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文档简介
1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、 填空题。 (20 分)1一个因数扩大3倍,另一个因数扩大2倍,它们的积扩大(_)倍。2平行四边形的两组对边_且_梯形只有一组对边_38表示(_),零下4可以用(_)来表示。4(_)和(_)可以看成特殊的平行四边形。5在(_)平面内(_)的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线(_)6看图,填一填。图中有_个长方形,有_个圆,有_个三角形。7ABCD是梯形,它的上底9dm,下底18dm,高5dm,三角形BCE与这个梯形同底等高(如图所示),这个三角形面积是(_)dm2。81周角_直角。9在横线上填“”“”或“=”。3654879_3654897
2、792600000_8亿 48012_48020 24300_1260010每相邻两个计数单位之间的进率都是(_)二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11小明准备过马路时,一辆汽车从他的面前驶过,哪幅图是他第一个看到的?( )ABC12下图是一张长方形折起来以后的图形,是( )。A35B25C5013用一副三角尺不能直接拼出的角是( )。A65B135C12014下图可以用算式( )表示。A12436B12634C13426D1362415下面各数去掉“0”后,大小不变的是()A3.07B30C3.70三、 判断题(对的打“ ” , 错的打“” 。 每题
3、 2 分, 共 10 分)16用放大4倍的放大镜看一个的角,看到的角是_17因为7321,所以703021 (_)18北京时间9时整,钟面上时针和分针所组成的较小的角是90。(_)191000个一百是一个十万 (_)2048+79+52=48+52+79应用了加法的交换律(_)四、 计算题。 (28 分)21直接写出得数840 3020 81090 855 2004 66033 0550 25442101 54390 14370 3507122列竖式计算。27637 50936 2705320670 31252 17719五、 作图题。 (8 分)23过点A做已知直线的垂线和平行线。六、 解决
4、问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24求下图中角的度数,写出过程。是多少度?25学校举行围棋大赛,三年级有20人参赛,四年级参赛的人数比三年级多15人,五年级参赛的人数是三、四年级参赛总人数的2倍。五年级有多少人参赛?26下面是某小学四年级学生上学方式情况统计表。上学方式步行骑车坐公交家长开车接送人数16221038(1)仔细观察:这个统计图中每个方格代表( )人。(2)请将统计图补充完整。(3)从统计图中你能获得哪些信息?请写出两条。(4)根据信息,你发现了什么?能提出什么建议?27丁香小学四年级有260个同学去春游,每40个同学坐一辆车,一共需要几辆车?28王叔叔去春天体育品商场购买
5、乒乓球拍和乒乓球,销售凭证如下图,他一共用了多少钱?春天体育品商场销售凭证 29某景区用一种旅游大巴车接送游客。15辆大巴车一次可以接送825名游客,某个旅行团的游客正好需要5辆这样的大巴车接送,这个旅行团有游客多少人?2022-2023学年模拟测试卷参考答案(含解析)一、 填空题。 (20 分)1、6【题目详解】略2、平行 相等 平行 【题目详解】根据平行四边形和梯形的特征:平行四边形的两组对边平行且相等梯形只有一组对边平行3、零上8 -4 【题目详解】略4、正方形 长方形 【分析】两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。两组对边分别平行、
6、四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。则长方形是特殊的平行四边形。正方形是特殊的长方形,也是特殊的平行四边形。据此解答即可。【题目详解】根据分析可知,正方形和长方形可以看成特殊的平行四边形。【答案点睛】熟练掌握正方形、长方形和平行四边形的定义是解决本题的关键。5、同一 不相交 互相平行 【题目详解】略6、9 4 2 【题目详解】略7、45【分析】三角形BCE与这个梯形同底等高,所以三角形底边BC上的高是5分米,根据三角形的面积公式计算即可。【题目详解】三角形BCE的面积底高2185290245dm2。ABCD是梯形,它的上底9dm,下底18dm,高5dm,三角形BCE与这个梯形同底等高
7、(如图所示),这个三角形面积是(45)dm2。【答案点睛】求出三角形底边BC上的高是解答此题的关键。8、4【分析】根据周角、直角的定义可知,1周角360,1直角90,根据度数关系,找倍数关系,解答即可。【题目详解】周角360,直角90,90909090180909027090360所以,1周角4直角。故答案为4;【答案点睛】本题主要考查周角和直角的定义,是需要熟记的内容。9、 = 【题目详解】略10、十【题目详解】每相邻两个计数单位之间的进率都是十,这种计数叫做十进制计数法二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、A【分析】根据汽车的行驶方向以及在人行横
8、道上的位置可知,他看到的先后顺序应该是A、C、B【题目详解】应该是他第一个看到的12、C【分析】折叠的两个角大小相等,1加上折叠的两个65等于180,据此让180减去65再减去65即可解答1.【题目详解】18065651156550故答案选:C。【答案点睛】本题考查角的折叠和平角的知识,掌握平角是180是解题的关键。13、A【题目详解】略14、B【分析】通过观察上图发现,第一行是30分别100、20、6相乘,第二行都是4分别与100、20、6相乘,第一行可以看作34十位上的3与126各个数位上的数相乘,第二行可以看作34个位上的4与126各个数位上的数相乘,所以上图可以用算式12634表示。【
9、题目详解】根据分析可知,上图可以用算式12634表示。故答案为:B。【答案点睛】熟练掌握三位数乘两位数计算方法是解答本题的关键。15、C【题目详解】根据小数的性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变;进而选择即可三、 判断题(对的打“ ” , 错的打“” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、【题目详解】略17、【答案解析】因为7321,所以7030210,所以原题的说法是错误的;故答案为:18、【分析】因为钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360,被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30;当钟面上9时整,时针指着9,分针指12,时针与分针之间有3个大格是
10、90,是直角;据此判断。【题目详解】当钟面上9时整,时针指着9,分针指12,之间有3个大格是30390,是直角;所以北京时间9时整,钟面上时针和分针所组成的较小的角是90是正确的。故答案为:【答案点睛】解答此题应结合题意,根据角的概念和分类进行解答。在学习角的时候,渗透了钟表的认识,及两者的共性,时针和分针在旋转过程中组成的两个特殊角。一个两针互相垂直,一个两针成一直线。19、【题目详解】略20、【题目详解】略四、 计算题。 (28 分)21、320;600;9;1750;20;0;1004200;6;2;5【题目详解】略22、10212;18324;14310;14420;16224;336
11、3【分析】根据三位数乘两位数的计算方法解答即可。【题目详解】2763710212 5093618324 2705314310 2067014420 3125216224 177193363 五、 作图题。 (8 分)23、【题目详解】过直线外一点作它的垂线的方法:用三角板的一条直角边的已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和直线外的那点重合,过该点沿直角边向已知直线画直线即可。过直线外一点作它的平行线的方法:把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和该点重合,过该点沿三角板的直角边画直线即可
12、。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、148【分析】根据图形可知,2和58组成一个直角,由此29058,2和1组成一个平角,由此用1802的度数即为1的度数。【题目详解】180(9058)18032148【答案点睛】解答本题的关键是掌握直角、平角的定义,结合图形进行解答。25、110人【分析】三年级的参赛人数加15等于四年级参赛的人数,再加上三年级参赛的人数等于三、四年级参赛人数的和,再乘2等于五年级参赛的人数。【题目详解】(201520)2552110(人)答:五年级有110人参赛。【答案点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。26、(1)5(2)见详解
13、(3)家长开车接送上学的同学最多。坐公交上学的同学最少。(4)见详解【分析】(1)观察这个条形统计图可知,每格表示5人。(2)根据统计表中的数据补充完整条形统计图即可。(3)比较四种上学方式的人数的大小,找出人数最多和最少的上学方式。(4)根据条形统计图可知,家长开车接送的上学方法人数最多。应围绕鼓励同学们自主上学进行建议。【题目详解】(1)这个统计图中每个方格代表5人。(2)(3)38221610则从条形统计图中可知:家长开车接送上学的同学最多。坐公交上学的同学最少。(4)学生的上学方式以家长接送为主;应培养学生独立自主的能力,鼓励有条件的学生以步行和骑车成为上学的主要形式。【答案点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据,列式计算即可。27、7辆【分析】要求一共需要几辆车,也就是260里面有几个40,即26040即可
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