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文档简介
1、教课计划五年级英语上册讲课计划20172018学年度第一学期)李春辉一、学情分析本学期我任教五年级的英语,五年级的学生已经接触了两年英语,有必定的英语基础。少儿的特点使得他们开朗好动,对新事物有着激烈的好奇心,研究知识的欲念很激烈,而且有着很强的表现欲。但五年级的学生对英语学习兴趣整体有所降落,两极分化比较严重。所以本学期我将面向全体学生,以学生的发展为主旨,因材施教,分层讲课,素来把激发学生的学习兴趣放在首位,指引学生正直学习态度,掌握优秀的学习方法,培育学生优秀的学习习惯。二、教材分析本教材的设计表现了“以人为本”的教育思想,形式多样开朗,很符合该年纪阶段的少儿。教材以话题为纲,以社交功能
2、和语言构造为主线,逐渐指引学生运用英语达成有实质意义的语言任务。表现了社交讲课思想,重视学生语言应用能力的培育。在整体构想、内容安排、活动设计和讲课方法采纳上都亲近联系学生的生活实质、贯彻了语言的社交功能和语言应用的基本源则。本册教材共有六个单元和两个复习单元。第一单元是Whatshelike?这一单元要点学习怎样用英语咨询和描述人物的容貌与性格特点,培育学生尊敬与热爱老师的思想感情。第二单元是Myweek.这一单元要点学习有关礼拜的词汇及怎样用英语表达一礼拜的课程安排以及周末的活动,该话题切近学生的校园生活,若序次渐进地学习并运用目口号言,能够达到预约的目标。第三单元是Whatwouldyo
3、ulike?这一单元要点学习有关实物的词汇及怎样用英语谈论自己喜爱的食品以及喜爱的原由。Recycle1是对一至三单元所学过的知识进行复习、坚固与提升。第四单元是Whatcanyoudo?这一单元的讲课内容是环绕着“你会做什么”这个话题张开,讲课内容与学生的平时生活亲近相连,讲课的要点是神态动词can的陈说句和疑问句的用法。第五单元是Thereisabigbed.这一单元与学生的实质生活亲近相连,所以语言的实践活动是本单元讲课方案的主流。第六单元是Inanaturepark.本单元的讲课方案以自然公园、乡村及城市的生活情境为主,以学生的生活体验和认识为基础,启迪学生在情境沟通中学习、认知和表达
4、。Recycle2是复习单元,帮助学生复习坚固前三个单元所学的语言知识,并进一步联系生活拓展应用。三、讲课目的依据小学生的心理和生理特点以及发展需求,小学阶段的英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培育他们英语学习的踊跃态度,使他们成立初步的英语学习的自信心;培育学生必定的语感和优秀语音、语调基础。本学期学生应达到以下目标.1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能正确使用平时社交用语,活用四会句型,进行简单的沟通,做到勇敢张口,发音正确。4、能理解6个风趣小故事。5、能听懂、会吟唱6首歌曲。6、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清楚的话语和录音。
5、7、进一步养成优秀的书写习惯。8、能运用有关的语言知识和技术,达成某项任务。四、教材要点和难点1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用平时社交用语,活用四会句型,进行简单的沟通,做到勇敢张口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清楚的话语和录音。五、讲课举措1、以活动为讲堂讲课的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学顶用,进而保证学生英语学习的可连续性发展。2、在讲课过程中,采纳状况讲课法,让学生身临其境,踊跃主动地参加到讲堂讲课中去,调换学生的非智力要素,提升学生实质运用语言的能力。3、经过听、说、读、写、唱、游、演
6、、画、做等形式,进行大批的语言演练和练习。4、培育学生拼读音标的能力,保证学生自主学习的质量。5、设计全面、高效的课外作业,培育学生优秀的书写习惯,做到整齐、规范、正确地书写。6、活用教材,依据学生的实质状况,将每单元各个板块进行整合,重组,降低难度。六、教具准备单词卡片、讲课挂图、多媒体七、课时安排单元课时周第1单元6课时2周第2单元6课时2周第3单元6课时2周复习13课时1周第4单元6课时2周第5单元6课时2周第6单元6课时2周复习23课时1周单元和期中测评7课时2周灵便课1课时1周合计50课时17周八讲课进度表课周时起止时间讲课内容备注次安排开学1准备工作Unite1.WhatLetsl
7、earn&Askandanswer.12LetsTry&Letstalk.1shelike?Letsspell&Letscheck.1Unite1.WhatLetslearn&Matchandsay.13Letstry&Letstalk.shelike?1Readandwrite&Storytime4Unite1.Whats单元测评1.1helike?1Unite2:MyLetslearn&Letsplay.1weekLetsTry&Letstalk.1Unite2:MyLetsspell&Letswrapit51weekup.Letslearn&Groupwork.1国庆6灵便课1节Unit
8、e2:MyLetsTry&Letstalk.17Readandwrite&Letscheck.1week1单元测评Unite3:WhatLetslearn&Roleplay.1LetsTry&Letstalk.18wouldyouLetsspell&Letswrapitlike?1up.Letslearn&Look,writeand1Unite3:Whatsay.9wouldyouLetsTry&Letstalk.1like?Readandwrite&Letscheck&1Storytime.10Recycle1P32对话,P33听力练习.111Unite4:Whatcanyoudo?Unit
9、e4:What12canyoudo?Unite4:What13P34对话.1P35日志1期中测评2Letslearn&Doasurvey1LetsTry&Letstalk.1Letslearn&Writeandsay.1LetsTry&Letstalk.1Letsspell&Lets1check&Letswrapitup.canyoudo?Readandwrite&Storytime.1单元测评1Unite5:ThereLetslearn&Letsplay.114Letstry&Letstalk.1isabigbedLetslearn&Findandsay.1Letstry&Letstalk.1Unite5:ThereLetsspell&Lets151isabigbedcheck&Letswrapitup.Readandwrite&Storytime.1单元测评116:InaLetslearn&Drawandask.1natureparkLetstry&Letstalk.1Letslearn&Writeandsay.117Unite6:In
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