2022年小学教师年度考核个人总结(10篇)

1、2022 年小学教师年度考核个人总结（精选102022 年小学教师年度考核个人总结（精选10）1从20从20年7月份进入正中工作至今已近一年，经过这一年好的看清前面的路。人，并一直努力自己能做到。所有无论在什么情况下，我都没忘态度待人做事，能和同事和睦相处。常常不忘帮助别人，乐于助耐心细心地进行教学工作，深受家长欢迎。人，并一直努力自己能做到。所有无论在什么情况下，我都没忘态度待人做事，能和同事和睦相处。常常不忘帮助别人，乐于助耐心细心地进行教学工作，深受家长欢迎。“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代

2、，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。宝贵的经验。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。宝贵的经验。教学是一项细

3、致的工作，也是注重技巧的工作，于的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。既然已走上了教师路相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育既然已走上了教师路相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格！2的师德严格要求自己，要做一个合格的人民教师，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课。批好每一份作业，关注到每个学生，努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。的师德严格要求自己，要做一个合格的人民教师

4、，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课。批好每一份作业，关注到每个学生，努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等教研活动，与老师们一起学习新课程理念，探讨教学教法。心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等教研活动，与老师们一起学习新课程理念，探讨教学教法。真学习，要扎扎实实完成好的此项教学活动。青年教师的成长，考，摸索，实践：如何调动学生的积极性和主动性，消除课堂死真学习，要扎扎实实完成好的此项教学活动。青年教师的成长，考，摸索，实践：

5、如何调动学生的积极性和主动性，消除课堂死评价，主动跟孩子们交流与家长沟通，不断鼓励后进生，帮助他评价，主动跟孩子们交流与家长沟通，不断鼓励后进生，帮助他们解决学习上的困难，取得进步。们解决学习上的困难，取得进步。本学期我担任了五（6）班的副班主任工作，在班主任的帮本学期我担任了五（6）班的副班主任工作，在班主任的帮我深知自己现在教学水平与一位优秀英语老师的标准还相差很远，但我相信，通过学习、操作，再反思、总结，然后再学习、操作，这样不停止、不放弃的学习，在不久的将来，我一定一生不朽的价值。我深知自己现在教学水平与一位优秀英语老师的标准还相差很远，但我相信，通过学习、操作，再反思、总结，然后再学

6、习、操作，这样不停止、不放弃的学习，在不久的将来，我一定一生不朽的价值。3一、 抓点滴，激发兴趣，体验学习数学的快乐。一、 抓点滴，激发兴趣，体验学习数学的快乐。学生的基础特点。学生的基础特点。动，如讲数学家的故事，搞一些数学小竞赛，等等，努力营造一动，如讲数学家的故事，搞一些数学小竞赛，等等，努力营造一象，激发学生学习数学的兴趣。最后，我利用各种机会，经常给功与快乐。象，激发学生学习数学的兴趣。最后，我利用各种机会，经常给功与快乐。二、抓质量的同时，注重了育人；二、抓质量的同时，注重了育人；每次备课前，把教材、教参、学生反反复复揣摩分析，再选择合适的教法。充分利用多媒体，做了几十个课件，在一

7、定程度上激发了学生学习数学的兴趣。我不但备教材备教法而且备学生，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每次备课前，把教材、教参、学生反反复复揣摩分析，再选择合适的教法。充分利用多媒体，做了几十个课件，在一定程度上激发了学生学习数学的兴趣。我不但备教材备教法而且备学生，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时反思，写好教学后记。这个学期的数学教学工作我一直按照教学计划有条不紊、扎扎实实地进行。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时反思，写

8、好教学后记。这个学期的数学教学工作我一直按照教学计划有条不紊、扎扎实实地进行。耐心辅导，给他们创造成功的机会，发现他们的闪光点，让他们一点点进步。如陈林锋、郑康义就是最好的事例。耐心辅导，给他们创造成功的机会，发现他们的闪光点，让他们一点点进步。如陈林锋、郑康义就是最好的事例。个人良好的学习习惯能让他受益终生。如认真书写、细心计算、素，如坚强的毅力、强烈的自信、学习目的及兴趣等。个人良好的学习习惯能让他受益终生。如认真书写、细心计算、素，如坚强的毅力、强烈的自信、学习目的及兴趣等。三、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步。三、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步。我力求讲解

9、清晰化、准确化、条理化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂时计划来上课，力争把每一个知识点都讲清讲透。我力求讲解清晰化、准确化、条理化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂时计划来上课，力争把每一个知识点都讲清讲透。做到面向全体学生，真正把课堂当做提高教学质量的主阵启发学生思考问题，让学生主动获取知识。重视验算，培养学生运用对比，加深对知识的理解。做到面向全体学生，真正把课堂当做提高教学质量的主阵启发学生思

10、考问题，让学生主动获取知识。重视验算，培养学生运用对比，加深对知识的理解。应用题教学侧重于启迪思维，教给学生分析的手段和方法，提高他们的解题能力 。加强基础知识教学，重视发展智力、培学。重视培养学生的创新意识和实践能力。结合学科特点，对学生进行思想品德教育。应用题教学侧重于启迪思维，教给学生分析的手段和方法，提高他们的解题能力 。加强基础知识教学，重视发展智力、培学。重视培养学生的创新意识和实践能力。结合学科特点，对学生进行思想品德教育。四、严格要求，狠抓学风；四、严格要求，狠抓学风；我对学生严格要求，狠抓学风。在班级里提倡一种认真、求我对学生严格要求，狠抓学风。在班级里提倡一种认真、求实的学

11、风，严厉批评抄袭作业拖欠作业的行为。与此同时，为了种你追我赶的学习风气。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。目前，大部分的同学都养成了勤学的习惯，形成了良好的学风。实的学风，严厉批评抄袭作业拖欠作业的行为。与此同时，为了种你追我赶的学习风气。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。目前，大部分的同学都养成了勤学的习惯，形成了良好的学风。五、家校结合，争取家长的支持。五、家校结合，争取家长的支持。我利用放学、家访、电话、书信等方式与家长密切联系，及学生在校的这些情况反馈给家长，力争达到最好的教育效果。我利用放学、家访、电话、书信等方式与家长密切联系，及学生在校的这些情况反馈给家长

12、，力争达到最好的教育效果。一学期教学工作即将结束了，在这繁忙而充实的一学期中，学的新思路。一学期教学工作即将结束了，在这繁忙而充实的一学期中，学的新思路。一、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。一、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能充分发展作为教学改革的基本指导思想。学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能充分发展作为教学改革的基本指导思想。过程，课前准备不流于形式，变成一种实实在在的研究，教学之中，我根据不同的课型，运用多种教学手段去吸引学生，用多种教学方法去感染学生，促

13、使他们喜爱数学，愿意学习数学。过程，课前准备不流于形式，变成一种实实在在的研究，教学之中，我根据不同的课型，运用多种教学手段去吸引学生，用多种教学方法去感染学生，促使他们喜爱数学，愿意学习数学。教学之后，我基本做到每单元进行单元测试、反思，及时总服不足，同时，积极和同组教师相互切磋，通过自己的努力学生习。教学之后，我基本做到每单元进行单元测试、反思，及时总服不足，同时，积极和同组教师相互切磋，通过自己的努力学生习。教育教学并非是一朝一夕就能完成的。需要教师不断学习、价值的努力过程。教育教学并非是一朝一夕就能完成的。需要教师不断学习、价值的努力过程。生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识

14、和创新能力。生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。我做到：常思考，常研究，常总结，以创新求发展，进一步培养学生创新能力”，以课堂教学研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。我做到：常思考，常研究，常总结，以创新求发展，进一步培养学生创新能力”，以课堂教学研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。二、创新评价，激励促进学生全面发展。二、创新评价，激励促进学生全面发展。力手段。力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，进步，具备了什么能力。有利于树立学生学习数学的自信心，提兔同笼，同学们通过自己的努力，能结合自己的实际观察，及流，学生获得了成

15、功的体验，树立了学好数学的自信心，也知道了哪些方面应该继续努力。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，进步，具备了什么能力。有利于树立学生学习数学的自信心，提兔同笼，同学们通过自己的努力，能结合自己的实际观察，及流，学生获得了成功的体验，树立了学好数学的自信心，也知道了哪些方面应该继续努力。三、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。三、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、有效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力

16、求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、有效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了学生们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度。教会了学生们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度。良好的学习习惯及方法，使学生“学”得有趣，“学”得实在，良好的学习习惯及方法，使学生“学”得有趣，“学”得实在，40四、教育教学情况四、教育教学情况在教学工作中，我注意做到以下几点在教学工作中，我注意做到以下几点1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材确

17、把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知认真，并不断归纳总结提高教学水平。1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材确把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知认真，并不断归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，增强上课技能，提高教学教学质量。在课堂上特易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑量。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，增强上课技能，提高教学教学质量。在课堂上特易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑量。3、认真及时批改作业，布置作业有针

18、对性，有层次性。对3、认真及时批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。44大。5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层之对学习萌发兴趣。5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层之对学习萌发兴趣。总体而言，这学期的教学有得有失，对于“得”我会把它当作自己的财富，对于“失”会在今后的教学中努力去改善，所以今后更应该多学习，多总结，努力提高自身素质，使自己走上一个新台阶！总体而言，这学期的教学有得有失，对于“得”我会把它当作自己的财富，对于“失”会在今后的教学中努力去改

19、善，所以今后更应该多学习，多总结，努力提高自身素质，使自己走上一个新台阶！学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。4了些什么。了些什么。一、完成了小学课程的教授一、完成了小学课程的教授搞清楚那些到底应该怎样去交给孩子们更容易接受。这一年下绪的情况下完成了小学课程的教授。搞清楚那些到底应该怎样去交给孩子们更容易接受。这一年下绪的情况下完成了小学课程的教授。二、参加了小学教师的培训二、参加了小学教师的培训曾想到要去学习的东西，给自己教授小学课程带来了很大的帮曾想到要去学习的东西，给自己教授小学课程带来了很大的帮助。如果

20、明年还有这样类似的培训，我一定还会积极去参加，不助。如果明年还有这样类似的培训，我一定还会积极去参加，不的步伐，为孩子们带来更加精彩的课程。今年的培训中，尤以那个“从孩子们的表现上了解孩子的心”最让我触动，我培训了之后深受感动，我希望自己也能够如此细微的观察到孩子们的变化，了解孩子们的心。的步伐，为孩子们带来更加精彩的课程。今年的培训中，尤以那个“从孩子们的表现上了解孩子的心”最让我触动，我培训了之后深受感动，我希望自己也能够如此细微的观察到孩子们的变化，了解孩子们的心。三、得到了我的学生的喜欢三、得到了我的学生的喜欢在今年的小学教师年度考核个人总结中，我最想记录下的，都有点不好意思了。这算是

21、我今年最大的收获吧！在今年的小学教师年度考核个人总结中，我最想记录下的，都有点不好意思了。这算是我今年最大的收获吧！习上的好成绩！让他们在一种寓教于乐的氛围中把成绩都提上来，把路越走越好，走出希望，走出未来！习上的好成绩！让他们在一种寓教于乐的氛围中把成绩都提上来，把路越走越好，走出希望，走出未来！5一年以来，本人热爱教育事业，热爱党，热爱人民，认真贯彻落实党的教育方针、政策，自觉遵守教师法，努力学习教一年以来，本人热爱教育事业，热爱党，热爱人民，认真贯彻落实党的教育方针、政策，自觉遵守教师法，努力学习教实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风

22、正派，服从领导，团结同志，关心学生。实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，服从领导，团结同志，关心学生。严格遵守国家法律和劳动纪律，不迟到、不早退、不旷工，爱岗敬业，勤奋工作，孜孜不倦，精益求精。严格遵守国家法律和劳动纪律，不迟到、不早退、不旷工，爱岗敬业，勤奋工作，孜孜不倦，精益求精。在教学工作中，做到认真备课、上课，认真批改作业，对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏，力争做到考试之后满分，批改之后全对。教学中积极构建高效课堂，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，让学生自主参与、合作探究。

23、在教学工作中，做到认真备课、上课，认真批改作业，对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏，力争做到考试之后满分，批改之后全对。教学中积极构建高效课堂，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，让学生自主参与、合作探究。生家长和社会各界的好评。生家长和社会各界的好评。定差距，今后我要不断地挑战自我，努力向上，再接再厉，埋头苦干，争取更大的进步。定差距，今后我要不断地挑战自我，努力向上，再接再厉，埋头苦干，争取更大的进步。6总结才行。总结才行。也会努力做好本职工作从而促进学生的成长。也会努力做好本职工作从而促进学生的成长。绩，对于学习退步的学生则会分析相应的原因

24、并采取有效措施，通过教学工作中的努力使得班上学生的成绩都得到了显著提升。绩，对于学习退步的学生则会分析相应的原因并采取有效措施，通过教学工作中的努力使得班上学生的成绩都得到了显著提升。且在考完以后我也会认真分析学生的错题部分并对此进行讲解。且在考完以后我也会认真分析学生的错题部分并对此进行讲解。教师的职责并为学生的成长而努力。教师的职责并为学生的成长而努力。7本学期，我担任二年级数学及二（6）班的班主任。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。本学期，我担任二年级数学及二（6）班的班主任。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业、思

25、想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；能自觉遵守职业道德，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业、思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；能自觉遵守职业道德，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。准确把握重点难点。以愉快式教学为主，坚持学生为主体，注重合理运用教学手段，开拓学生思维，发挥学生的想象

26、力。严格要任务。准确把握重点难点。以愉快式教学为主，坚持学生为主体，注重合理运用教学手段，开拓学生思维，发挥学生的想象力。严格要任务。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。利用课余时间，辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。课堂上多提问，多巡视，多辅导。课后多找他们谈心、交朋友，及时疏导，及时反馈的形式，采取多鼓励学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补

27、漏。利用课余时间，辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。课堂上多提问，多巡视，多辅导。课后多找他们谈心、交朋友，及时疏导，及时反馈的形式，采取多鼓励学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。平时，还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分

28、调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步。己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步。820

29、20后的教育教学工作，现对本人年度工作总结如下：一、思想政治一、思想政治爱岗敬业，服从学校工作安排，对工作精益求精、认真负责，不搞有偿家教。爱岗敬业，服从学校工作安排，对工作精益求精、认真负责，不搞有偿家教。二、教育教学二、教育教学根据学生实际情况，结合教材内容，教学中能钻研课标，采中的主体作用，做到因材施教。本人每节课都尽力做到“有备而根据学生实际情况，结合教材内容，教学中能钻研课标，采中的主体作用，做到因材施教。本人每节课都尽力做到“有备而来，”课后认真总结反思，努力提高课堂效率，注重加强师生交来，”课后认真总结反思，努力提高课堂效率，注重加强师生交流。流。三、教科研方面三、教科研方面不断

30、学习新的教育教学方法，注重加强自身业务水平的提学习；并能积极开课，做到多听课多交流，在工作中不断反思、不断总结，努力提高自身的教育教学水平。不断学习新的教育教学方法，注重加强自身业务水平的提学习；并能积极开课，做到多听课多交流，在工作中不断反思、不断总结，努力提高自身的教育教学水平。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在今后的工作中，我将以更高标准要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在今后的工作中，我将以更高标准要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步。9了简要的分析与总结。了简要的分析与总结。一、教学工作的情况一、教学

31、工作的情况能够在教学上更加的有序，能够将教学的任务都完成好。总之，能够在教学上更加的有序，能够将教学的任务都完成好。总之，学期需要去注意的点，注意的人。学期需要去注意的点，注意的人。二、个人思想与行为上二、个人思想与行为上一些，我也都是有非常和蔼、温柔地与他们沟通，就是希望能够与学生的相处上做到更加的亲近。另外在学生犯下错误的时候，出的方面。一些，我也都是有非常和蔼、温柔地与他们沟通，就是希望能够与学生的相处上做到更加的亲近。另外在学生犯下错误的时候，出的方面。三、还需要作出的努力三、还需要作出的努力在面对班级如此多的学生上，我确实还是有些招架不过来，在面对班级如此多的学生上，我确实还是有些招

32、架不过来，教导才能够让学生从中受益。教导才能够让学生从中受益。位学生。位学生。10一、思想上一、思想上处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。二、工作上二、工作上工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞学生的合作