实习体会之听课收获共4篇

1、Word 实习体会之听课收获共4篇 下面是我共享的实习体会之听课收获共4篇(教学实习听课记录收获)，供大家参阅。 实习体会之听课收获共1 高校生实习收获 这次实习，除了让我对商业企业的基本业务有了必需了解，并且能进行基本操作外，我觉得自我在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一向生活在单纯的高校学校的我，这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。 首先，我觉得在学校和单位的很大一个不一样就是进入社会以后必需要有很强的职责心。在工作岗位上，我们必需要有剧烈的职责感，要对自我的岗位负责，要对自我办理的业务负责。假如没有完成当天应当完成的工作，那职员必需得加班；假如不细心

2、消失了错误，也必需负责订正。 其次，我觉得工作后每个人都必需要坚守自我的职业道德和努力提高自我的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如，有的事务办理需要工作证件，虽然对方可能是自我熟悉的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是急躁的解释为什么必需得这么做。此刻商业企业已经纳入正规化管理，所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。 最终，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要，主要看的是个人的业务本领和交际本领。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手本领更重要。 所以，我体会到，假如将我们在高校里所学的

3、学问与更多的实践结合在一齐，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的本领与比较系统的专业学问，这才是我们实习的真正目的。 很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会，让我学习许多、成长许多、收获许多。 实习体会之听课收获共2 时间过得特别快，还记得那次承德县的老师和我们带队老师来到六沟初级中学对我们六位实习生进行指导。在评课的时候，让我收获颇多。 首先，是在讲课时是本身要留意讲课的细节，这既包括了老师自身对专业学问讲解时的用词，有一些习惯用语问题要尽量避开，还要留意不能太刻板的照搬课本，要把意思用自己的话可以描述出来。狡猾说的话有时候只是一带而过，可是你不知道哪一个同学会留意你的那一

4、句话。就可能给同学带来理解的偏差。假如我们备课讲课时留意了自己说话的方式和用词，可能会达到事半功倍的效果。 其次，在书写板书时既要留意板书的工整，又要达到板书的作用。让同学一抬眼就能够清晰地知道本节课的重点，看着板书就可以把本节课整体思路理顺。当然在写板书时也可以把相对简洁的比如一些数学概念小结问题简洁地写在黑板上让同学一目了然，或许他们在不经意间在那一抬头的瞬间就登记来一个学问点。 再次，这节课的内容是一元一次不等式组，应当以前置性作业作为讨论，进行组内和组际的沟通，要有肯定的操作模式，前置性作业设置的要简洁开放，开放也就是要有不同的角度方一直设置，并且要抓住根本，也就是教学中最原始的学问点

5、。一些概念问题只需在实际中把握即可，不需要死记硬背，究竟数学不同于文科的学问内容。 然后是提问的技巧，在课堂上提问时，可以提一些简洁的在书中很明白的问题，但是不能全部问题都是那么简洁明白的。要让同学有肯定的探究让他们自己动脑子去思索，或者是在老师的应倒下水到渠成地说出答案。这样的提问不仅能够加强同学的学习力量还能够增加同学与老师之间的沟通与沟通。 最终，这也是我感受最深的。就是老师提出的备课时老师的角度问题。以往老师在备课时总是想着自己如何上好这一节课，可是却忽视了同学的感受与接受力量。我们也都当过同学，想一想自己做同学时上课的感受。所以备课时多想一想同学他们想怎样接受这节课。切实地从同学的角

6、度动身，假如自己是一名七班级同学，这节课会消失哪些问题？假如能与同学的想法相融合的话，那么课哪有不胜利的呢？ 在经过陈校长、学校的教学主任的点评与指导后，我们收获了更多的学问，让我们更好补充自我，完善自我。 实习体会之听课收获共3 土木工程专业实习收获 时间荏苒，如白驹过隙般匆忙而去，眼看一年的实习生活立即就要成为完善的回忆。在这短短一年的时间里我感觉自我成长了很多，从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重，感谢学校给我供应了一个努力拼搏的舞台，让我学会了如何应对这个真实的社会，实现了从在校学子向职场人士的转变。 实习是继中考后又一个人生的十字路口，它意味着人生一个新时期的到来告辞学校走入社会。社会

7、是个大的集合，不管是以前的学校还是此刻的实习单位都同属这个集合。这几个月来，给我感觉学校纯一点，单位简单一点。可是我明白不论学校还是单位其实都是社会的缩影。实习的真正目的就是让我们这些在校的同学走入社会。社会是形形色色、方方面面的，你要学会的是适应这个社会而不是让这个社会适应你。 刚刚走进社会不适应是正常的。人有的时候很惊奇：心境或者更精确 地说是热忱往往会因时间、环境、所经受的事而起伏。就像我对境界一词的理解：人与他所受教育、所处环境、所经受对事物的理解、确定、预知的程度就是这个人的境界。 作为一名中专生，专业需求的建筑熟悉实训开头了，我们全专业的同学在xx的各大建筑工地熟悉实习，对于我当时

8、选择土木工程这样的专业，说真的我并不明白什么是土木工程。此刻我对土木工程有了基本的感性熟悉了，我想任何事的熟悉都是经过感性熟悉上升到理性熟悉的，这次熟悉实习应当是一个熬炼的好机会！ 土木工程是建筑各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、大路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。 我应当明白此刻的我还不够成熟，假如说人生是一片海洋，那么我应当在这片海洋里劈波斩浪，扬帆远航而不是躲在避风港里。只要经受多了，我就会成熟；我就会变强。我信任。那时的胜利是领导、师傅们给我

9、鼓舞，是实习的经受给我力气，所以我感谢领导师傅还有我的好伴侣们，也感谢学校给我这次实习的机会。 一年的实习生活中，紧急过，努力过，醒悟过，快乐过。这些从为有过的经受让我提高了，成长了。学会了一些在学校从未学过以后也学不到的东西，也有许多的感悟。 短短一年时间，我收获了真诚的友情，结识了和我一同来的实习生；我收获了珍贵的阅历，收获了真正的成熟！ 实习体会之听课收获共4 在实习的过程中，我不仅仅学到了很多加工工艺方面的学问，更学到了课本上没有的学问。在实训的过程中遇到了不少问题，而犯的错误也不少，经过实训让我学会虚心求教，细心体察，大胆实践。任何本领都是在实践中积累起来的，都会有一个从不会到会，从

10、不娴熟到娴熟的过程，人常说“生活是最好的老师”就是说仅有在生活实践中不断磨练，才能提高自立思索和解决问题的本领;同时也培育了自我优良的学风、高尚的人生、团结和合作的精神;学会了勤奋、求实的学习态度。 勤奋就是要发奋努力、不畏困难。唐代思想家韩愈有句名言：业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。优良的学业是辛勤汗水的结晶，成就仅有经过刻苦的学习和拼搏才能获得。马克思说过：“在科学上没有平坦的大道，仅有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有期望到达光辉的顶点。” 求实就是脚踏实地，求真务实，虚心谨慎、介骄介躁、对学问的把握要弄通弄懂，对技术的把握要严守规范、严谨细致、精益求精。一个人的力气是有限的，团结合作的力气是无穷的，经过对各个项目的加工让我明白：一粒沙虽小，但很多粒却能汇成无限的沙漠;水滴虽小，却你汇成宽阔的海洋;你的一个思想、一个方法，他的一个思想和方法，相互沟通互换就有了两个思想和方法，当今社会竞争日益激烈，而我们此刻就应当学会与他人合作。 当然，在实训过程中，我