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学 生 篇随着时代的发展,社会对人才的要求也发生了变化,传统的“三好学生”评比方法已学校从20012、获得 N 颗星即为 N 星生;获得 8 颗星(文明、学习、健体为必得星)以上者为校园3、各班校园新星名额为班级学生数 20%(采取去尾法五星级班级可以增加 1 名,明星班级增加2 名;每学年第二学期 5 月份评选形象大使,6 月 1 日隆重表彰,候选人每班一1210“文明星”实行票决制-依据基础性目评价,全体学主任老师负责星信真理3队走; 过马路走人行45队歌精神饱满声音响6学1习师推荐制放学科教师评荐1015名,占班级学生数 30 %由副班主任统计,并负责授星端正,自主学习习惯良2星锻炼,学会自我情绪调过关体老师根据体育健全人格22+1课程守纪律, 态度认成绩及体育课班主任根据各3项表现综合评45源多提倡(星环保热情, 养成环保行为2做到节水节电节能与5范很重要(星维权意识, 加强自我防2范4、具有爱心,积极参加帮困助残活动等捐星2理特色活动中表现积3特1的特长, 班内影响力团老师及相关艺术教师根据崭新貌2学生平常表现进行考查后提名;2任根据条件审得二等奖或第二名及核后提名。3德育处最终审上报刊杂志每学期发核确定后由相3关社团教师和根据班级特色确定星名、内方
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