初中生物北师大七年级下册第4单元 生物圈中的人第二节 尿液的形成与排出教案doc

1、七年级生物 下册四单元第11章第2节尿的形成和排除执教教案 教师 张葵明一：生物值日：二：抛砖引玉： 1组：统计一周来每人每天排尿量与喝水量，进行数据分析。从表中可以看出，排尿量的多少与每天喝水量有关，喝水多，排尿多；喝水少，排尿少。2组：调查运动与排尿多少关系。根据对上周参加了学校组织的篮球循环赛，参赛这一天我累得大汗淋漓，口干舌燥，喝了很多水，这一天排尿最少，所以我认为前一同学说的不对。3组：肾脏的颜色是紫红色，同学们推测肾脏内部有丰富的毛细血管，并认为尿液形成与血液循环有密切关系。那么，我们就来证实一下，肾脏的内部结构是否与我们的推测一致，这些结构与尿液的形成又有什么关系？ 4组：为什么

2、皮质颜色较深，髓质颜色较浅？ 5组：何为尿糖？6组：何为尿蛋白？7组：尿血：轻者仅镜下发现红细胞增多，称为镜下血尿；重者外观观察含有血凝块样称为肉眼血尿。8组：尿液与血浆成分对比.9组：形成肾小球的毛细血管壁只有一层细胞，肾小囊内壁只有一层细胞，肾小管周围的毛细血管很薄只有一层细胞；三：温故知新： 3.肾脏是由_,_,_三部分构成，肾单位是它的_与_的基本单位，由_与_组成，肾小体主要由 与 组成，其中_分布在皮质，肾小管分布在_，周围密布 。四：新授内容： 分组实验：尿液鉴定问题设置：正常尿液成分和病人比较？理解尿如何形成？病因何在？ 资料分析一：进入肾的血液与尿液的比较讨论：1.比较尿液与

3、血液的成分发生了什么变化?你诊断排尿主要排出哪些物质?2.你能作出何种推测? 1你发现肾小囊中有哪些物质？肾小球的血液中又有哪些物质？2肾小囊中的液体只能来自 。3由此你推测肾小球和紧贴肾小球的肾小囊壁起何作用？ 学生分析数据，得出结论：1肾小囊中有水、无机盐、尿素、葡萄糖、小分子蛋白质等。肾小球的血液中有水、无机盐、尿素、葡萄糖、蛋白质和血细胞等2肾小囊中的液体只能来自肾小球中的血浆。3由此推测肾小球和紧贴肾小球的肾小囊壁起过滤作用人体每天产生的肾小囊中的液体有150升，是不是都要排出体外呢？（提示150升相当于设问：肾小囊中的液体是不是就是我们将要排出的尿液了呢？发现问题：肾小囊中的液体是

4、不是就是我们将要排出的尿液了呢？不是。原因之一：由资料分析一可知尿中不含葡萄糖，而肾小囊中的液体中含有；原因之二：每天排出150升是不可能的，提出问题：那原尿中的大部分物质如葡萄糖等又是怎样回到血液中去的呢？设疑：你能推测出重吸收这一生理过程会发生在哪个结构吗？ 学生思考后作出假设：肾小囊中的液体即原尿中的大部分物质肯定会被重新吸收回血液中了。推测：原尿在下行的过程中会经过肾小管，因为它的周围定分布着毛细血管，所以在这儿可能发生物质的重新吸收。资料分析三：展示原尿与尿液的一组数据，要求学生思考比较找出不同点。1你发现尿液中没有（ ）和（ ），说明了它们被全部重新吸收了。2你推测被重吸收回到血液

5、中的物质还会有（ ）和（ ）等。为什么？：1你发现尿液中没有葡萄糖和小分子蛋白质，说明了它们被全部重新吸收了。2你推测被重吸收回到血液中的物质还会有大部分水和部分无机盐等。学生得出结论：在肾小管处对原尿进行了重吸收。 尿的形成主要与（肾单位）有关系，尿的形成过程分两步骤：（肾小球）和（肾小囊壁）有（过滤）作用，滤出的物质是（水、无机盐、葡萄糖、尿素）；不能滤出的物质有（血细胞、大分子蛋白质）。是（肾小管）的（重吸收）作用，被重吸收的物质有全部（葡萄糖）、大部分（水）和部分（无机盐）；重吸收的物质进入（毛细血管）中，而剩下的（水）和（无机盐）、（尿素）等就形成（尿液）。师：同学们，据资料介绍“人

6、体每天能形成150升原尿，而人体每天排出的尿液量仅1.5升，相当于原尿的1%”。你们知道这是为什么？（肾单位是肾脏结构的基本单位，也是肾脏形成尿液的功能单位，每个肾脏大约由100万个肾单位构成，每个肾单位都源源不断的产生尿液，100万个肾单位所形成的尿液“千条江河归大海”最后汇集到肾盂，经输尿管送入膀胱暂时贮存，当膀胱内的尿液储存到一定量时，膀胱壁向大脑“报警”“多了”，大脑发出排尿的命令“排”，于是尿液经尿道排出体外。感知尿的排出过程。据资料介绍：“两个肾脏只占体重的%左右，但流经肾动脉的血流量占了心输出量的24%，比大脑的供血量还大4倍，平均每分钟就有约1200毫升的血液流入肾中过滤。在一

7、昼夜间，人体中的血要流经肾脏约300次。”大量的血液频繁地流入肾脏，其主要作用是排出废物，除此之外，在排出多余的水和无机盐的同时，也起到调节体内水和无机盐平衡的作用，同学们人为什么要及时排尿，不及时排尿有什么害处？我们应该怎样养成良好的卫生习惯？ “活人不能让尿憋死！”人为什么不能憋尿？人体每天摄取的水量和排出的水量是相对平衡的，水摄取的多，排出的也就多，人体的代谢废物如尿素、无机盐等只有溶在水中才能排到体外。一个成人一昼夜至少排尿500ML，才能将体内代谢废物排出。排尿若少于500ML，会造成代谢废物在体内积累，危害身体健康。一个健康成年人每天排出的尿液一般约为1.5L。因此，我们每天必须饮

8、用适量的水，使代谢废物排出体外尿液的形成的连续的，尿液的排出是间歇的。如果尿液贮存太多，膀胱过度膨胀会影响膀胱的正常功能。所以必须及时排尿。女性的尿道比较短，长度为25cm。尿道外口附近有阴道和肛门等器官，容易感染病菌，引起泌尿系统疾病。因此，女性要特别注意尿道外口的清洁卫生。五、前呼后应：组内合作，小组间竞争。2组说，篮球比赛后比平时排尿少，这有可能吗？ 分析运动时汗液增多，通过汗液散失的水分多；呼吸加快，通过呼吸呼出的水分增多。所以通过尿排出的水减少，尿量减少。上述情况确实存在。1、一个健康成年人每天形成原尿约150L，而每天排出的尿只有1.5L。解释其中原因。5组：糖尿？ 6组：蛋白尿7

9、组：尿血：9组：形成肾小球的毛细血管壁只有一层细胞，肾小囊内壁只有一层细胞，肾小管周围的毛细血管很薄只有一层细胞；1.下列活动中不属于排泄的是( )A.呼出二氧化碳B.排汗C.食物残渣排出D.排尿答案：C2.肾脏的结构和功能单位是( )A.肾小囊B.肾单位C.肾小管D.肾小球答案：B3.肾单位的组成部分中，不包括( )A.肾动脉B.肾小球C.肾小囊D.肾小管答案：A4.原尿和血液相比，主要区别是原尿中不含( )A.血细胞和大分子蛋白质B.血细胞和葡萄糖C.尿素和尿酸D.血细胞和无机盐答案：A5.肾小球能滤过，肾小管不能吸收的是( )A.葡萄糖B.水C.无机盐D.尿素答案：D6.在无外伤的情况下，当尿中同时出现红细胞和蛋白质时，肾脏发生病变的部位是 ( )A.肾小管B.肾小球C.肾小囊D.集合管答案：B7.肾单位形成的尿液，排到体外的途径依次是( )膀胱 输尿管 肾脏 尿道A.B.C.D.答案：C8.下列有关排尿意义的叙述，错误的是( )A.排出废物B.调节体内水和无机盐的平衡C.排出食物残渣D.维持组织细胞的正常生理功能答案：C七、作业布置：温馨提示：生物值日生： 1水是生命之源”说明水对人体是非常重要的，而排尿时会失去大量的水，那么，为什么人体在缺水的情况下还要排出尿液呢？ 2人体依靠泌尿系统、呼吸系统、消化系统和皮肤之间的合作，把废