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文档简介

1、Word - 16 -主任工作计划主任工作方案 篇1一.指导思想本学期我连续担当六班级的班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级,把同学培育成有抱负、有道德、有文化、守纪律的一代新人。特制定如下班务工作方案二、班级概况本班共有同学60人,其中男生35人,女生25人。学习较好的有12人,他们在各方面都表现得很优秀。有20名同学聪慧伶俐,学习比较努力,成果较好。有15名同学能按时完成作业,但是学习方法不够敏捷学习成果良好。有13名同学学习不努力,成果特殊差。三、教育总目标1、坚决贯彻党的教育方针,重视对同学进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高同学思想道德素

2、养。2、通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥同学的自主自动力量,创新实践力量,自我管理力量等多种力量。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过同学的主动参加,自我管理,自我服务等多种活动模式,使同学中涌现出一大批“行为规范小榜样”,并使全体同学养成良好的文明行为习惯,人人争做“小榜样”。4、连续开展“家长学校”的指导与讨论,切实提高广阔家长自身素养和家庭教育水平,有效组织同学参加社区各项活动,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。5、加强心理健康教育,使心理辅导室成为孩子的“欢乐小屋”,使同学在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德,扎扎实

3、实提高同学思想政治素养。6、加强平安教育工作,牢记任何工作平安第一。四、教育内容和措施1、1、文明行为教育:(1)切实抓好行为规范教育。坚持每周一次班会,对同学进行行为规范训练,使行为规范常常化。(班会时间抽同学背诵学校生行为规范、学校生守则等)。(2)仔细抓好值日工作,实行人人轮番值日制,让每位同学都感受值日的艰辛,从而乐观主动地协作值日生的工作。(3)以同学进展为本,挖掘同学自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明班”。2、礼貌教育A.见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。B.学习待人接物的基本礼仪

4、。c.在家敬重长辈,不发脾气,校内家里一个样。五、班级主要活动内容1、 开学第一周对同学进行平安教育,听取平安教育报告。2、 其次周召开家长会,进行开学典礼表彰各方面表现好的同学。3、 加强阅读指导,开展阅读竞赛。4、 开展语文实践活动,每月更换一次黑板报。5、 加强同学的作文指导,开展作文竞赛。6、 加强同学的思想教育。接近毕业,同学思想波动较大,表现出迷茫、甚至懊丧等心情,此时作为老师,要关怀、爱护他们,关心他们度过此关。主任工作方案 篇2我是三班级的班主任,这个班级是我从一班级带班一向这样跟过来的。能够说跟班级的同学已经是比较熟识了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,因此对再次

5、进行综合教育方面有了进一步准备。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三班级班主任工作方案如下:一、指导思想情人节说什么以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以同学的行为习惯的养成为主要资料,留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有好处的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康教育。发奋探究班级工作的新特色。二、同学概况:本班共有54位同学,其中男生29人,女生25人,同学在纪

6、律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。三、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、潜质较强的班干伍;全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、礼貌的群众。四、工作重点:1、连续抓同学的常规养成教育,培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育。、3。搞好每位同学的自我爱护教育,增加平安意识,构成必需的潜质。五、详细工作:一、常规教育方面:三班级的同学,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是

7、比较熟识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段,很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手:1、充分利用班队会和晨会的时刻学习学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强教育。2、利用升旗仪式、班会,加强同学的德育教育。透过主题班会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,

8、增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有群众。如:对于同学的书写姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮忙。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是同学简洁休息的时刻,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而简洁的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律

9、乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。3、午间纪律中午同学来校有的比较早,为了平安,我让同学轮番值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。同学有的看书,有的练字,有的争论问题。轮番值日既让全体同学得到了熬炼,又可让淘气的同学感受到管理的不简单,从而熟悉到自己的不足。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌

10、洞勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每一天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的.挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。

11、如:礼貌小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于应对大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我坚信,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改善。主任工作方案 篇3一、指导思想围绕学校年工作要点,紧扣学校培育目标,强化班风,严抓学风,争创特色,为把我校建设成

12、为全国千所示范重点职校而作出应有贡献。二、工作目标及任务1、强化班干队伍的建设,努力建设一支负责任、有力量的班干队伍。2、严抓同学的操行考核制度。3、抓好班级“文明礼仪”教育活动。4、提升班级养成教育的质量,制造美丽的学习生活环境。5、强化后进生的转化与教育工作。6、重视班级同学心理健康教育。7、重视班级活动开展,争创校级活动之星。三、工作措施(一)注意班干的培育与教育,建设一支工作责任心强、工作力量突出学生干部队伍。1、班干选拔实行民主与集中的原则,坚持工作学习沟通活动。2、严格班干考核制度,使班干能够领先垂范。3、加强班干的培训与指导工作。(二)抓好班级后进生的教育与转化工作。1、建立后进

13、生的教育档案。2、注意后进生的心理健康教育。3、建立后进生家校联动的机制,搭建家校教育平台。4、举办后进生教育培训班,强化整体转化提高。5、走进同学心灵,关注后进生的成长与进步。(三)抓好“文明礼仪”系列教育活动。1、起草并制订班级文明礼仪实施方案。2、组织学习与落实学校文明礼仪考核制度。3、开展文明礼仪晚讲教育活动新生班主任工作方案新生班主任工作方案。4、组编文明礼仪教育材料。5、开展班级“文明星”的评比工作。(四)抓好班级活动开展工作。坚持晚讲活动丰富多彩,发挥晚讲、班会育人阵地的作用。(五)抓好班级常规管理工作。1、抓好校内环境卫生打扫与监督岗管理工作。2、抓好两操工作。3、抓好同学“出

14、入证”管理工作。4、抓好同学考勤管理工作。(六)抓好同学平安教育。1、同学有节制地进入网吧,掌握不良侵害。2、留意交通平安,当心防范为主。3、抓好同学冲突化解工作4、抓好同学防水、防电、防火、防盗的管理工作。四、主要活动支配:九月:1、新生入学教育活动。2、新生军训及入学教育活动。3、暑期社会实践活动总结。4、开学典礼。5、制订班级工作方案。6、卫生大扫除评比。7、班级教室布置评比。十月:1、国庆专刊。2、体操竞赛。3、班会、晚讲公开课活动。4、心理健康教育活动(辅导老师值班个别辅导等)。5、班级事务“承包制:阅历沟通活动。十一月:1、期中考试。2、田径运动会。3、内务整进竞赛活动及平安文明寝

15、室评比活动。4、演讲竞赛预备工作。5、班级活动创新工作。(申报、观摩、评比)6、心理健康教育活动。7、同学异动状况第一次调查。十二月:1、纪念“一二九”运动7周年活动新生班主任工作方案工作方案。2、演讲竞赛。3、元旦会演和元旦专刊。4、文明礼仪班级申报。5、同学异动状况其次次调查。劝学堵流宣扬发动。元月:1、劝学堵流工作2、班级工作总结。3、文明礼仪班级评比活动。4、素养报告单填写与邮寄。5、期末考试。6、寒假活动支配。主任工作方案 篇4一、班级概况分析:本班共有同学XX名。其中男XX名,女生XX名。同学来源四周村组,素养不一,基础参差不齐。多数同学共性较强,布满爱心,具有和善、怜悯别人、喜爱

16、集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的XXXX学年第一学期末的学校班级工作评比中,本班获得了优秀班集体这个光荣称号。二、同学思想状况:通过一学期的班主任工作,使我清晰的熟悉到,本班大多数同学乐观要求上进,思想活跃,关怀国家大事和社会热点问题,关怀班集体,有集体主义观念。并情愿投身社会实践活动,表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别同学对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。三、同学学习状况:班级整体学习成果一般,消失了两极分化的趋势。优生能乐观主动的学习,但不

17、够敏捷,差生基础不扎实,消失了学问断层现象。总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观看,再次发觉,由于处在学校阶段的末期,面临升学,有的同学在乐观进取,有个别同学似乎对自己已经失去了信念,存在消极思想。四、生理心理方面:同学生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等依据年龄对比,基本合理,近视率较低,超龄同学存在。总的来说,多数同学身体素养较好,在社区服务活动表现突出。工作思路全面贯彻落实特克斯县教育工作会议精神,仔细贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素养标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实敬重儿童的身

18、心进展规律,将日常培育与开展活动激发乐观向上的情感教育相结合,乐观探究新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作方案,本学期我班将以全面推动素养教育,提高同学的综合素养,关心同学从学校跨入中学的大门为核心,深化开展各种活动,全面提高教育教学质量,为乡中心学校学校部送去一个个合格的学校毕业生。详细工作进一步强化做人,成长教育,切实利用好现代远程教育信息平台,利用好自己的绿色原野个人教学网站进一步发挥自己网络方面的特长。争取在课内打基础,教授给同学更多的学问;在课外活动求

19、进展,根据素养教育的进展方向,努力培育同学具备各种力量,培育同学会做人,学会学习,学会熬炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实学校生日常行为规范引导在校内做好同学,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。重点工作为了能够连续树立先进班集体的班级形象,将连续培育具有团结、活泼、严谨、求学的班风,努力把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作方案:1、首先以民主评比形式组建新的班委会成员。2、依据同学实际状况,制定奖惩分明的班级公约;3、在同学中培育竞争意识,有你追我赶的比学风格;4、面对全体同学,要顾全大局做到抓两头促中间

20、;5、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。所以,转化待进生特殊是强化优秀生,争取考入疆内学校班的工作显得特别重要;是全部工作的重中之重;6、成果、表现好的同学要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;7、力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。本学期将要求班委干部学会发觉同学们的思想上的变化,并且帮助班主任去完成对待进生的帮辅工作。8、协作各科任老师,培育同学广泛的学习爱好。主任工作方案 篇5每一期都要制定一个工作方案,为了更好的教育同学会把课程支配好,制定合适同学学习的方案促进他们学习。一、树立良好班风好的班风是同学有利于学习,班级班风的养成需要一步一步走,这需要在日常学习生活中养成。1、班级纪律对于班级的纪律严格要求禁止任何形式的违反,在班级自习课的时候是纪律最松散的时候这是就需要我们严加防范,做好管理。在自习期间常常巡察,查看同学的认真状况,对一些比较顽皮的同学,该提示时提示,盖浇鱼时教育,禁止他们随便破坏课堂纪律。2、与班干部共同管理班风不是一个人就能够培育起来了,需要办理的同学共同努力,因此,在管理时做为班主任许多是我们发觉不了的,这时候我们就可以和班级了的其他班干部管理,班主任不在的时候班干部管理班级,当然一些犯错的同学

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