三年级家长会家长发言稿

1、三级会长稿三年级家长会长发言下面是 XX 提的。尊敬的各老师、家长，你们好：首先感谢主任任老师为我们提供了次相聚的机 会，使我能够对如何养孩子进行交切磋，这将更有 利于孩子成长。在这请允许我代表体家长，向孩子 们的成长注了爱心与情、汗水和智的学校领导老师 道声“辛，感谢各位老师孩子们付出辛勤劳动。我 的孩子叫仙芝，自从入东关小学三级四班以来我发 现孩子变，变得快乐，自信了，上心强了，也读书 了。这是师的管理和育的结果。在里，我想先达两 个意思：我们要给子第一句话给动力但不给力”。孩子们 从呱呱落那天起，就载着我们无限希望，看着子们 一天天长转眼间就将走人生的新起点来校学习 识。作为母，我们渴孩

2、子过上幸福生活，渴望子展 开理想的膀自由翱翔学校，就是为子们插上翅的平 台，承载我们家长的想和期待。可说，考试考生， 更在“烤家长。作为长，在孩子每全力以赴学的关 键时刻，们多数家长把主要精力放孩子身上，论是 学习还是活方面，做积极配合学校老师，为孩搞好的力量书中说“行为变成了习惯，习养成了性格， 性格决定运。对儿童来说好的习惯是命运的主宰，是成 功的轨道学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛面， 我从家庭度，谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一 些体会，把它简单的括为“四关注和“三要”。首先 说说这“关注一是关注子上课听讲习惯。孩子是专心听讲， 直接的方就是联系老，从老师那里接了解情况我经

3、常问孩子，今天上课学了什么最有意思的是什么回答了几个 问题如果子什么也回不出来，那孩肯定是有问了。 为了帮助子养成良好听课习惯，作业余让孩子说说 文学的哪课，哪些内感兴趣。数学么地方难什地方 容易久而之就促进了子专心听讲的惯。二是关注子思考的习。孔子说“学而不思则罔 我认为“出一个问题解决一个问题重要”。如果我 的孩子很举手回答问或从来都不问题的话，那说他 在学习上一种懒于思，依赖老师、学，或者是纯死 记、模仿习惯。这样话，孩子则是在一种被动习状 态。我们该引导孩子养成独立思考善于提问的惯， 让孩子不喜欢去问问，而且也愿意寻找问题的案， 这对孩子创造性思维将来进一步学都很重要。三是关注子读书的

4、习前苏联教育家霍姆林斯基说让孩子变聪的办法不是课，不是增加业，而是 阅读，再读。我从孩子很小的时候就注意培养她的阅读 习惯，从亮的幼儿画，到少儿科普物，随处都她看 的书甚至蹲厕所时候也拿一本看有时读书比较专， 叫她几声听不见。加老师也经常把一篇小故事查一 点小资料为课下作业孩子阅读得兴就更高了。为有 了良好的读习惯，学变得轻松了，也为培养孩的自 学能力打了良好的基。四是关注子作业的习我们不仅要关孩子作业完 成的质量而且要关注孩子作业完成的时间有不少的家长， 包括我自都有个这样个感觉，只要见孩子坐在桌 前，就感高兴，而不他在干什么。际上，由于子年 龄不同个性不一每次能够集中精力的时间长短也不一样

5、， 做家长的从实际出发据作业内容规作业时间。要让 孩子形成磨蹭蹭、不效率的习惯。其次，再谈培养孩子好学习习惯应到“三要： 一要有坚的态度。良习惯的形成是个艰难的过程，要持以恒。特别孩子已经养成一些不良习的时 候，家长定的态度就加重要。美国作家马克吐曾经 说过一句有意思的话对纠正孩子的良习惯有启意 义。他说“习惯就是习惯，任何人都不能把它从窗口扔出 去，只有着它从楼梯去，而且每次能走一层。二要以身则，言传身。家长自己在电视 , 却孩 子做作业这不仅容易起孩子的反感而且也影响子的 学习。三要赏识子，要善于现他们的闪光。俗话说得 “数落子过，莫如夸一长，与其让孩子没完没了的 批评中纠做错的事，不如适

6、时的表，给孩子的次进 步来鼓掌彩 我坚信一优秀的孩子是骂出来的而夸 出来的。总之，良学习习惯的成不是一朝一的事，但是 形成良好习习惯则是子一生一世的可怜天父母心! 孩子永远父母心中的望 愿每一个孩子都能在学习的航 道上顺利飞 !以上所谈是我个人的些认识，不当处请批评指 正。最后，祝位领导、老和全体家长们体健康 谢谢大家各位家长你们好 很高兴各位家长百忙之中来家长会，感谢 你们对我班学生的关和爱护，感谢你们对我们班工作的 大力支持这个学期过去大半，再过个多月学生就结束三年 级的学习活了。这学配合学校工作我们开展了游、武术操比、唱校歌比、对无锡一所工子弟学校书捐 物等活动最近有部分学在参加小学运动

7、会、市灵鸟 文艺表演爵士舞的训。进入三年级来，大部分生的 学习能力行为习惯都了较大的进步但是班级还有这样一状况令人担忧1、值日的同学早上不能早起，完成自己的卫生任务， 不能准时读，从而浪宝贵的早读时。2 间不能文明活动，逐打闹现象是屡禁不止。 3、某些学生忘记课堂作业的存在而先玩，总要等到老师提醒之才意识到。4、个别学生的听课效率不高，导致订正作业需要大量 时间。5、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯 有待改进6、部分学生身上带钱，爱买零食，玩具带到班里。养 成爱乱花的坏习惯，孩子的健康也害。7、个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂 学习效率低。8、学完成作业情况析差的原因个

8、别作业不完; 有的常忘做：部分学写字太潦草，的学生写字有恒 心、耐心针对以上况我谈几点建议以高远的标激励孩子以严格的求约束孩子以实际的行动持孩子。一、 高远的目标激励子人的一生能没有一个确的目标和方目标与方 主导了我一生的命运成就，它是驱使人生不断向前迈进 的原动力若一个人心没有一个明确目标，就如个没 有方向盘超级跑车，使拥有最强有的引擎，最仍是 废铁一堆发挥不了任作用。在一九五年时，美国佛大学曾对当的 xx 过一 次追踪研在这个研究中问当时那些毕生是否对未 有清楚明的目标以及成目标的书面划，结果只有不到 百分之三学生有肯定答复。而在二年后，一九三年 时，再次问了当年接调查的毕业生结果发现那有

9、明 确目标及划的百分之的学生，在二十年后他们不论在事 业成就，乐及幸福程上都高于其他人。尤有甚，这 百分之三人的财富总居然大于另外分之九十七所 有学生的富总和，而就是设定目标力量有的家长孩子的期望较高，对孩子的人发展有一 个规划和想，并经常意识地对孩子行教育，让己的 孩子也逐明确将来要为怎样的人，就是目标。便你 没有什么远的目标，但是成为一个合格的劳动者是这些孩 子最基本人生目标。现代社会中，知识、有能、有 健康、有力的人才能为合格的劳动，要成为合的劳动者，必要有较好的习能力、理解力、动手能、较 强的责任所以每个家长要从学生小时起就逐渐明 自己的人目标。二、以严的要求约束子在行为习、学习习惯为

10、人处世方面有严格要求 1、教育孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的律，常言道没规矩就不成圆，这些规和纪 律是同学提高成绩的证，学生们只有好的遵守这些 律，才能形成一个良的班级，才能全面提高自的水 平。加强律观念，做文明守纪，就得格外必要要教 育孩子明，一个懂得矩，并且自觉守规矩的人才能 够时刻按规矩办事，能够使自己进，假如哪个生在 遵守纪律面做得不好不仅仅对自己一种伤害，于那 些刻苦学，一心求学孩子来说是一伤害，对于们班 级是一种害这是我们不愿看到的也是绝对不允许的。孩子由于动，自控能、自学能力较，注意力不 易集中，而家长应严要求并经常提孩子在上课，一 定要用心讲，聚精会，不要作小动，更不要说影响 别人听课回到家时要孩子创造一个合孩子学习环 境，让孩养成放学及做作业，按规时间完成作之后 再做其它情的好习惯2、做事要有责任心，孩子的作业一定要在规定时间内去完成，求做到内容确，书写工整不能草率马。为 使孩子养良好的习惯提高正确率与任感，应要孩子 养成检查习惯。从开到现在，我们交作业的情都不 是很理想无论是哪一，每次总会有交作业的学。作 业成了我老师