初中历史人教七年级上册夏商周时期早期国家的产生与社会变革《百家争鸣》测模拟试题

1、第8课 百家争鸣 测试题(总分50分,测试时间20分钟)班级 姓名 得分 一、选择题（4分10题=40分）1在针对校园欺凌事件的班会课上。同学们借用诸子百家的部分思想表达了自己的看法，甲生说：“要主张兼爱、非攻”，乙生说：“应该严格惩罚”，丙生说：“要以德服人，进行说服教育”。他们描述所对应的思想是A. 甲儒，乙法，丙道 B. 甲儒，乙道，丙法C. 甲墨，乙法，丙儒 D. 甲道，乙墨，丙儒2某同学考试成绩不理想，老师安慰他说：“一次失败不要紧，说不定正是因为这次没考好，你才能及早发现问题，坏事也可能变成好事。”老师的话中蕴含的思想来源于A. 儒家 B. 墨家 C. 道家 D. 法家3春秋战国时

2、期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，互相辩论，形成“百家争鸣”的学术繁荣局面。主张提出建立君主专制中央集权主张的是A. 孟子B. 韩非C. 墨家D. 庄子4下列史实能够反映春秋战国时期历史发展特征的是百家争鸣 商鞅变法 铁器、牛耕的使用和推广 兼并争霸战争A. B. C. D. 5下图所示内容体现的思想学派是A. 墨家B. 儒家C. 法家D. 道家6春秋战国时期，社会急剧变化，各学派纷纷著书立说，发表意见，形成了“百家争鸣”的学术局面。下列选项，体现了孟子思想的是A. “兼爱”“非攻”B. “顺其自然，无为而治”C. “民贵君轻”“仁政”D. 主张改革，反对空谈主

3、义，提倡法治7“百家争鸣”出现的根本原因是（ ）A. 改革浪潮出现 B. 私学兴起C. 铁器牛耕出现 D. 兼并战争频繁8北京故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自A. 墨子B. 孙子C. 老子D. 孔子9“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。”以上观点反映了春秋时期哪一学派的思想主张A. 儒家B. 道家C. 墨家D. 法家10某同学考试成绩不理想，老师安慰他说：“一次的失败不重要，说不定，正是因为这次没考好，你才能及早发现问题，坏事也可能变成好事。”你知道老师引用了哪位思想家的思想教育学生吗A. 孔子B. 孟子C. 老子D. 墨子二、非选择题（1

4、0分1题=10分）11. 2023年9月,为了纪念孔子诞辰2 568周年,某实验中学同学开展了一系列活动,如“名人就在身边图片展”“先人思想伴我行”等。以下是广播站的小记者在活动中的剪影展示,请你参与。剪影一:在新的时代背景下,儒家的和谐思想对构建和谐社会有着重要作用。儒家最终追求的是一个以“仁”为核心、以“和谐”为目标的境界。因此,千百年来贯穿儒家文化的一个始终不变的特征就是“和”,“和”的首义是人与人之间的和谐。“天时不如地利,地利不如人和”,“人和”处在突出位置。“天人合一”强调的是人与自然的和谐统一,表明人最终要顺应自然规律。数千年来,这种和谐理念逐渐渗透于中国的社会生活,使中华民族成为一个爱好和平的民族。剪影二:与孔子有关的图片周游列国杏坛讲学请回答:(1)剪影一中“仁”的含义是什么?儒家所强调的“和”指的是哪两种“和谐”?(2)结合剪影二中三幅关于孔子的图片,请你谈谈获得的历史认识。(3)结合背景材料,请你谈谈儒家思想对我国建设和谐社会有什么现实意义。参考答案：1. C2C3B4A5B6C7C8D9B10C11. (1)一切美德。人与人的和谐;人与自然的和谐。(2)孔子是思想家,四处宣传自己的政治主张。孔子