2023届辽宁省大连明星小学数学四上期末检测试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、填空题1在中，除数是（_）。2（1）从右面看是的有（_）。（2）从前面看是的有（_）。3在除法中，如果被除数扩大4倍，要使商不变，除数应_；在乘法中，如果一个因数扩大3倍，要使积不变，另一个因数应_4丁丁在埃及金字塔里找到了一张写有古埃及象形数字的羊皮纸，上面数的总和用十进制计数法写作（_），如果用中国算盘来表示这个数，需要用到（_）颗珠子。5过两点可以作_条直线，线段有_个端点6下面的最大能填几？70（_）430 （_）50370 87（_） 5407请你把下面各数先改写成计数单位的数，再写出它们保留一位小数的近似数 台湾是我国第一大岛，面积有

2、35759平方千米35759平方千米=_万平方千米_万平方千米8用“亿”作单位写出下面各数的近似数 19950000000_9一间教室的面积约是50（_），200间这样的教室的总面积约是1（_）。10在用计算器计算21602057时，在键盘上按下2160接着按“”，再按20，接着再按“”，这时屏幕显示（_）二、选择题11419_600420万,横线上能填几，全部正确的一组是( )A1,3,5,7B2,4,6,8C0,1,2,3,4D5,6,7,8,912965的积最接近2000，里面的数字是（）A3B4C513四年级举行100米跑比赛，（1）班比赛顺序是ABC，如果采取三局两胜制，（2）班要想

3、获胜，选择（）的比赛顺序。1班ABC成绩16秒19秒21秒2班甲乙丙成绩15秒20秒23秒A甲乙丙B丙乙甲C丙甲乙D乙丙甲14在数学课上，刘佳把一张长21厘米、宽5厘米的长方形纸对折两次，想一想，折痕间的关系是（ ）。A一定互相垂直B一定互相平行C可能互相垂直也可能互相平行D既不互相垂直也不互相平行15从右面观察下面的物体,看到的图形是()。ABC三、判断题16暖水瓶的容量比1升小（_）17用两个大小相同的正方形，拼成一个长方形，长方形的面积与两个正方形的面积之和相等. （_）18两个完全相同的等腰梯形可以拼成一个长方形 （_）19在同一平面内不同位置的两条直线不相交就平行。（_）20梯形有无

4、数条高_四、计算题21估算下面各题29437891153929=22用竖式计算。0.0121.8 1.075.4 0.6543.3（积保留两位小数）59.216 4.620.44 0.752.3（商保留一位小数）五、解答题23一个喷水池的直径是10m，在它的周围修一条宽2米的环形小路，求环形小路的面积24为了不断提高教师的专业水平，郑州某小学安排24名教师到北京参加培训，查询车票信息如下图，请你算一算，买票（单程）至少需要多少元？25下面是育红小学四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表。类别粥豆浆牛奶果汁人数841611请根据以上数据完成下面条形图。（1）每格代表（ ）人。（2）最

5、喜欢（ ）的人数最多。（3）四（1）班一共有（ ）人。26有438根小棒，要搭成如图的图形，可以搭几个？如果再要搭一个，还要添几根小棒？27一只山雀5天大约能吃800只害虫，照这样计算，一只山雀一个月大约能吃多少只害虫？（一个月按30天计算）28甲数是乙数的3倍，而且甲数和乙数的和是16，求甲、乙两数的最小公倍数。2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、填空题1、34【分析】除数（被除数余数）商，代入数据计算即可。【题目详解】（6208）186121834则除数是34。【答案点睛】熟练掌握除法各部分之间的关系是解决本题的关键。2、 、 【分析】（1）从右边分别看4个图形，找出是的

6、图形。（2）从前面分别看4个图形，找出是的图形。【题目详解】（1）；故从右边看是的有、（2）；故从前面看是的有、【答案点睛】从固定方位观察物体时，视线要与被观察物体的表面垂直。3、扩大4倍 缩小3倍 【题目详解】略4、3070901 12 【分析】通过上图可知，表示1000000的符号有3个，表示10000的符号有7个，表示200的符号有4个，表示100的符号有1个，表示1的符号有1个；据此即可解答。【题目详解】通过分析可知，上面数的总和为3个百万、7个万、9个百和1个1，写作3070901；如果用我国算盘来表示，百万位上要3颗珠子，万位上要3颗珠子，百位上要5颗珠子，个位上要1颗珠子，共要3

7、35112颗珠子。【答案点睛】首先看懂符号表示的意义是解答本题的关键。5、一 2 【题目详解】略6、6 7 6 【答案解析】（1）因为706=420，420430，所以最大应填6；（2）因为750=350，350370，所以最大应填7；（3）因为876=522，522540，所以最大应填6；【题目详解】706430 750370 876540故答案为：6，7，6.7、3.5759 3.6 【题目详解】略8、200亿【题目详解】略9、平方米 公顷 【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量一间教室的面积用“平方米”作单位。用一间教室的面积乘教室数量，求出教室总面积。平方米和公顷

8、之间的进率是10000，据此将教室总面积换算成公顷。【题目详解】一间教室的面积约是50平方米。5020010000（平方米）1（公顷）则200间这样的教室的总面积约是1公顷。【答案点睛】根据情景选择合适的计量单位时，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。面积单位换算时，把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。10、108【题目详解】此时屏幕显示出来的结果是216020=108二、选择题11、D【题目详解】略12、A【分析】根据题意，用代入法比较简单解决此类问题把各个选项中的答案代入到965，分别求出各自的积，再与1比较大小【题目详解】A、把3代入965可得：3965198

9、0；B、把4代入965可得：49652480；C、把5代入965可得：59652980；1980124802980；所以，里面填3时，965的积最接近1故选：A13、C【分析】要使四（2）班获胜，则可以让四（2）班成绩最好的甲与四（1）班的第二名B一组；让四（2）班的第二名乙与四（1）班的第三名C一组；让四（2）班的第三名丙与四（1）班的第一名A一组；这样能保证四（2）班胜出2局，根据三局两胜的规则即可得出四（2）班胜。【题目详解】据分析得出：四（1）班四（2）班获胜班级第一组A丙四（1）第二组B甲四（2）第三组C乙四（2）四（1）班比赛顺序是ABC；如果采取三局两胜制，（2）班可选择丙甲乙的

10、比赛顺序才能获胜。故答案为：C【答案点睛】此题主要考查了最佳对策问题，结合田忌赛马的故事分析解答是解题关键。14、C【分析】一张长21厘米、宽5厘米的长方形纸对折两次，产生的折痕会出现以下三种情况，如图所示：图中折痕间的关系有相交但不垂直，相交并且垂直，还有互相平行，据此作答即可。【题目详解】根据分析，折痕间的关系有相交但不垂直，相交并且垂直，还有互相平行，所以折痕间的关系可能互相垂直也可能互相平行，故而此题选C。【答案点睛】此题考查对长方形的认知，锻炼学生对图形认知的能力。15、A【题目详解】略三、判断题16、【题目详解】根据生活实际，暖水瓶的容量比1升大原题说法错误故答案为17、【答案解析

11、】略18、【题目详解】略19、【分析】在同一平面内的两条不重合的直线，只有两种位置关系，不是相交就是平行，垂直是相交的特殊情况。【题目详解】根据分析可知，在同一平面内不同位置的两条直线不相交就平行。故答案为：。【答案点睛】本题考查同一平面内两条直线的位置关系，需熟练掌握。20、正确【题目详解】梯形的高是上底和下底之间的垂线段，上底和下底之间有无数条垂线段，所以梯形有无数条高一个梯形有无数条高，原题说法正确四、计算题21、9008000600【题目详解】略22、0.0216；5.778；2.163.7；10.5；0.3【分析】小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，

12、就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足，注意：计算的结果，如果小数末尾有0的，根据小数的基本性质，在小数的末尾去掉零，小数的大小不变；除数是整数的小数除法计算法则：先按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”，再继续除，据此解答；除数是小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算，据此解答；积保留两位小数，看小数部分千分位上的数“四舍五入”，千分位上的数小于5，直接舍去尾数，千分位

13、上的数等于或大于5，向百分位进一，去掉尾数，据此解答即可；商保留一位小数，除到小数部分百分位，看小数部分百分位上的数“四舍五入”，百分位上的数小于5，直接舍去尾数，百分位上的数等于或大于5，向十分位进一，去掉尾数。【题目详解】0.0121.80.0216 1.075.45.778 0.6543.32.16 59.2163.7 4.620.4410.5 0.752.30.3 五、解答题23、75.36平方米【题目详解】1025（米）3.14（5+2）2523.1449253.142475.36（平方米）答：环形小路的面积是75.36平方米24、7560元【分析】比较三种票价可知，全部购买二等座票

14、花钱最少，且剩余票数大于需要购买票数。根据总价单价数量，求出购票钱数。【题目详解】315504995则全部购买二等票花钱最少。243157560（元）答：买票（单程）至少需要7560元。【答案点睛】解决本题时先明确全部购买二等票，再根据公式总价单价数量列出算式，运用三位数乘两位数的计算方法解答即可。25、图见详解（1）2（2）牛奶（3）39【分析】通过观察上图可知，一格代表2人，再根据统计表中的数据在对应的类别中涂色，最后标上人数。（1）通过上图左侧的数据可以看出一格代表多少人。（2）方条最长的就是最喜欢的类别。（3）把各个类别喜欢的人数相加即可解答。【题目详解】（1）每格代表2人。（2）最喜欢牛奶的人数最多。（3）841611121611281139（人）【答案点睛】本题主要考查条形统计图的制作和对统计图表的综合分析能力。26、87个，2根【答案解析】438587（个）3（根）532（根）答：可以搭87