050（名）答：二（1）班一共有50名同学。【答案点睛】本题考查统计表和条形统计图的数据分析和整理。根据统计表和统计图找出需要的数据，列式计算即可。25、（1）84千克（2）21千克【题目详解】（1）148-64=84(千克)（2）844=21（千克）26、65元【分析】用“2000375”求出买苹果一共花了多少元，然后根据“总价数量单价”，进而求出每箱苹果的批发价是多少元。【题目详解】（2000375）2516252565（元）答：每箱苹果的批发价是65元。【答案点睛】解答此题的关键：先求出买苹果的总价，进而根据总价、数量和单价之间的关系进行解答。27、不够【分析】根据“体重剂量表”可知，小凡的体重在2340千克这个范围内，需要每次服用60克，每天服用2次。则用每次服用药的重量乘每天服用次数，再乘服用天数，即可求出小凡5天服药总重量。用药的盒数乘每盒药的板数，再乘每板药的重量，即可求出医生给小凡的药的总重量。将小凡5天需要服药总重量与给的药的总重量比较大小解答。【题目详