天津徐庄子中学高一数学理下学期期末试题含解析_第1页
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文档简介

1、天津徐庄子中学高一数学理下学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 若不等式对一切恒成立,则a的取值范围是( )A、(,2 B、2,2 C、(2,2 D、(, 2) 参考答案:C2. ,满足约束条件,若取得最大值的最优解不唯一,则实数的值为()A或1B或C2或1D2或1参考答案:D观察选项有,1,1,2当时,与重合时,纵截距最大,符合,时,与重合时,纵截距最大,符合,时,经过时,纵截距最大,不符合,1舍去,故或,选3. 若则角应为 ( )A第一或第二象限的角 B第一或第三象限的角C第二或第三象限的角 D第三或

2、第四象限的角参考答案:A4. 设二次函数,若,则的值为 ( )A正数 B负数 C非负数 D正数、负数或零都有可能参考答案:B5. 已知集合A=1,2,3,B=1,3,则AB= ( )A.2 B.1,2 C.1,3 D.1,2,3参考答案:C6. 已知4,3,则与的夹角为( )A. B. C. D. 参考答案:C【分析】由已知中,我们可以求出的值,进而根据数量积的夹角公式,求出,进而得到向量与的夹角;【详解】,所以向量与的夹角为.故选:C【点睛】本题主要考查平面向量的数量积运算和向量的夹角的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.7. 已知向量,其中O是坐标原点,若A,B,C三点

3、共线,则实数k=-( )A B C11 D或11参考答案:D8. 函数,则等于 A、2 B、3 C、4 D、6参考答案:B9. 三个数,之间的大小关系是()A.B.C.D.参考答案:C10. 如图所示,A是圆上一定点,在圆上其它位置任取一点A,则弦AA的长度大于等于半径长度的概率为 (A) (B) (C) (D)参考答案:A略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 某数学大会会徽的主体图案是由一连串直角三角形演化而成的(如图),其中,记,的长度构成的数列为,则an的通项公式an =_.参考答案:根据题意:OA1=A1A2=A2A3=A7A8=1,是以1为首项,以1为公差的等差

4、数列.点睛:数列的递推关系是给出数列的一种方法,根据给出的初始值和递推关系可以依次写出这个数列的各项,由递推关系求数列的通项公式,常用的方法有:求出数列的前几项,再归纳猜想出数列的一个通项公式;将已知递推关系式整理、变形,变成等差、等比数列,或用累加法、累乘法、迭代法求通项12. .已知在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,则下列四个论断中正确的是_(把你认为是正确论断的序号都写上)若,则;若,则满足条件的三角形共有两个;若a,b,c成等差数列,sinA,sinB,sinC成等比数列,则ABC为正三角形;若,ABC的面积,则.参考答案:由正弦定理可得,又,所以,正确。由于,所以钝角三

5、角形,只有一种。错。由等差数列,可得,得,sinAsinB=sin2B,得,,所以,等边三角形,对。,所以或,或,错。综上所述,选。【点睛】解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的其基本步骤是:第一步:定条件,即确定三角形中的已知和所求,在图形中标出来,然后确定转化的方向第二步:定工具,即根据条件和所求合理选择转化的工具,实施边角之间的互化第三步:求结果,判定是否符合条件,或有多解情况。13. 若集合A=x|x1,B=x|xa满足AB=1,则实数a= 参考答案:1【考点】交集及其运算【分析】由A,B,以及两集合的交

6、集,确定出a的值即可【解答】解:A=x|x1,B=x|xa,且AB=1,a=1,故答案为:114. 若2、9成等差数列,则_.参考答案:15. 已知函数在内是减函数,则的取值范围为 . 参考答案:16. 如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到A处时测得公路北侧一山顶D在西偏北30的方向上,行驶600m后到达B处,测得此山顶在西偏北75的方向上,仰角为30,则此山的高度CD= _ m. 参考答案:试题分析:由题设可知在中,由此可得,由正弦定理可得,解之得,又因为,所以,应填.考点:正弦定理及运用17. 若函数f(x)同时满足:对于定义域上的任意x,恒有f(x)+f(x)=0;对于定义域上

7、的任意x1,x2,当x1x2时,恒有,则称函数f(x)为“理想函数”给出下列四个函数中:(1)f(x)=(2)f(x)=x2(3)f(x)=(4)f(x)=,能被称为“理想函数”的有 (填相应的序号)参考答案:(4)【考点】函数奇偶性的判断;函数单调性的判断与证明【分析】先理解已知两条性质反映的函数性质,f(x)为奇函数,f(x)为定义域上的单调减函数,由此意义判断题干所给四个函数是否同时具备两个性质即可【解答】解:依题意,性质反映函数f(x)为定义域上的奇函数,性质反映函数f(x)为定义域上的单调减函数,(1)f(x)= 为定义域上的奇函数,但不是定义域上的单调减函数,其单调区间为(,0),

8、(0,+),故排除(1);(2)f(x)=x2 为定义域上的偶函数,排除(2);(3)f(x)=1,定义域为R,由于y=2x+1在R上为增函数,故函数f(x)为R上的增函数,排除(3);(4)f(x)=的图象如图:显然此函数为奇函数,且在定义域上为减函数,故(4)为理想函数故答案为 (4)三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分12分) 如图4,已知是圆的直径,垂直圆所在的平面,是圆上任一点,是线段的中点,是线段上的一点.求证: ()若为线段中点,则平面;()无论在何处,都有.参考答案:(I)分别为的中点,.4分又6分(II)为圆的直径

9、, .8分,.10分无论在何处,.12分19. 已知公差不为零的等差数列an的前n项和为Sn,若,且成等比数列(1)求数列an的通项公式;(2)若,求数列bn的前n项和Tn参考答案:(1);(2)【分析】(1)根据为等差数列,前项和为,且成等比数列利用公式即可求解公差和首项,可得数列的通项公式; (2)将的带入求解的通项公式,利用“裂项求和”即可得出【详解】(1)根据为等差数列,前项和为,且,即,成等比数列可得:由解得:,数列的通项公式为(2)由,即=那么:数列的前项和.【点睛】本题考查了等差数列与等比数列的通项公式及其前n项和公式、“裂项求和”,考查了推理能力与计算能力,属于中档题20. (1)比较与的大小;(2)解关于x的不等式.参考答案:(1),又,.(2),当时,有;当时,有;当时,有,综上,当时,原不等式解集为;当时,原不等式解集为;当时,原不等式解集为.21. 已知全集,若,求实数、的值参考答案:解:因为,所以, 由已知得,解得。 因此,或,。22. 已知(1

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