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文档简介

1、一切为了孩子！这句很流行的口号，看上去好像是，这是我们 不过，我的一位在教育部门的朋友说，学校教育体系的实质是 更要命的是，你要政绩，我也要政绩，而升学率的蛋糕是固定 现在许多中小学学校，学生们已没有了真正的自习课，因为自 前不久，和几个朋友吃饭，其中三个朋友的孩子都是刚读小学一 溃，所有人的情绪都因为要跟孩子“一起上学”，而不同程度地陷入了 譬如，他们三个都有同样的遭遇。他们每天都收到孩子各个老 表现如何。读到这样的短信，他们的心立即揪了起来，尤其是看不得 气，最后女儿的奶奶终于受不了了，她教育我这位朋友说，她实在看不 有了，马虎是小孩子的天性，要是孩子每次都考 婆婆的话很给力，我这位朋友也

2、反思了一下，觉得自己也的确是 有时候，我给一些企业讲课，说到工作压力的话题，我会半开玩笑 譬如这三位朋友，他们的孩子不过是读小学一二年级，但每天 一个朋友说，孩子没上小学前，他和妻子的感情很好，极少吵架，下班回家后很能享受家庭生活。但孩子上小学后，他们夫妻吵架的 其他两个朋友也说，他们也做过这个打算，现在很流行这样的机构，有的是老师办的，有的是家长办的，也有很商业性的，就是把 然而，如上的每个环节中，到底有哪一个环节真的是为了孩子 物质利益的工具，但大人从孩子身上榨取了利益并给孩子制造了难以承受的痛苦后，还强调一句说一切为了孩子！这是何等的卑鄙。他们不是 一切为了孩子！家长们也喜欢使用这个口号，好像这也是教育的 一个实质。对此，我一个朋友有很经典的说法。她说：怀孕时，只希望 孩子正常就好了，别是怪胎就行；生下来，只希望孩子健康就好了，别 总生病；孩子逐渐长大，看着小小的他，只希望他开心就好了，其他一 切都不重要；进入幼儿园，比较心开始升起，希望自己家孩子比别人家 孩子出色；从此以后，一发而不可收拾，希望孩子在人生每一步都比别 正在看美国人写的朝鲜战争的一本书，作者

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