人教版五年级语文下册期末试卷及答案(必考题)

1、 人教版五级语文下册末试卷及答案必考题）班级：姓名：分数：考试时间：90 分钟一、 看拼音，写词。xin m tng wi ji ldo t xi x n hu mi二、 用“”划去列加点的多音字不正确的读音。绷带（bng bng）着脸（bng b）血泊b p）停泊（b ） 应答（y yng） 应该（y ng 威吓（ ） 吓唬（xi ）三、 形近字组词。融（_）挺（_）嘲（_）拥（）铸（_） 隔（_）艇（_）潮（_）佣（）祷（_）四、 将下列词语补完整，再选词填空。（_）头（_）气胸有（_）（_）目（_）口（）转（_）为（_） （_）惊（_）战风（_）浪（_） （_）（_大笑 龇（_）咧（_）

2、1.这次考试没考好，你不要（_），只要平时肯努力，下次一定可以考好。 2.田忌在孙膑的帮助下，（_）了。3.我们出海时，海面（_）。4.钢丝上的特技表演看得人（_）。五、 选择正确的词填在括号里。1 / 痴迷着迷迷惑1人类对飞行一直（_），从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太 空穿梭机，人类从未放弃过。2那里风景如画，令我（_），常常在那里流连忘返。发明发现发生3找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上重大的（）。4考古学家在冰川里（_）远古时代的微生物。六、 按要求写句子1.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句） _2.天上无数的星星闪烁着迷人的光辉。（缩句） _3.松鼠在树枝

3、间跳来跳去。（改为拟人句） _七、 回忆课文内容空。1猴王出世中石猴因为敢于_被群猴拜为猴王，表现了石猴 _的特点。2景阳冈一文是按照“喝酒、_、_下冈”的顺序记叙 的，表现了武松_的英雄性格。3学习了草船借箭一文，我们可以知道诸葛亮是一个_的人，周瑜 是一个_的人。八、 课内阅读。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑别透的亭台楼阁；有象征着热闹 街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照 各地名胜建造的，如海宁的安园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有 很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不2 / 仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步国

4、内，有如漫游在天南海北，饱览着中外 风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼 器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人和各种奇珍异宝。所以，它又是当时 世界上最大的博物馆、艺术馆。1照样子，写词语。亭台楼阁、_、_奇珍异宝、_、_2第 1 自然段最后一句写出了人们漫步圆明园的感受，表达了作者什么样的思 想感情？_3文中画“_”的句子是一个_，在文中起到 _的作用。4为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆？ _5本文标题为“圆明园的毁灭”，为什么在内容上却用大量的笔墨描写圆明园 昔日的辉煌？ _九、 课外阅读。诸葛亮初次用兵

5、（节选）曹操派大将夏侯惇、于禁领兵十万，杀奔新野。诸葛亮便向刘备要了尚方 宝剑，升堂调度：“博望左边有座山，叫豫山；右边有树林，叫安林。可以埋 伏兵马。关羽可领一千人在豫山埋伏，敌军来就放过，他们的粮草辎（）重 一定在后面，只等南面火起，就可驱兵出击，烧毁粮草。张飞可带一千人去安 林背后埋伏。看南面火起，便可出击。关平带五百人，预备引火之物，到博望 坡后两边等候，到初更天敌人到来，便可放火。樊城赵云速回，让他作先锋； 交战时只要败，不要胜。主公自带一支军队作赵云后援。你们各各按计划行 事，不得有误。”3 / 且说夏侯惇、于禁率大军到达博望赵云领兵来战，夏侯惇与之交战几 个回合，赵云且战且退天色

6、渐渐昏黑，夜风愈大。夏侯惇只顾催促部队赶路。行至两边都是芦苇 的狭窄山路，护送粮草的于禁、李典率领后卫赶到，见此状大叫：“前面夏将 军慢走。”于禁还赶到前边阻止。夏侯惇猛然省悟，正要退兵，却听背后喊杀 声起，早有一派大火烧着，两边芦苇也着火，一刹那，四面八方都是火，风大 火猛。曹军顿时大乱，自相践踏，死者不计其数。赵云回军赶杀，夏侯惇冒烟 突围而逃。李典见势不好，往博望坡奔回，却被关羽的军队拦住厮杀。于禁见 粮草车辆烧了，便从小路逃命去了。夏侯兰、韩浩来救粮草，却被张飞伏兵拦 住，张飞一枪刺落夏侯兰于马下，韩浩夺路逃脱。一直杀到天明，刘备才胜利 收兵，直杀得曹军尸横遍野，血流成河。夏侯惇收拾残

7、部，狼狈返回许昌。关羽、张飞相互惊赞道：“孔明真是英才啊！”一齐拜伏在坐于小车里前 来犒军的孔明车前。1“不计其数”的意思是_，这个词语写出了曹军 _。2仔细读第一自然段，结合第三自然段，分析诸葛亮这样做的用意。关羽在豫山埋伏：_；张飞去安林背后埋伏：_；关平预备 引火之物，敌人到来便放火：_；赵云作先锋，交战时只要败： _。3从关羽、张飞的言行中可以看出他们对诸葛亮_。4从选文中可以看出，诸葛亮是个_人，夏侯惇是个 _的人。十、 作文提示：五年的时间悄然流逝，同学们就要告别母校，跨入中学了。此时此刻， 你一定心潮起伏，有千言万语要向母校叙说，那么请你拿起笔，把最想说的话 写下来吧！要求:1题

8、目自拟。如“我爱你，母校”“再见了，母校”“感谢母校” 2内容具体，语句通顺，感情真挚。4 / 3注意正确分段，不写错别字，正确使用标点。4字数在 400 字左右。 _5 / 参答1、羡慕 茅亭 韵味 焦虑 倒塌 酬谢 熏陶 毁灭2、bng b b y xi h3、融化 挺拔 嘲笑 拥护 铸造 隔离 小艇 潮湿 佣 人 祷告4、垂 丧 成竹 瞪 呆 败 胜 平 静 哈哈 心 胆 牙 嘴 垂头丧气 转败为胜 风平浪静 心惊胆战 5、痴迷 着迷 发明 发现6 、没有太阳，难道有我们这个美丽可爱的世界吗？ 星星闪烁着光辉。 松鼠在树枝间跳舞。7、穿过瀑布，进洞为众猴寻找住处 乐于助人、敢于冒险 上冈

9、 打虎 豪爽、勇猛 足智多谋 心胸狭窄、妒贤嫉能8、1笔墨纸砚花草树木疾风劲草名山大川2表达了作者对祖国灿烂文化的无比热爱之情。3过渡承上启下4因为圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。5作者用较大的篇幅描写圆明园辉煌的过去，是为了突出侵略者毁灭圆明园的 罪行，这样写更能激发人们对侵略者的仇恨和对祖国的热爱。9、1无法计算数目，形容极多伤亡惨重2烧毁敌人粮草防备敌人来救粮草火攻敌人引诱敌人追击3心服口服 4运筹帷幄 10、例文：刚愎自大我爱你，母校时间的脚步啊，请慢些吧，我们就要告别了学习生活了六年的母校，我们 的心情啊，无法言表。一切仿佛是昨天，或者是刚刚步入校园，曾经是依依不舍的牵

10、着妈妈的 手，转眼就要告别母校，告别老师和同学，这分别是特别的伤感。明知道分别 是为了将来更有作为，可，我还是舍不得分别。第一次老师上班会，老师告诉我们，到了一定的年龄，我们就要告别幼儿 园，一提到幼儿园老师，我们几个情不自禁的哭出了声，我舍不得刘老师，舍6 / 不得比妈妈还温柔的李老师。可我们长大了，这由不得我们。记得第一次考试，我们不知道学习的重要性，是老师，苦口婆心的讲述， 是所有老师的一起努力，终于把我们这些懵懂无知的孩子带到了知识的殿堂， 徜徉在知识的海洋中，我们快乐着，学无止境，每一次考试后的反思，都让我 们重新找到了学习的起点。每一个科任老师的言谈举止，都深深的在我们的心 底里打下了烙印，这一切怎么能忘记？刚入校园时，我们的操场还是不规范，经过工人叔叔和全体师生的努力和 保护，如今我们的风雨操场我觉得和正规体育赛事的场地没有太多的差别。操 场四周的垂柳啊，你们陪伴我们一