2023届浙江省温州市瓯海区联盟校四年级数学第一学期期末检测模拟测试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、谨慎判一判。11部电话机388元，买5部电话机2000元足够（_）23：45时分针和时针所形成的角是平角。（_）3两条直线相交，如果其中一个角是90，那么其他三个角也是直角。（_）4一个不是0的数除以0.1，就等于这个数乘1（_）5A+B=B+A，运用了加法结合律 （_）二、仔细选一选。6如果一个人先向东走6m记作+6m，后来这个人又走-7m，结果是（ ）A相当于从起点向东走了13mB相当于从起点向东走了1mC相当于从起点向西走了13mD相当于从起点向西走了1m7下面的数中，最接近54000的是（ ）。A53000B54500C530908如图，

2、把一个长方形拉成平行四边形后，面积减少了，那么原来长方形的面积是（ ）。ABCD9下面的图形，不是特殊平行四边形的是（）A正方形B长方形C梯形10如图：，则（ ）。ABC三、认真填一填。11在里填合适的数字，使第一个数最接近439万，第二个数最接近6亿438900439万648002006亿12把一些白色围棋子放在书包里，从中任意摸出一个，_是白棋子。（填“可能”/“不可能”/“一定”）13下面是一道有余数的除法算式：=6032如果除数取最小值，那么被除数是_14在（ ）里填上合适的数。500（_）820 13002006（_）15面积是1公顷的正方形、它的边长是（_）米，周长是（_）米16两

3、个因数的积是100，一个因数不变，另一个因数缩小5倍，积是_17北京某日气温是92，最高气温和最低气温相差（_）。18填上适当的单位：一瓶墨水约60（_） 操场面积约400（_）19如图，七巧板其中3块可以拼成的平面图形是（_）。（只写一个）20下表是王师傅加工零件个数记录表：时间/分钟46911产品数量/个72108162198照这样计算，16分钟加工（_）个；加工378个零件需要（_）分钟。四、细心算一算。21直接写出得数。8020 1407 45050 36066254 2403 20030 1854022列竖式计算。（带的要验算）18036 26040 15412 12718 4553

4、5 2082423不用计算器，你能直接写出下面各题的答案吗？99996=_99997=_99998=_99999=_五、动手操作。24先过点A画直线的平行线，再想办法量出点A到直线的距离。25过点A，画直线p的垂线；过点B，画直线p的平行线。六、想一想，解一解。26阳光动物园里有4只大熊猫，它们一星期吃掉竹叶84千克，平均每只大熊猫每天吃掉多少千克竹叶？27一辆汽车从8：00从甲地开往乙地，2时行驶了150 千米。用同样的速度行完全程，到达乙地是什么时间？28今年植树节,五(1)班植树366棵,五(1)班有61名学生,五(2)班有50名学生,比五(1)班每人多植树2棵,五(2)班共植树多少棵?

5、29四年级同学兴趣小组报名，其中航模组15人，书法组6人，美术组8人，电脑组12人，科技组18人。根据以上数据完成下图，然后回答问题。四年级同学兴趣小组报名统计图（1）这个统计图，每格表示（ ）人更合适。（2）电脑组人数比航模组少（ ）人，是书法组的（ ）倍。（3）新学期学校组建兴趣小组，你有什么建议？2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、谨慎判一判。1、【题目详解】略2、【题目详解】略3、【分析】根据同一平面内两条直线的位置关系可知，当两条直线相交，如果其中一个角是90时如下图所示：190，1与2是平角，2与3是平角，3与4是平角，1与4时平角，据此解答。【题目详解】两条直线

6、相交，如果其中一个角是90，如下图：即190，290，390，490 故答案为：。【答案点睛】本题根据直角与平角的关系推导出其他角的大小。4、【题目详解】略5、错误【题目详解】A+BB+A，运用了加法交换律；所以原题说法错误；故答案为错误二、仔细选一选。6、D【题目详解】略7、C【答案解析】略8、C【分析】由题意可知长方形的长和平行四边形的底是一样的。长方形的面积长宽，平行四边形的面积底高，设长方形的长为，根据长方形的面积平行四边形的面积36列方程求出长方形的长，最后求长方形的面积长宽，据此解答。【题目详解】解：设长方形的长为厘米。853633612长方形面积：12896（cm2）故答案为：C

7、【答案点睛】求出长方形的长是解答本题的关键。9、C【题目详解】由分析可知：长方形、正方形是特殊的平行四边形，而梯形只有一对边平行，另一边不平行，所以不是特殊的平行四边形；故选C10、C【分析】从上图可知，1、2和3组成一个平角，又已知，据此即可求出1。【题目详解】，因为，所以。故选：C【答案点睛】本题主要考查学生的观察力和角的分类知识的掌握。三、认真填一填。11、5904【题目详解】利用“四舍五入”法，省略“万”位或“亿”位后面的尾数求近似数，省略“万”位后面的尾数求近似数，根据千位上数的大小确定用“四舍”还是用“五人”，438900439万, 显然用“五入”法求出的近似数，所以口里最小填5，

8、最大填9；省略“亿”位后面的尾数求近似数，根据千万位上数的大小确定用“四舍”还是“五入”法，648002006亿，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以口里最小填0，最大填4；据此解答12、一定 【答案解析】根据事件的确定性与不确定性，即得把一些白色围棋子放在书包里，从中任意摸出一个，一定是白棋子。13、1【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，如果除数取最小值，则除数最小为32+133，进而根据“被除数商除数+余数”解答即可【题目详解】除数最小为32+133，被除数是：3360+321980+321=6032故答案为：114、60 100 【分析】除数（被除数余数）商，余数被除数除数商，

9、代入数据计算即可。【题目详解】（50020）8480860则50060820。1300200613001200100【答案点睛】熟练掌握除法各部分之间的关系，灵活运用这些关系解决问题。15、100 400 【题目详解】略16、1【题目详解】根据积的变化规律，原来两个因数的积是100，如果一个因数不变，另一个因数缩小5倍，积也缩小5倍，由100变成117、11【分析】本题是有关气温的正负数的运算题目，要想求9比2低多少摄氏度，即求二者之差。【题目详解】2（9）2911（）【答案点睛】本题考查零上温度与零下温度之差，注意算式不要列错。18、毫升 平方米 【题目详解】略19

10、、长方形【分析】观察图中可知，七巧板由7个图形拼组而成的，其中有1块平行四边形，1块正方形，5块三角形，这7个图形通过拆分可以拼成很好看的图形；七巧板其中3块可以拼成正方形、长方形、等腰梯形、平行四边形、三角形等。【题目详解】如图，七巧板其中3块可以拼成的平面图形是长方形。（答案不唯一）【答案点睛】本题主要考查图形的拼组，画图可更好的帮助学生理解。20、288 21 【分析】根据题意，工作总量工作时间工作效率，工作效率16即是16分钟加工的数量；378工作效率需要的时间，由此解答。【题目详解】72418（个），108618（个），162918（个），1981118（个），每分钟产品数量有18个

11、；724161816288（个）378（724）3781821（分）【答案点睛】本题考查简单的工程问题，工作总量工作效率工作时间是解题的关键。四、细心算一算。21、4 20 9 360100 720 6000 130【题目详解】略22、6480；10400；1848 71；13；816【分析】根据三位数乘两位数的计算法则与除数是两位数的计算法则进行笔算，要求相同数位要对齐，乘法用除法进行验算，除法用乘法进行验算，被除数除数商余数。【题目详解】180366480 2604010400 154121848 验算：1271871 4553513 20824816 验算23、59994 69993 7

12、9992 89991 【题目详解】略五、动手操作。24、【题目详解】略25、见详解【分析】（1）把三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边，向已知直线画直线线即可，要标出垂足。（2）把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板原来和已知直线重合的直角边和B点重合，过B点沿三角板的直角边画直线即可。【题目详解】如下图：【答案点睛】本题考查学生利用直尺和三角板作垂线和作平行线的能力。六、想一想，解一解。26、3千克【分析】由题意可得，4只大熊猫7天吃掉竹叶84千克，则求出1只大熊猫

13、1天吃掉竹叶多少千克即可。【题目详解】84472173（千克）答：平均每只大熊猫每天吃掉3千克竹叶。【答案点睛】此题考查了归一问题，关键在于求出单一量即可。27、13：00【分析】根据路程时间速度，求出这辆汽车的行驶速度。再根据时间路程速度，求出汽车行完全程需要的时间。结束时间开始时间经过时间，据此求出到达乙地的时间。【题目详解】150275（千米/时）375755（小时）8时5小时13时答：到达乙地是13：00。【答案点睛】解决本题时先求出汽车的速度，再求出汽车行驶时间，根据经过时间的计算公式即可求出到达乙地的时间。28、400棵【答案解析】36661=6(棵)50(6+2)=400(棵)答:五(2)班共植树400棵。29、条形统计图见详解（1）2；（2）3；2；（3）多组建科技组【分析】（1）将各个数据填入条形统计图中即可。根据数据特点可知，这个条形统计图中每格表示2人。（2）用航模组的人数减去电脑组的人数解答。用电脑组的人数