老师述职报告

1、第 第 页老师述职报告 篇一：新老师述职报告范文 新老师述职报告范文 作为一名刚走出校门的幼教新人，我始终都抱着求实的工作立场，通过不断实践和反思来提高自身的业务水平，在园领导的关怀、同事们的援助和自身的努力下，在各个方面取得了肯定的进步: 一、德 作为一名中共团员，我坚持拥护中国共产党的领导，坚持党的基本方针政策，关怀国家大事，仔细参与政治学习 二、能 作为一名新老师，我积极的学习和反思，用崭新的教育理念指导自己的工作，不断地完善、充盈自己。同时，为了能让自己在幼教方面有更为系统的知识，我还利用业余的时间报考了学前教育本科段的自学考试，并已经通过了一半的课程。另外，我积极地参与了浦东新区新老

2、师的培训，在培训中也收益颇深。同时，我也虚心学身边人、身边事。我的带教老师就是我的搭班老师，因此我更有机会常常地向她请教和学习，并积极协作她做好班级的各项工作，也珍惜每一次听课的机会，做好听课的记录并进行实时的反思，取长补短，不断提高自身的教学水平，为做一名名副其实的幼儿园老师而不断的努力。 在班主任的援助下，我逐步适应并把自己融入了这份工作中，在教学上，我仔细备好每一节课，做好充分的课前预备，虚心接受带教老师的看法，在课堂上尝试敏捷运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，多用开放式教学调动幼儿的学习爱好。在游戏活动中，我仔细向带教老师学习请教，并和她一起依据幼儿的爱好开设了“娃娃家”、“

3、医院”等一系列角色游戏，让幼儿有不同的角色体验，并在游戏中加强幼儿的口语表达技能以及社会性交往技能等。对幼儿涌现的问题，我做到实时记录和分析，从而使教育工作更有目的性。 三、勤 作为一名新老师，我平常在幼儿园行为得体，讲话文明，按时上下班，不迟到、不早退，积极参与园内的各项活动，有集体观念，时时刻刻将自己作为幼儿园、班级这个大家庭的一员，和其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉。 四、绩 由于我刚参与工作，在很多方面还处在摸索阶段，所以本学期的很多班级工作都是由我的搭班老师完成的，在今后的工作中，我会更积极主动地协作搭班老师，多做一些班级工作，同时也要更实时与她沟通，以此来完善我工作中的不足，

4、让自己在不断的实践中健壮的成长，也让自己无愧于老师这一神圣的称号。 篇二：学校一班级老师述职报告 学校一班级老师述职报告 敬爱的各位领导、老师： 大家下午好！首先感谢校领导对我工作的指导与认可，感谢诸位老师对我的热忱援助、关怀，感谢孩子们对我的喜爱、爱戴与敬爱，感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。 我始终坚信一个人只要真诚的付出，踏踏实实的走自己的路，回眸一望，总会留下一道道值得回忆与思考的踪迹。匆忙忙忙中一个学年又已度过，*年真的让我难忘，带着新的盼望来到了育才开始开垦一片属于自己的新天地，接受了一班级的教学任务。回首这一学年的班主任工作，充斥了机遇与挑战。在这一年中，我成长了很多。思想积极

5、要求上进，工作上仔细负责，业务上刻苦钻研。始终牢记“做为一位老师肯定要有责任心。”我踏实地作好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与缺憾，伴随着孩子成长的踪迹，咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下： 一、 工作思想 仔细贯彻开发区*至*年教育工作精神，把“德”放在首位，教育同学做人自己首先学会做人，严于律己，为人师表，坚持爱我所爱，尽我所能，结合学校实际状况，工作中确立了一种新的意识，：以人为本，以同学为主体，抓两条主线：养成教育，班级常规管理。确立与新形式下要求相适应的教育观念，坚决不移的抓好每一位同学的生活、学习。爱校如家。用一个优秀老师应有的职业道德与责任心辛勤的耕

6、耘着生活的每一天。 二、 德育工作 一、培育同学良好的习惯 作为一班级的老师有多少苦，多少累我不清晰，但无论风和雨，泪与汗，我都会下定决心将一般而又平凡的班主任工作做好。一年以来，孩子在我眼中明显的长大了，尤其是良好习惯的养成，一班级孩子年龄小，纪律涣散，自控力差，我主要从培育同学良好习惯入手，课堂上进行趣味教学，让同学在玩中学、学中得，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的课堂、生活纪律，从点滴做起，没有规则不成方圆，班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证。收效较好。通过学习让孩子养成正确的学习方式。强调“三个一”的养成，留意教学卫生。班级设立了小组长、小队长和代理班长。让孩子慢慢树

7、立竞争意识，起到了肯定的作用。尤其是我不在的时候，表现突出。学期末班级进行了班干部竟聘上岗活动，许多孩子都写了适合自己的述职报告在竟聘中也涌现出一批优秀的班干部群体。活动的开展为孩子们树立了自信找到了自己的合适位置，对今后的学习生活起到了决断性作用，竞争意识从今开始。 1、通过每周的常规训练，促进同学良好习惯的养成。点滴中发觉同学已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班会、品德课教育，强化班级体的建设，目前同学的主人翁意识已初步形成。一二。九长跑充分证明白这一点同学为了拿第一，为了给班级争得荣誉刻苦训练，究竟赢得了全班同学与老师的激烈掌声。孩子更自信了。其次。定期向同学进行课堂常规、集

8、会和出操常规、卫生、劳动常规、参观常规等方面训练，教育同学知道“个人要听从集体，听从指令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证班级表现出“活而不乱，严而不死”的班貌。因此在学校进行的“秋游活动、参观沈阳话剧团”表演等大型活动时孩子们都表现的特别的超卓。会后我也相应的为他们表彰。依据孩子的特点定期向孩子渗透学校生守那么、学校生日常行为规范利用语文课与数学课强化人文教育、基础道德与日常行为规范的养成。 篇三：老师年度个人述职报告范文 老师年度个人述职报告范文 一学年来，作为一名人民老师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原那么，在政治上与党中央保持全都，爱岗敬业，悄悄

9、奉献，以培育人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行全都，表里如一。坚持为人师表，维护老师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，听从学校的各项工作安排，工作中能以身作那么，积极主动，顾全大局，不计个人得失。 在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的性格进展，重视激发同学的制造技能，培育同学德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的分工积极做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，实时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛猎取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求同学，

10、尊敬同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务。 在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，课堂教学真正表达“老师为主导，同学为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对学校生心理健康教育，进展同学心理；创设情境，诱发同学的认知需求和创新欲望，使同学从情感、思维和行为上主动参加学习；在培育同学形象和抽象、分析和综合思维技能的同时，有意识地培育同学求新、求异、聚合、发散 等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以同学创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞同学主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用

11、启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促进展，课堂教学重视同学的训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对同学的作业严格要求，培育良好的作业习惯。依据同学的实际状况进行集体辅导和个人辅导，热忱辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对同学的知识考查，做好同学的补漏工作。依据教材的特点进行德育渗透，对同学进行有效的品德教育。把课堂上猎取知识的主动权交给同学，让同学成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘同学自己的潜能。使同学从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使同学掌控基础知

12、识的基本技能。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分同学缺乏自觉性，常常不能按时完成作业，甚至有的同学欠交作业，针对这种问题，我就进行对同学进行思想教育。树立学习的信心，有的同学学习成果不抱负，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经受了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成果低下。 班主任工作方面，做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、 学风的培育，深入了解每个同学的思想动态。严格管理，积极与家长协作，讨论教育同学的有效方法。实时发

13、觉问题实时处理。针对同学常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培育同学养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体。发觉个别同学的问题时，能够主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作，向家长宣扬科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。 老师年度个人述职报告 一、政治思想方面： 仔细学习新的教育理论，实时更新教育理念。积极参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们需要具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但着重集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取营养，仔细学习认真体会新形势下怎样

14、做一名好老师。 二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，掌控知识的规律，能运用 自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解同学原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采用相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已掌控的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激

15、发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控技能，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和援助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或援助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和尊敬，所以，和差生交谈

16、时，对他的境况、想法表示深刻的理解和尊敬，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。 7、 积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提 高教学水平。 8、喜爱同学 ，同等的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。 三、工作考勤方面： 我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了肯定的成果：辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文漂亮的仙人掌获潍坊市三等奖，辅导王家帅在学校全国英语

17、竞赛中获三等奖。 进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成果不稳定等。 走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的能量。 年度考核老师个人工作总结述职 本年度，本人仔细学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路径、方针和政策。教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。听从学校工作安排，对工作精益求精。遵守法律，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。 篇一：新老师述职报告范文 新老师述职报告范文 作为一名刚走出校

18、门的幼教新人，我始终都抱着求实的工作立场，通过不断实践和反思来提高自身的业务水平，在园领导的关怀、同事们的援助和自身的努力下，在各个方面取得了肯定的进步: 一、德 作为一名中共团员，我坚持拥护中国共产党的领导，坚持党的基本方针政策，关怀国家大事，仔细参与政治学习 二、能 作为一名新老师，我积极的学习和反思，用崭新的教育理念指导自己的工作，不断地完善、充盈自己。同时，为了能让自己在幼教方面有更为系统的知识，我还利用业余的时间报考了学前教育本科段的自学考试，并已经通过了一半的课程。另外，我积极地参与了浦东新区新老师的培训，在培训中也收益颇深。同时，我也虚心学身边人、身边事。我的带教老师就是我的搭班

19、老师，因此我更有机会常常地向她请教和学习，并积极协作她做好班级的各项工作，也珍惜每一次听课的机会，做好听课的记录并进行实时的反思，取长补短，不断提高自身的教学水平，为做一名名副其实的幼儿园老师而不断的努力。 在班主任的援助下，我逐步适应并把自己融入了这份工作中，在教学上，我仔细备好每一节课，做好充分的课前预备，虚心接受带教老师的看法，在课堂上尝试敏捷运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，多用开放式教学调动幼儿的学习爱好。在游戏活动中，我仔细向带教老师学习请教，并和她一起依据幼儿的爱好开设了“娃娃家”、“医院”等一系列角色游戏，让幼儿有不同的角色体验，并在游戏中加强幼儿的口语表达技能以及社

20、会性交往技能等。对幼儿涌现的问题，我做到实时记录和分析，从而使教育工作更有目的性。 三、勤 作为一名新老师，我平常在幼儿园行为得体，讲话文明，按时上下班，不迟到、不早退，积极参与园内的各项活动，有集体观念，时时刻刻将自己作为幼儿园、班级这个大家庭的一员，和其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉。 四、绩 由于我刚参与工作，在很多方面还处在摸索阶段，所以本学期的很多班级工作都是由我的搭班老师完成的，在今后的工作中，我会更积极主动地协作搭班老师，多做一些班级工作，同时也要更实时与她沟通，以此来完善我工作中的不足，让自己在不断的实践中健壮的成长，也让自己无愧于老师这一神圣的称号。 篇二：学校一班级老

21、师述职报告 学校一班级老师述职报告 敬爱的各位领导、老师： 大家下午好！首先感谢校领导对我工作的指导与认可，感谢诸位老师对我的热忱援助、关怀，感谢孩子们对我的喜爱、爱戴与敬爱，感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。 我始终坚信一个人只要真诚的付出，踏踏实实的走自己的路，回眸一望，总会留下一道道值得回忆与思考的踪迹。匆忙忙忙中一个学年又已度过，*年真的让我难忘，带着新的盼望来到了育才开始开垦一片属于自己的新天地，接受了一班级的教学任务。回首这一学年的班主任工作，充斥了机遇与挑战。在这一年中，我成长了很多。思想积极要求上进，工作上仔细负责，业务上刻苦钻研。始终牢记“做为一位老师肯定要有责任心。”我踏

22、实地作好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与缺憾，伴随着孩子成长的踪迹，咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下： 一、 工作思想 仔细贯彻开发区*至*年教育工作精神，把“德”放在首位，教育同学做人自己首先学会做人，严于律己，为人师表，坚持爱我所爱，尽我所能，结合学校实际状况，工作中确立了一种新的意识，：以人为本，以同学为主体，抓两条主线：养成教育，班级常规管理。确立与新形式下要求相适应的教育观念，坚决不移的抓好每一位同学的生活、学习。爱校如家。用一个优秀老师应有的职业道德与责任心辛勤的耕耘着生活的每一天。 二、 德育工作 一、培育同学良好的习惯 作为一班级的老师有多少苦，多少累我不清晰，但无论风和雨，泪与汗，我都会下定决心将一般而又平凡的班主任工作做好。一年以来，孩子在我眼中明显的长大了，尤其是良好习惯的养成，一班级孩子年龄小，纪律涣散，自控力差，我主要从培育同学良好习惯入手，课堂上进行趣味教学，让同学在玩中学、学中得，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的课堂、生活纪律，从点滴做起，没有规则不成方圆，班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证。收效较好。通过学习让孩子养