2009-2022历年河南新乡红旗区事业单位考试《职业能力倾向测验》真题含答案2022-2023上岸必备带详解版4

1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 2009-2022历年河南新乡红旗区事业单位考试职业能力倾向测验真题含答案2022-2023上岸必备（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第壹卷一.历年真题荟萃(共30题)1.全班同学站队排成若干行，若每行14人则多5人，若每行17人则少4人。这个班级有多少名同学( ) A.40 B.41 C.47 D.48参考答案：C 解题思路：设该班有x名同学，排成y行。则可得可得，x=47，y=3。故正确答案为C。2.甲乙两地相距480千米，客车和货车同时从两地相向而行，5小时后在途中相遇，已知客车每小时行驶50千米

2、，问货车每小时行驶多少千米( ) A.36 B.46 C.38 D.48参考答案：B 解题思路：设货车速度为，由相遇问题公式：路程和=速度和时间可得，480=（+50）5，解得=46千米/小时。故正确答案为B。3.生物体的基本组成物质中有( )。 A.脂质和蛋白质 B.蛋白质和核酸 C.核酸和脂质 D.多糖和蛋白质参考答案：B 解题思路：本题考查生物体的基本组成物质。 A项，由脂肪酸和醇作用生成的酯及其衍生物统称为脂质，这是一类一般不溶于水而溶于脂溶性溶剂的化合物，其并非生物体的基本组成物质。该项错误。B项，生物体的共同物质基础是：在基本组成物质中都含有蛋白质和核酸。该项正确。C项，由脂肪酸和

3、醇作用生成的酯及其衍生物统称为脂质，这是一类一般不溶于水而溶于脂溶性溶剂的化合物，其并非生物体的基本组成物质。该项错误。D项，多糖是由糖苷键结合的糖链，至少要超过10个的单糖组成的聚合糖高分子碳水化合物，其并非生物体的基本组成物质。该项错误。故正确答案为B。4.教学评价的结果，不仅可以为教师判定教学状况提供大量的反馈信息，而且也可以为学生了解自己学习的好坏优劣提供直接的反馈信息。这说明教学评价具有()的功能。 A.诊断教学问题 B.提供反馈信息 C.调控教学方向 D.检验教学效果参考答案：B 解题思路：本题考查教学评价的功能。 A项，诊断教学问题是指对教学效果进行诊断，可以了解教学各方面的情况

4、，从而判断它的质量和水平、成效和缺陷。教学评价如同身体检查，是对教学进行一次严谨的科学的诊断。该项不符合题意，应排除。B项，通过教学评价，能使教师和学生知道教学过程的结果，及时地提供反馈信息，与题干中“反馈”契合。该项符合题意，应选。C项，调控教学方向是要保证教学按照教育方针，课程计划规定的学校培养目标，各科教学大纲规定的教学目的、任务、内容的方向进行。该项不符合题意，应排除。D项，检验教学效果是指对教学效果进行考察。该项不符合题意，应排除。故正确答案为B。5.德育方法是指用来提高学生思想认识，培养他们的品德的方法。下列有关德育方法的解释有误的是( )。 A.说服教育法是通过摆事实、讲道理，使

5、学生提高认识，形成正确观点的方法 B.榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法 C.品德评价法是在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种重要方法 D.陶冶教育法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法参考答案：C 解题思路：本题考查德育方法的相关知识。 A项，说服教育法是通过摆事实、讲道理使受教育者明辨是非、善恶，掌握行为规范标准，提高品德水平的一种方法。该项表述正确。B项，榜样示范法是以正面人物的优良品质、正确行为来影响受教育者品德的一种方法。该项表述正确。C项，在教育者引导下学生经过自觉学习、进行自觉的思想转化和行

6、为控制的方法是自我教育法。该项表述错误。D项，陶冶教育法是通过营造美好的环境和人格感化来陶冶学生。该项表述正确。本题为选非题，故正确答案为C。6.49名探险队员过一条小河，只有一条可乘7人的橡皮艇，过一次河需要3分钟。全体队员渡到河对岸需要多少分钟? ( ) A.30 B.35 C.40 D.45参考答案：D 解题思路：由于要有1人将船划回去，所以除了最后1次运7人外，前面每次只能运7-1=6人，则除最后1次外共需要运送（497）6=7次。前7次需要计算往返时间，往返一次需要32=6分钟，7次共需要67=42分钟；最后1次只需要计算单程，即为3分钟。则共需要42+3=45分钟。 故正确答案为D

7、。7.发现式教学的最大缺点是( )。 A.会导致学生注意力分散 B.导致学生机械学习 C.不利于发展学生的智力 D.太耗费时间参考答案：D 解题思路：本题考查发现式教学的缺点。所谓发现式教学，即教师在学生学习概念和原理过程中，不是将学习的内容直接提供给学生，而是向学生提供一种问题情境，给学生一些事例和问题，让学生积极思考，独立探究，自行发现并掌握相应原理和结论的一种方法。 A项，相对于传统教学，发现式教学促使学生主动积极思考，注意力更加集中到问题的思考中，不会导致学生注意力分散。该项应排除。B项，相对于传统教学，发现式教学促使学生主动积极思考，不会导致学生机械学习。该项应排除。C项，相对于传统

8、教学，发现式教学促使学生独立探究，利于发展学生智力。该项应排除。D项，相对于传统教学，发现式教学不将学习的内容直接提供给学生，可能会造成学生自己摸索时间过长、耗费时间的后果。该项应选。故正确答案为D。8.下列有关文史常识的表述，不正确的一项是( )。 A.老子又称道德经，庄子又称南华经，都是道家的主要经典 B.谢灵运是南朝诗人，开创了我国古代诗歌的山水诗派 C.“初唐四杰”是指唐代初期的四位杰出诗人，即王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王 D.失乐园、复乐园是意大利诗人但丁创作的长诗参考答案：D 解题思路：本题考查世界文史常识。 A项，老子一般指道德经，庄子又称南华经，是道家的重要典籍。该项表述正确。B

9、项，谢灵运是南北朝时期杰出的诗人、文学家、旅行家，并开创了中国文学史上的山水诗派。该项表述正确。C项，初唐四杰，中国唐代初年，文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称。该项表述正确。D项，失乐园、复乐园都是英国诗人约翰弥尔顿所作，并非但丁的作品，但丁最主要的代表作是神曲。该项表述错误。本题为选非题，故正确答案为D。9.新课程倡导学生是发展的人，下列对其理解正确的是( )。学生的身心发展是有规律的学生具有巨大的发展潜能学生的发展都有自身独特性学生是处于发展过程中的人 A. B. C. D.参考答案：C 解题思路：本题考查新课程倡导的学生观。 ，学生的身心发展是有规律的。教师必须依据学生身心发展的规

10、律和特点开展教育教学活动，从而有效促进学生身心健康发展。该项正确。，学生具有巨大的发展潜能。坚信每个学生都是可以积极成长的，是有培养前途的，是追求进步和完善的，是可以获得成功的，因而对教育好每一个学生应充满信心。该项正确。，每个学生都有自身的独特性。“人心不同，各如其面”，珍视学生的独特性和培养具有独特个性的人，是把学生作为独特的人而非发展的人的观点。该项错误。，学生是处于发展过程中的人。作为发展的人，也就意味着学生还是一个不成熟的人，是一个在教师指导下正在成长的人。该项正确。正确，故正确答案为C。10.近日，一家国际权威猎头公司对2160名财会专业人士的调查显示：51%的被调查者由于工作压力

11、加大，他们正准备寻找新的职位。令人担忧的是，几乎四分之一的被调查者表示他们每周工作50小时，而普遍公认的财会人员的平均周工作时间只有42小时。由此可以推出( ) A.社会对财会人员的要求比较高 B.社会对财会行业工作状态的了解存有误区 C.财会行业的人员工作岗位的更换比较频繁 D.财会人员每周工作时间普遍多于正常工作时间参考答案：B 解题思路：A项，文中并未提到社会对财会人员的要求，无中生有，排除； B项 ，由文段最后一句可知，社会对财会行业工作状态的了解存有误区，表述正确，当选；C项，根据文段中“51%的被调查者由于工作压力加大，他们正准备寻找新的职位”可知，只是准备更换，且更换比较频繁文中

12、没有体现，无中生有，排除；D项，根据文段“几乎四分之一的被调查者表示他们每周工作50小时”可知，并没有提及所有的财会人员每周工作时间普遍多于正常工作时间，范围扩大，排除。故正确答案为B。11.下列行为中，属于侵害学生受教育权的是( )。 A.指派学生参加某单位庆典活动 B.怀疑某生拿了别人的东西而搜其身 C.因学生扰乱课堂纪律而把其锁在办公室3小时 D.怀疑学生早恋而私看其信件参考答案：A 解题思路：本题考查学生的受教育权。受教育权是公民的一项宪法性权利，任何人不得侵犯，使学生无法参加正常的教育教学活动的行为即侵害学生受教育权。 A项，指派学生参加某单位庆典活动，使学生无法参加正常的教育教学活

13、动。该项符合题意，应选。B项，怀疑某生拿了别人的东西而搜其身，直接侵害了学生的名誉权和隐私权。该项不符合题意，应排除。C项，将学生锁在办公室长达三个小时直接限制了学生的人身自由，直接侵害了学生的身体权和健康权。该项不符合题意，应排除。D项，怀疑学生早恋而私看其信件直接侵犯了学生的隐私权、通信自由等权利。该项不符合题意，应排除。故正确答案为A。12.描述收入分配差异程度，反映贫富差距的一个重要指标是()。 A.收入弹性系数 B.恩格尔系数 C.基尼系数 D.消费价格系数参考答案：C 解题思路：本题考查反映贫富差异的经济学指标。 A项，收入弹性系数反映消费者对某个部门产品或某一产品的需求，随着人均

14、收入的增长而增长的比率。就一般商品而言，收入弹性的大小，可以作为划分“高档品”和“必需品”的标准，而并未反映贫富差距。该项不符合题意，应排除。B项，恩格尔系数是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。一般来说，一个家庭收入越少，家庭收入中用来购买食物的支出所占的比例越大，并不能反映贫富差距。该项不符合题意，应排除。C项，基尼系数统计在全部居民收入中用于进行不平均分配的那部分收入所占的比例，是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标。该项符合题意，应选。D项，消费价格系数是反映一定时期内居民所购买的生活消费品和服务项目价格变动趋势和程度的相对数。该系数反映消费品的零售价格和服务

15、价格变动对居民实际生活费支出的影响程度，并不能反映贫富差距。该项不符合题意，应排除。故正确答案为C。13.一牧场上的青草每天都匀速生长。这片青草可供27头牛吃6周，或供23头牛吃9周。那么可供21头牛吃几周?( ) A.8 B.10 C.12 D.14参考答案：C 解题思路：设每头牛吃草速度为1，草生长速度为x，牧场原有草量为y，可供21头牛吃T周。则由牛吃草公式：原有草量=（牛头数-草生长速度）时间可得，y=（27-x）6 y=（23-x）9 联立求解得x=15，y=72。则可得72=（21-15）T，解得T=12周。故正确答案为C。14.（）是一种由于脂类物质如胆固醇堆积而引起的血管壁增厚

16、的疾病，限制了血液在动脉流动的空间。 A.心脏瓣膜衰坏 B.高血压 C.心肌梗塞 D.动脉粥样硬化参考答案：D 解题思路：本题考查与心脏有关疾病的临床表现。 A项，心脏瓣膜衰坏是心脏的瓣膜因风湿热、黏液变性等原因出现了病变，影响血流的正常流动，从而造成心脏功能异常。该项不符合题意，应排除。B项，高血压是指以体循环动脉血压增高为主要特征，可伴有心、脑、肾等器官的功能或器质性损害的临床综合征。该项不符合题意，应排除。C项，心肌梗塞是冠状动脉急性、持续性缺血缺氧所引起的心肌坏死，临床上多有剧烈而持久的胸骨后疼痛。该项不符合题意，应排除。D项，动脉粥样硬化是先有脂质和复合糖类积聚、出血及血栓形成，进而

17、纤维组织增生及钙质沉着，并有动脉中层的逐渐蜕变和钙化，导致动脉壁增厚变硬、血管腔狭窄，乃至阻塞动脉腔。该项符合题意，应选。故正确答案为D。15.下列与篮球有关知识的表述，有误的是( )。 A.进攻人运用脚步动作把防守者挡在自己身后，这种步法叫卡位 B.进攻球队在场上控球时必须在24秒钟内投篮出手 C.一场比赛应该由四节组成，在NBA中每节12分钟 D.第一个登陆NBA的中国篮球运动员是姚明参考答案：D 解题思路：本题考查有关篮球的知识。 A项，卡位是球队的中锋或大前锋掌握的技术，进攻球员可以合理运用身体和脚步动作把防守球员挡在自己身后，远离篮球。该项表述正确。B项，篮球比赛中，当某队在比赛中获

18、得新的球权时，或在掷球入界中当球在场上被队员合法触及时，24秒钟计时器将开动。拥有球权的队必须在获得球后的24秒钟内投篮。该项表述正确。C项，NBA比赛中，一场比赛分为四节，每节12分钟。如果常规时间没有决出胜负，进行加时赛。该项表述正确。D项，第一位登陆NBA的中国球员是王治郅。该项表述错误。本题为选非题，故正确答案为D。16.班主任为组织管理而开展班级活动时，最主要的是要树立()。 A.发挥班干部领导作用的思想 B.班级全面质量管理的思想 C.师生合作的思想 D.在自主活动中进行自我教育的思想参考答案：D 解题思路：本题考查班级活动的指导思想。 A项，班干部不是班级活动的主体。该项不符合题

19、意，应排除。B项，对班级实行全面质量管理，期望的是通过一种理想的科学的管理思想来提高高校班级的管理效率，在这个过程中，实现学生各方面的能力的提升。班级活动更多的是让学生自主完成活动内容而非班主任对班级的管理内容。该项不符合题意，应排除。C项，师生合作只是班级活动的一种方式方法而并非班级活动的目的或指导思想。该项不符合题意，应排除。D项，班主任为组织管理而开展班级活动时，最重要的是要使班级活动真正成为学生的自主活动，使学生在自主活动中实现自我教育的目标。该项应选。故正确答案为D。17.未成年工是年满（）周岁的劳动者。 A.14周岁未满16 B.14周岁未满18 C.16周岁未满18 D.16周岁

20、未满20参考答案：C 解题思路：本题考查我国法律对于未成年工的规定和保护。 我国劳动法第58条规定，未成年工是指年满十六周岁未满十八周岁的劳动者。A、B、D三项错误，应排除。故正确答案为C。18.谈话法、讨论法和陶冶法这三种教学方法的共同特征是( )。 A.以教师为主 B.以学生为主 C.师生互动 D.运用多媒体技术参考答案：C 解题思路：本题考查不同种教学方法的特征。 谈话法一般由教师根据教学目的提出一系列前后连贯而又富有启发性的问题，引导学生依据已有的经验和知识，或根据对眼前事物的观察，进行积极的思考作出正确的回答，借以获得新知识；讨论法是在教师的指导下，学生以全班或小组为单位，围绕教材的

21、中心问题，各抒己见，通过讨论或辩论活动，获得知识或巩固知识的一种教学方法；陶冶法是教育者有目的、有计划地运用情感和环境的因素，以境陶情，对学生进行潜移默化地熏陶和感染，使其在耳濡目染中心灵受到感化，进而促进其身心发展的方法。A项，讨论法是在老师的指导下，学生发挥自主性学习知识。因此讨论法的特征并非是以老师为主。该项不符合题意，应排除。B项，陶冶法是老师有目的地利用环境对学生进行教育，其特征也并非以学生为主。该项不符合题意，应排除。C项，三种教学方法都注重老师和学生的互动，而不是单方面的灌输或自学。该项符合题意，应选。D项，谈话法和讨论法都强调通过提问、辩论等方式学习知识，并没有体现多媒体技术的

22、作用。该项不符合题意，应排除。故正确答案为C。19.下列名词解释有误的是( )。 A.高原现象：是在复杂技能形成过程中出现的练习成绩暂时停顿的现象 B.知觉定势：先前知觉活动所形成的心理准备状态影响人的当前知觉 C.最近发展区：在有指导的情况下，凭借成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异 D.聚合式思维：是人在一定情境下自动化地进行某种动作的需要或特定倾向参考答案：D 解题思路：本题考查外界情境对人体感知的影响的相关名词。 A、B、C项均正确解释了名词。D项，聚合式思维是指从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式。

23、题干中“人在一定情境下自动化地进行某种动作的需要或特殊倾向”指的是习惯。本题为选非题，故正确答案为D。20.下列选项中，能反映教学相长的师生关系的是( )。 A.“建国君民，教学为先” B.“不愤不启，不悱不发” C.“知之为知之，不知为不知，是知也” D.“学然后知不足，教然后知困”参考答案：D 解题思路：本题考查文言文中体现教学关系的名句。 A项，该句出自礼记，意思是建设国家，管理公众事务，教育是最优先、最重要的事情，没有反映教学相长的师生关系。该项不符合题意，应排除。B项，该句出自论语，意思是先让学生积极思考，再进行适时启发。该项不符合题意，应排除。C项，该句出自论语，意思是用老实的态度

24、对待知识和问题，不能带有虚伪和骄傲。该项不符合题意，应排除。D项，该句出自礼记，意思是经过学习才知道自己知识的不足，经过教授才知道自己知识的困惑，反映出了教学相长的师生关系。该项符合题意，应选。故正确答案为D。21.教学设计中最先要考虑的问题是( )。 A.教学方法 B.教学内容 C.教学目标 D.教学环境参考答案：C 解题思路：本题考查教学设计的考虑要素。教学设计是教师在教学实施之前，为实现教学目标而对教学活动的组织和进行的决策，是实现教学目标的“施工蓝图”。教学设计一般包含有下列5个基本要素：教学任务及对象；教学目标；教学策略；教学过程；教学评价。任何活动没有目标都寸步难行，教学设计中最先

25、要考虑的问题自然是教学目标。 A、B、D项都是教学设计中应该考虑的问题，但都不符合题干要求的“最先考虑”，应排除。故正确答案为C。22.华佗最精通的医术是( )。 A.按摩 B.四诊法 C.治疗外科病 D.中医学理论参考答案：C 解题思路：本题考查历史人物华佗的知识。 A项，中医按摩的历史悠久，在远古时期，中国就有推拿医疗的活动，但并非华佗的专长。该项不符合题意，应排除。B项，四诊法是中国古代战国时期的名医扁鹊总结出来的诊断疾病的四种基本方法，即望诊、闻诊、问诊和切诊。四诊法与华佗无关。该项不符合题意，应排除。C项，华佗是东汉末年著名的医学家。他医术全面，尤其擅长外科，精于手术，被后人称为“外

26、科圣手”、“外科鼻祖”。该项符合题意，应选。D项，中医理论产生于原始社会，春秋战国时期中医理论已经基本形成，出现了解剖和医学分科，但不是华佗的专长。该项不符合题意，应排除。故正确答案为C。23.学记中“时教必有正业，退隐必有居学”一句所论述的主题相当于现代教育中( )。 A.教师的教和学生的学的关系 B.接受性学习与研究性学习的关系 C.科学教育与人文教育的关系 D.课堂教育和课外活动的关系参考答案：D 解题思路：本题考查对古文的理解。“时教必有正业，退隐必有居学”出自学记，意思是说要在正规时间或季节进行正课的教学，休息的时候也要辅之以课外作业。“时教”时要专心研习正课，在“退隐”时则尽情从事

27、各种有益活动，可以使学生得到全面发展。这种教学形式要求既要有按时传授的正课，又要有正课之外的课余学习和课外活动，体现了课堂教育和课外活动相辅相成的关系。D项正确。 A、B、C项不符合题意要求，应排除。故正确答案为D。24.“甲午战争”中北洋舰队全军覆没在( )。 A.旅顺 B.黄海 C.大连 D.威海港参考答案：D 解题思路：本题考查中日甲午战争。 A项，1894年11月5日，日本第二军第一师团逼近旅顺门户金州，发动了金旅之战。11月6日，日军发起总攻，金州沦陷。金旅之战是陆地部队的战争，北洋舰队并未参与。该项不符合题意，应排除。B项，1894年9月17日，日本联合舰队在黄海海面挑起一场激烈的

28、海战，这是中日双方海军一次主力决战。此役北洋水师虽损失较大，但北洋舰队并未全军覆没。该项不符合题意，应排除。C项，1894年11月7日，日军分三路向大连湾进攻，大连守军闻风溃逃，日军不战而得大连湾。该战役同样是陆地部队的战争，北洋舰队并未参与。该项不符合题意，应排除。D项，威海卫之战是保卫北洋海军根据地的防御战，也是北洋舰队的最后一战。日军通过武力逐渐控制了威海卫炮台和威海卫海军基地，丁汝昌拒降自杀，北洋舰队全军覆没。该项符合题意，应选。故正确答案为D。25.“官渡之战”交战双方的军事领袖是( )。 A.刘备与曹操 B.曹操与孙权 C.孙权与刘备 D.曹操与袁绍参考答案：D 解题思路：本题考查

29、我国古代的经典战役。 A项，刘备与曹操作为交战双方的关键战役是汉中之战，汉末三国时期，刘备与曹操争夺汉中，此战刘备占据汉中，领土得到扩张，进而称王。该项不符合题意，应排除。B项，曹操与孙权作为交战双方的关键战役是赤壁之战，东汉末年，孙刘联军于建安十三年在长江赤壁（今湖北省赤壁市西北）一带大破曹操大军，奠定三国鼎立基础，赤壁之战成为以少胜多，以弱胜强的著名战役。该项不符合题意，应排除。C项，孙权与刘备作为交战双方的关键战役是夷陵之战，章武元年七月，刘备以替关羽报仇为由，挥兵东征东吴孙权。该项不符合题意，应排除。D项，官渡之战，是中国历史上著名的以弱胜强的战役之一。东汉献帝建安五年，曹操军与袁绍军

30、相持于官渡（今河南中牟东北），在此展开战略决战。曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓，继而击溃袁军主力。该项符合题意，应选。故正确答案为D。26.下列不属于“五经”的是( )。 A.尚书 B.春秋 C.诗经 D.论语参考答案：D 解题思路：本题考查我国古代儒家经典著作。四书指的是大学、中庸、论语、孟子，五经指诗经、尚书、礼记、周易、春秋。 A项，尚书是中国第一部古典文集和最早的历史文献，它以记言为主。其内容自尧舜到夏商周，跨越两千余年，是“五经”之一。该项正确。B项，春秋是第一部华夏民族编年史兼历史散文集。春秋作为鲁国的编年史，由孔子修订而成，是“五经”之一。该项正确。C项，诗经是中国古代最早的一部诗歌总

31、集，搜集了西周初期到春秋中叶的古代诗歌300余首，是“五经”之一。该项正确。D项，论语主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地反映了孔子的思想，是“四书”之一。该项错误。本题为选非题，故正确答案为D。27.“合理使用”是指在特定条件下，法律允许他人自由地使用享有著作权的作品而不必征得著作权人的同意，也不必向著作权人支付报酬。下列行为属于“合理使用”的是（ ）。 A.报纸转载其他刊载上刊登的文章 B.甲为撰写博士论文，复印已发表的文章作为参考文献 C.某辅导班因市场上没有某教材，为学生复印该教材30份 D.某人在自己的论文中引用他人著作中的内容，没有注明出处参考答案：B 解题思路：第一步：找出定义

32、关键词。 “法律允许他人自由地使用享有著作权的作品而不必征得著作权人的同意”、“不必向著作权人支付报酬”。第二步：逐一分析选项。A项：转载他人文章，应征得著作权人同意，并向著作权人付报酬，不符合“不必向著作权人支付报酬”，不符合定义，排除；B项：复印已发表的文章作为参考文献，在合理使用的范围内，符合“自由地使用享有著作权的作品而不必征得著作权人的同意”、“不必向著作权人支付报酬”，符合定义，当选；C项：辅导班复印他人享有著作权的教材多本，具有营利性质，属于违法行为，不符合“法律允许他人自由地使用享有著作权的作品而不必征得著作权人的同意”，不符合定义，排除；D项：在自己论文中引用他人有著作权的内容时不标明出处，不符合“法律允许他人自由地使用享有著作权的作品而不必征得著作权人的同意”，不符